課程收益:
通過國內最權威的精細化管理專家汪中求老師操作層面的講解訓練,使您的企業(yè)管理緊扣、執(zhí)行規(guī)范,讓規(guī)則成為員工的習慣。
①管理者能系統(tǒng)的認清企業(yè)管理模型
②讓企業(yè)無須不斷研究過去出現過的問題
③對過程細節(jié)控制,來發(fā)現規(guī)律、利用規(guī)律,最終能達到移植復制
④精細化管理理念和工具相結合,運用到日常管理中
課程大綱:
新常態(tài)下企業(yè)精細化管理
汪中求
一、精細化管理概述
1.企業(yè)管理常識
管理是使有限的資源發(fā)揮最大效能的過程。
管理包括“管”和“理”,“管”是監(jiān)督和控制,“理”是邏輯和規(guī)律。我們的管理長期以來重“管”輕“理”。
管理依靠規(guī)則,規(guī)則即群體成員共同遵守的可接受的規(guī)范和準則。
關于事的規(guī)則主要是流程、程序,關于人的規(guī)則主要是崗位、制度。
未經驗證的規(guī)則是有漏洞的,未經訓練的崗位是有風險的。
管理的復雜性在于把簡單的規(guī)則堅持下去。
企業(yè)管理的唯一出發(fā)點是客戶滿意,且同樣適用于內部營銷。
工作閉環(huán)
七種浪費:等待的浪費、搬運的浪費、不良品的浪費、動作的浪費、加工的浪費、庫存的浪費、制造
過多或過早的浪費
庫存危害:不必要的搬運、堆積、放置、防護處理、找尋等浪費,占用空間增加機會成本,物品價值
降低造成呆滯品,使先進先出的作業(yè)發(fā)生困難,對設備能力及人員需求產生誤判,使管理的緊張感喪
失
2.精細化管理定義
精細化管理是一種管理理念和管理技術,是通過規(guī)則的系統(tǒng)化和細化使組織管理各單元精確、協同、
高效的持續(xù)運行
3.如何理解精細化管理
企業(yè)必須關注相關者的人生幸福
企業(yè)使命、企業(yè)家人格和企業(yè)文化的統(tǒng)一
上下游的合作不只是企業(yè)管理問題,同時也是企業(yè)社會責任的一部分
企業(yè)必然經過人治、法治和文治三個階段
精細化管理是追求完美的理念,包括第一次做對、累積誤差和以十當一
科學管理承認方法和工具的復制
規(guī)則不可能覆蓋管理的全部,故可借助套筒扳手原理
企業(yè)管理的最基本推進方式是:把經驗整理成規(guī)則,把規(guī)則訓練成習慣,把習慣沉淀為文化
二、精細化管理的三大原則
4.分工合作原則
戰(zhàn)略的本質是定位,定位的難點是不做什么。
如果你還很不起眼,那你就必須先將你的市場界定得足夠小,然后在這個小池塘中,你就是大魚了。
看一家企業(yè)的競爭力,不是看它的
銷售額,而是看它的細分市場的占有率。
工業(yè)化的主要特征是分工和合作,分工使得每一個人的工作簡單化,使普通人都有成為專家的可能。
5.持續(xù)改進原則
問計于客戶(“三板斧”調研)
問計于員工
問計于專家
問計于管理層(性價比、資源、文化的考量)
6.造物造人原則
管與理
職業(yè)生涯規(guī)劃
“知識品德”說
過程管理
“零缺陷工作”把人看成組織的主體,把人的態(tài)度放在比技術更重要的立場來思考,并且堅信隨著人的
素質的提升一定能提前預防缺陷和主動改進缺陷
孔明察人7策:問之以是非而觀其志,窮之以辭辯而觀其變,咨之以計謀而觀其識,告之以福禍而觀
其勇,醉之以酒而觀其性,臨之以利而觀其廉,期之以事而觀其信。
三、實現精細化管理的四個階段
7.規(guī)范化
一個組織依靠規(guī)則指導下屬行為的程度稱之為規(guī)范化。
一個團隊的能力不能超出總經理的個人能力是可怕的,也是可悲的。
管理者要多做選擇題,少做問答題,不做論述題。
征求多數人意見,找少數人商量,一個人做決定。
上級可以越級調查,但不可以越級指揮和越級決策;下級可以越級投訴,但不可以越級匯報和多頭匯
報。
五級授權:指揮式、批準式、把關式、追蹤式、委托式
8.標準化
可操作,易執(zhí)行,能復制
標準是你應該接受的工作最低水平。
教會說“不可能”的員工說“不,可能”。
人的意志力是由責任感決定的。
不要責怪辭職的員工不忠,要誠懇請教他為何離開公司。
批評是指出員工尚不自知的錯誤。
每天問一遍:是你解決了問題,還是你成為了問題的一部分
9.數據化
標準數字化
量化考核
管理數據庫
內部市場化
10.信息化
高度的信息共享
零時間高速運算
程序和標準固化
四、精細化管理推進的六個模塊
11.決策保證
總經理是管理專家的專家。抓住大事,放開小事,允許錯事,防止壞事。
領導只有為下屬所犯錯誤承擔責任的義務,沒有發(fā)泄個人情緒的權力。
計劃你的工作,工作你的計劃。如果計劃趕不上變化,那一定是你的計劃沒有考慮到變化或者沒有對
變化的預測能力。
企業(yè)戰(zhàn)略
領導能力
12.規(guī)則基礎
當我們留下“特殊情況”,我們就給投機鉆營者留下了大量的特殊機會;當我們采用“原則上”,我們就已
經打算放棄原則。
當我們的規(guī)則能覆蓋我們將要做的所有事情,我們才有做好它的可能。
發(fā)現點的問題,尋求面的解決。管理者需要解決類型性問題,對現有錯誤的糾正不是難點更不是關
鍵,更難的和關鍵的是及時找到造成錯誤的原因并提出解決方案。
考核是管理的導向。
考核是最為直接而有效的培訓。
因素權數法考核:指標(因素)、權重(數量)、目標值、采集方式
13.溝通紐帶
隨機溝通
例會設計
信息共享
14.技術手段
知識工具:魚刺圖、年行事歷
時間管理技術:定置基礎、專注于一、四象限法、可以說不、從生物鐘、化零為整、間作套種
15.訓練方法
意識養(yǎng)成
西點
執(zhí)行力 “軍姿”訓練(案例:棗礦)
一個人的意識很難改變,管理活動可以通過強制改變行為,長期的行為改變可以達到改變意識的目
的。
16.文化保障
中國文化的特點:以道德代宗教,以倫理代法律,遠離集團生活,以家庭為組織
管理強調“四嚴”:嚴格的規(guī)則、嚴肅的執(zhí)行、嚴酷的訓練和嚴謹的文化。
中國決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理制度,缺少的是對
規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。
職業(yè)化:德國人的笨和日本人的傻
契約精神:歐洲和美國歷史上的決斗
企業(yè)文化與管理規(guī)則的有機結合
培訓師介紹:
汪中求
中國精細化管理首倡者
北京大學精細化管理研究中心 主任
連續(xù)五年暢銷書《細節(jié)決定成敗》作者
汪中求老師1992年進入商界,先后就職于多家知名企業(yè),積累了豐富的營銷和管理經驗,發(fā)表了約57
萬字的
市場營銷和經濟管理文章。
截止至今,已在全國300多個城市開設精細化管理課程,受訓學員超過30萬人。
汪中求老師不斷指導中國企業(yè)持續(xù)學習精細化管理理念、開展精細化管理培訓、建設精細化管理體
系,為推動中國企業(yè)進入精細化時代而不懈努力。
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