培訓師培訓其它上課時間：

企業(yè)內(nèi)外初級培訓師及為成為培訓師做準備的人員等

企業(yè)裨益
●　 準確獲得和分析業(yè)務(wù)期望，以始為終設(shè)定培訓目標
●　 選擇合適的方法和工具來搜集所需要的信息
●　 設(shè)計學習體驗過程，激發(fā)學習動機，催化從學到做的轉(zhuǎn)化和周期
●　 學習四級和五級評估等級，選擇合適自己組織情況的評估方法
●　 提高您在組織中的可信度和可見度，用專業(yè)贏得尊重​，獲取真正的支持，成為高管的業(yè)務(wù)伙伴​
學員收獲
●　 幫助學員充分掌握并理培訓師的角色定位和職責
●　 提供一套有效的培訓結(jié)構(gòu)體系及工具（培訓前的準備、培訓中的實施，培訓后的跟蹤等必備的知識，技巧及工具等）
●　 實踐并演練所學的知識和技能
適合對象
企業(yè)內(nèi)外初級培訓師及為成為培訓師做準備的人員等
課時
2天
課程內(nèi)容
第一章：培訓師的角色和定位
●　 講師在培訓中的角色及主要職責
●　 講師應(yīng)具備的特質(zhì)
●　 講師的自我提升與修煉
●　 企業(yè)內(nèi)部講師團組建及功能（只針對企業(yè)內(nèi)訓師）
第二章：了解成人學習的特點
●　 成人學習的心態(tài)
●　 成人學習的期待
●　 成人學習的方法介紹
●　 成人學習的思維分析
●　 成人學習的偏好
●　 成人學習的特色
第三章：培訓的準備
●　 了解你的培訓對象
●　 掌握你的培訓內(nèi)容（PPT的制作、邏輯性與需求貼合度等）
●　 教師場地的準備
●　 培訓器材的準備
●　 預(yù)判將要面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對
●　 自我演練及心態(tài)準備
第四章：培訓中的實施
●　 第一印象的重要性（儀表舉止等）
●　 令人印象深刻的自我介紹
●　 破冰游戲的設(shè)計和應(yīng)用
●　 創(chuàng)造積極的培訓氛圍
●　 如何有效結(jié)束
●　 如何控場及主要技巧的應(yīng)用演練
培訓后的跟進
●　 當場的反饋查詢
●　 培訓結(jié)束后的跟進（結(jié)合需求及培訓項目特點）