企業(yè)薪酬設計與職位評估實戰(zhàn)訓練其它上課時間：

所有對此課程感興趣的對象

培訓受眾:

公司高管、部門經(jīng)理、從事人力資源的工作人員以及有一定人力資源基礎的行政人員、特別邀請企業(yè)HR薪酬總監(jiān)、經(jīng)理、主管、專員等致力于人力資源工作的愛好者

課程收益:

–做為公司老板，您是否經(jīng)常有這樣的困惑：給了高薪水也沒有辦法持續(xù)調動員工的積極性……
–做為HR經(jīng)理，或許會有這樣的困惑： 老板總是說員工薪水太高，員工總是抱怨薪水不合理，平衡點在哪里 怎么樣讓老板和員工對薪水都一目了然
–做為薪酬專員，您是否有這樣的困惑 每年的工資預算都是按經(jīng)驗估計，執(zhí)行的時候總是有偏差，最終落得個出力不討好的下場，怎么辦 有什么方法能夠快速準確的估算
–做為公司員工，又到了一年的春節(jié)，回想這一年自己的工作量和薪水總覺得不能平衡，薪水有點像“雞肋”，怎樣提升自己的身價
我們出招和您一起了解人最需要什么 薪酬結構如何更加科學 薪酬預算如何在掌控之中 度過一年之中的“寒冬”，和您一起迎接春天的到來！

課程大綱:

第一部分 人的最高需求是什么
1、需求與動機
心理學中的需求指的是
動機三要素
2、六種需求理論在人力資源管理中的啟發(fā)
拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！� 中國有句古話：“重賞之下必有勇夫�！钡�是在實際工作中好像并不太實用，有的工作不管你出多少錢或者放多大權都不會讓員工提起興趣，到底什么才是員工真正需要的 我們應該如何判斷每個人的需求并運用這些需求
3、需求有什么樣的特點
4、人的最高需求是什么
5、管理的最高境界是什么

第二部分 如何激勵員工
一、薪酬激勵
1、薪酬的本質
2、薪酬設計技術
三大價值導向 為您指明薪酬設計的思路，了解自己的價值和增值的因素，正確引導員工認清自己所在崗位的崗位價值和在這個崗位上不同的員工貢獻價值是不同的，找到調動員工工作積極性的內因
三大基礎工程 您可以站在老板的角度審視整個公司年度薪酬總額，面對不同行業(yè)，您可以找到企業(yè)內外部的數(shù)據(jù)對比，依此作為你薪酬額度設計的基礎數(shù)據(jù)，快速的確定出適應本行業(yè)的薪酬預算和方法，最重要的是通過課程您即將置入“職位評價或能力素質評估”這樣一個概念以及它的操作手法，這樣的工作看似工作量巨大，但可能一勞永逸……
三大設計技術 將教會您合理的薪酬結構+科學的等級設計+核心的晉升設計思路與方法，快速準確的得到你想要
二、績效管理與激勵（下次課程內容）
三、成長（培訓與晉升）激勵（下次課程內容）
【增值附件】凡參與培訓的學員可以獲得一套有關薪酬福利方面的電子表單，包括：
第一部分：職位評價
某公司職位評價手冊及評價舉例
職位評價要素表
職位評價要素定義劃分及賦值
第二部分：薪酬體系管理
示例1 薪酬滿意度的測度——企業(yè)薪酬滿意度問卷
示例2 北京A科技發(fā)展有限公司薪酬制度
示例3 某公司營銷系統(tǒng)薪酬管理制度
附表(一)：銷售人員第一季度績效工資掛鉤標準
附表(二)：銷售及銷售管理人員處罰標準
第三部分：工具表—薪酬福利管理系列表單（27份）
表1 變更工資申請表
表2 員工工資職級核定表
表3 工資標準表
表4 工資表
表5 工資登記表
表6 工資調整表
表7 工資分析表
表8 工資扣繳表
表9 工資統(tǒng)計表
表10 計件工資計算表
表11-12 加班費申請單
表13 津貼申請單
表14 年工資基金使用計劃表
表15 人員出勤表
表16 生產獎金核定表
表17 生產人員工資提成計算表
表18 銷售人員工資提成計算表
表19 新員工工資核定表
表20 新員工職務、工資標準表
表21 預支工資申請書
表22 員工出勤工薪記算表
表23 員工工時記錄簿
表24 員工工資表
表25 員工工資調整表
表26員工獎金合計表
表27 員工薪金單

培訓師介紹：

  2002年研究生畢業(yè)、2004年國家級HR管理師、2008年績效考核管理方向國際注冊HR管理師、2009年12月獲高級HR管理師資格；三年教師、四年公務員、五年外企、六年教育管理、兩年青島經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)組織部選調管理……
【創(chuàng)業(yè)資本】管理運行體系診斷、咨詢、解決方案與實施體系建立。
【職業(yè)成長歷程】
1993年元月第一次從公務員角色轉變?yōu)橥馄髥T工
1999年自學完MBA《組織與設計》《戰(zhàn)略管理》《人力資源管理》等課程
2002年完成華東師范大學教育經(jīng)濟與管理專業(yè)研究生學習，并有兩篇論文入選《中國企業(yè)改革與發(fā)展研究會》精編本
《教育中的人力資源》兩本書，前者銷量超過2萬冊，2008年第三次增印，通過中國海洋大學2006年首批選題論證
2003年接受過香港專業(yè)培訓學會“專業(yè)培訓導師課程”培訓
2005年英國劍橋與北京英橋共同在上海組織的HR職業(yè)資格培訓
2006年5月第二次下海并創(chuàng)辦青島智創(chuàng)咨詢策劃有限公司