高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)其它上課時(shí)間：

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課程大綱:

A、群體與團(tuán)隊(duì)形成
1、團(tuán)隊(duì)的概念
2、為什么要使用團(tuán)隊(duì)
3、群體心理效應(yīng)
4、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特征
5、工作者類型

B、團(tuán)隊(duì)發(fā)展與績(jī)效推動(dòng)
1、團(tuán)隊(duì)發(fā)展四階段
2、團(tuán)隊(duì)績(jī)效的推動(dòng)
3、團(tuán)隊(duì)凝聚力
4、團(tuán)隊(duì)共同愿景
5、卓越的團(tuán)隊(duì)文化

C、團(tuán)隊(duì)溝通與沖突管理
1、團(tuán)隊(duì)沖突管理
2、建立團(tuán)隊(duì)溝通
3、非正式團(tuán)體
4、團(tuán)隊(duì)工作指引
5、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建立

D、團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則
1、確定團(tuán)隊(duì)規(guī)模
2、完善成員技能
3、分配團(tuán)隊(duì)角色
4、樹立共同目標(biāo)
5、建立績(jī)效系統(tǒng)
6、培養(yǎng)相互信任
7、團(tuán)隊(duì)建立途徑

E、團(tuán)隊(duì)解決問題七步法
1、定義當(dāng)前形勢(shì)與背景
2、明確問題
3、頭腦風(fēng)暴
4、選擇主意
5、分析可能的利弊
6、克服可能的弊端
7、建立行動(dòng)方案

F、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
1、團(tuán)隊(duì)智商指數(shù)
2、團(tuán)隊(duì)五項(xiàng)修煉
3、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)技術(shù)
4、共同愿景進(jìn)階
5、學(xué)習(xí)型組織特點(diǎn)

培訓(xùn)師介紹：

陳老師，夏普（中國(guó)）人才開發(fā)中心所長(zhǎng)，陳老師授課臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健、端莊大方，熟悉教育學(xué)和學(xué)員的心理狀態(tài)，培訓(xùn)手法多樣化、靈活，善解人意，對(duì)課堂的火候、節(jié)奏和學(xué)員的需求把控有著極高的水準(zhǔn)；陳老師在人力資源、組織發(fā)展和培訓(xùn)領(lǐng)域具有多年的經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)任過跨國(guó)公司、世界500強(qiáng)企業(yè)部門經(jīng)理、總監(jiān)和管理顧問等職務(wù)，在管理領(lǐng)域有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)及理論知識(shí)。近年來，他一直在500強(qiáng)企業(yè)、國(guó)有大型控股集團(tuán)等從事管理培訓(xùn)和管理咨詢工作，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和案例，將管理理論知識(shí)及管理技巧融于實(shí)踐中。