卓越領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練其它上課時(shí)間：

企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、高層經(jīng)理人

培訓(xùn)對(duì)象
企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、高層經(jīng)理人
培訓(xùn)時(shí)間
14日14點(diǎn)報(bào)到；14日下午14點(diǎn)30正式上課，17日晚19:30結(jié)束
課程收益
1.以本土真實(shí)的案例解析， 深度破譯中國企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的現(xiàn)狀與困境，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力理論知識(shí)。
2.以震撼心靈的行動(dòng)體驗(yàn)，掌握領(lǐng)導(dǎo)者的心智拓展與心性修煉的方法，全方位認(rèn)知自己的心智模式，促成深層次的心智蛻變，快速解除個(gè)人、事業(yè)、生活中的困惑，清晰工作及生活的目標(biāo)。
3.以全情投入的情景訓(xùn)練，全面塑造卓越領(lǐng)導(dǎo)者的核心特質(zhì)，掌握企業(yè)教練四大關(guān)鍵技術(shù)與系統(tǒng)思考的思維方式，學(xué)會(huì)如何打造教練型組織的有效方法，迅速提升個(gè)人的魅力與非職務(wù)影響力。
4.以激情四射的思想碰撞，感悟豐富的領(lǐng)導(dǎo)智慧，汲取行之有效的領(lǐng)導(dǎo)方法，學(xué)會(huì)運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)力，少用管控力，有效領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)運(yùn)營，做基業(yè)長(zhǎng)青的企業(yè)。
課程背景
成為一名領(lǐng)導(dǎo)者意味著什么
作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，組織需要我做什么
如何才能發(fā)現(xiàn)最合適的領(lǐng)導(dǎo)人才
各層級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者具備了必要的領(lǐng)導(dǎo)能力嗎
培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人才的最佳方法是什么
如果問一位企業(yè)家：“未來十年您面臨的最大挑戰(zhàn)是什么 ”恐怕十有八九的企業(yè)家都會(huì)回答是領(lǐng)導(dǎo)人才與接班人的培養(yǎng)。中國企業(yè)已經(jīng)意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的重要性，但絕大多數(shù)中國企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)仍然處于非體系化階段，缺乏有效的達(dá)成路徑。根據(jù)多年來的研究與實(shí)踐，在中國第一次系統(tǒng)性、創(chuàng)新性地提出了符合中國本土的“卓越領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)與訓(xùn)練模型”，幫助中國企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人才，打造卓越的領(lǐng)導(dǎo)人才隊(duì)伍，鍛造組織基業(yè)長(zhǎng)青的“領(lǐng)導(dǎo)引擎”。
課程特色
國內(nèi)外培訓(xùn)咨詢大師與專家共同研發(fā)設(shè)計(jì)，匯聚全球領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)與培養(yǎng)的最新研究成果。
結(jié)合美國領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練（BLF）之精髓，融領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)訓(xùn)練、企業(yè)教練技術(shù)與企業(yè)經(jīng)營管理于一體。
基于自主研發(fā)的“卓越領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)與訓(xùn)練模型“，這是中國領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的創(chuàng)新突破。
2004年經(jīng)國家商標(biāo)專利局正式注冊(cè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，專利號(hào)為4021797。歷時(shí)13年市場(chǎng)驗(yàn)證，10次改版升級(jí)。
有逾30000位企業(yè)老板和高層管理人員體驗(yàn)、實(shí)證，是有效的提升領(lǐng)導(dǎo)力的經(jīng)典品牌課程。
課程大綱
第一單元：卓越領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練導(dǎo)言　　
企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的三個(gè)階段及領(lǐng)導(dǎo)力特點(diǎn)
TOPLEAD企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力調(diào)研成果
TOPLEAD領(lǐng)導(dǎo)力觀點(diǎn)
TOPLEAD企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與提升的解決方案
第二單元：領(lǐng)導(dǎo)者的自我學(xué)習(xí)與自我覺醒　　
新形式下對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí)的要求
什么是真正的學(xué)習(xí)
領(lǐng)導(dǎo)者的兩種學(xué)習(xí)方式
教與學(xué)——道與術(shù)的結(jié)合
領(lǐng)導(dǎo)者的自我發(fā)現(xiàn)與覺醒
第三單元：卓越領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)與風(fēng)格修煉　　
領(lǐng)導(dǎo)力及其三大主要來源
卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉的成功關(guān)鍵模型
領(lǐng)導(dǎo)力涵蓋的十個(gè)內(nèi)容
卓越領(lǐng)導(dǎo)人的八大有效性元素修煉
領(lǐng)導(dǎo)者的四個(gè)層次與六種風(fēng)格
領(lǐng)導(dǎo)人的“六氣”修煉
第四單元：教練型領(lǐng)導(dǎo)力核心技術(shù)運(yùn)用與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練　　
從管控者向卓越管理教練轉(zhuǎn)變
企業(yè)教練的定義與原理
教練型領(lǐng)導(dǎo)的四大核心技術(shù)
教練型領(lǐng)導(dǎo)的四大關(guān)鍵步驟
教練型領(lǐng)導(dǎo)的六組關(guān)鍵詞
教練型領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)的綜合運(yùn)用
第五單元：卓越領(lǐng)導(dǎo)者的感悟管理　　
領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別
卓越領(lǐng)導(dǎo)者的感悟管理
第六單元：卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉的知行合一　　
卓越領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)悟行
卓越領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化目標(biāo)的設(shè)定
承諾的力量