博課新課其它上課時間:
培訓(xùn)對象:
企業(yè)各部門經(jīng)理,中層管理者,職場精英。
培訓(xùn)內(nèi)容:
課程收益:
課程背景
如何做好一個管理者是一種能力,需要從角色轉(zhuǎn)變、技能提升、團(tuán)隊管理、目標(biāo)達(dá)成等等方面不斷的促進(jìn)自我的學(xué)習(xí)。本課程在理念和方法上針對管理者的工作梳理,課程導(dǎo)師自上而下為現(xiàn)有管理者的工作做了專業(yè)的比較和區(qū)分,并在具體工作目標(biāo)達(dá)成的過程中給予模式及步驟、方法與具體的技巧,課程體系邏輯完整、理論模型科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、操作方法務(wù)實合理、應(yīng)用技能簡單實用。
本課程理論性、實操性、系統(tǒng)性強、通過使學(xué)員深刻而全面的領(lǐng)悟管理的精髓,從而切實提升學(xué)員管理和目標(biāo)達(dá)成的專業(yè)技能。
團(tuán)隊管理模型概況:
課程目標(biāo)
?深刻理解團(tuán)隊管理的內(nèi)涵及價值,并積極有效的改變高效管理的觀念與模式;
?掌握團(tuán)隊管理中因人而異、因地制宜的管理模型、原則與策略;
?梳理團(tuán)隊執(zhí)行力的保障,提供高績效執(zhí)行模型,夯實團(tuán)隊績效的落實原則;
?提供團(tuán)隊管理的測量標(biāo)尺,對照自我的管理行為。
?管理動作實現(xiàn)目標(biāo)達(dá)成的內(nèi)在驅(qū)動力。
?培養(yǎng)現(xiàn)任和潛在領(lǐng)導(dǎo)者,使其無論在能力還是品格方面都堪稱表率
培訓(xùn)方式視頻觀賞+小組研討+互動游戲+案例分析+情景模擬+講師示范
培訓(xùn)意義
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