企業(yè)培訓(xùn)體系建立與年度課程規(guī)劃其它上課時(shí)間：

分管人力和培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)、人力資源總監(jiān)和經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)和經(jīng)理、各級(jí)培訓(xùn)管理者、企業(yè)內(nèi)部講師、職業(yè)培訓(xùn)師

課程背景：
培訓(xùn)在企業(yè)中逐漸受到重視，越來越多的企業(yè)開始邀請(qǐng)內(nèi)外部專家講課，開展多層面的培訓(xùn)。然而多數(shù)企業(yè)對(duì)于培訓(xùn)的地位和意義缺乏深入的理解和充分的重視，缺乏系統(tǒng)的思考和長(zhǎng)期規(guī)劃，從而走入了培訓(xùn)的誤區(qū)。
　　如何走出培訓(xùn)的誤區(qū)呢 本課程從企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和人力資源規(guī)劃出發(fā)，通過對(duì)員工職業(yè)生涯發(fā)展的結(jié)合，培訓(xùn)模式的設(shè)計(jì)，培訓(xùn)流程的規(guī)劃與實(shí)施和培訓(xùn)評(píng)估等層面的深入分析，探討如何構(gòu)建高績(jī)效培訓(xùn)體系策略，將有助于企業(yè)發(fā)展和實(shí)施系統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn)體系，通過提升員工能力，增強(qiáng)企業(yè)組織的運(yùn)營(yíng)能力和運(yùn)營(yíng)效率，為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造持久價(jià)值。

課程大綱：

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課程模塊重點(diǎn)內(nèi)容
第一模塊　
企業(yè)培訓(xùn)概論
　* 什么是企業(yè)培訓(xùn) 什么是企業(yè)培訓(xùn)管理
　* 企業(yè)培訓(xùn)的正確理念是什么
* 企業(yè)培訓(xùn)的管理包括哪些內(nèi)容
* 不同組織規(guī)模企業(yè)的培訓(xùn)管理模式和培訓(xùn)側(cè)重點(diǎn)
* 不同企業(yè)的培訓(xùn)發(fā)展階段和模型
第二模塊　
培訓(xùn)管理者的角色定位
* 培訓(xùn)管理者“十大”基本業(yè)務(wù)
* 培訓(xùn)管理的核心“四要素”
經(jīng)驗(yàn)分享：如何成為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)管理者
第三模塊　
培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)
1、什么是培訓(xùn)體系
2、建立培訓(xùn)體系的“兩條腿”原則
3、培訓(xùn)體系的“八大構(gòu)成”
4、建立培訓(xùn)體系對(duì)企業(yè)的作用
經(jīng)驗(yàn)分享：XX公司培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)案例

第四模塊
建立培訓(xùn)體系的“七步流程”
1、企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)理念
2、培訓(xùn)目標(biāo)——培訓(xùn)動(dòng)力的來源
3、培訓(xùn)發(fā)展設(shè)想——是培訓(xùn)的“風(fēng)帆”
4、課程設(shè)置——培訓(xùn)的“食糧”
5、課程說明——“粗糧細(xì)做”
6、培訓(xùn)運(yùn)作程式——培訓(xùn)的“槳”
7、培訓(xùn)評(píng)估——培訓(xùn)的“獎(jiǎng)賞”
案例研討：如何建立本企業(yè)的培訓(xùn)體系
第五模塊　
培訓(xùn)體系的運(yùn)營(yíng)管理
1、如何開展培訓(xùn)需求調(diào)查
* 培訓(xùn)需求調(diào)查的目的和意義
* 培訓(xùn)需求的產(chǎn)生
* 需求分析簡(jiǎn)易模式
* 培訓(xùn)需求調(diào)查方法
* 培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果的使用及實(shí)操案例
2、關(guān)于制定年度計(jì)劃
A、年度培訓(xùn)規(guī)劃
* 培訓(xùn)規(guī)劃是由上而下，還是由下而上
* 年度培訓(xùn)計(jì)劃制定的基本步驟和方法
* 如何規(guī)劃中高層管理培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃
* 如何規(guī)劃分部和外派人員的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃
* 如何規(guī)劃各類人員的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃
* 如何規(guī)劃繼任者培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃
* 年度計(jì)劃的編制與“反向確認(rèn)”
* 季度/月份計(jì)劃編制與操作
* 培訓(xùn)計(jì)劃的包裝與宣傳
案例研討：實(shí)操表格展示及使用
B、年度培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算
* 如何編制年度培訓(xùn)預(yù)算和成本分析
* 常見的預(yù)算問題
* 顯性成本與隱性成本
* 預(yù)算的確定與審批
　 討論：如何向領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)
3、健全適用的課程體系
　* 課程管理體系
　* 各類課程體系的建立
　* 選修課與必修課
　* 常用課程列表
* 課程一次開發(fā)：選題與開發(fā)
* 課程二次開發(fā)：維護(hù)與管理
　* 教材設(shè)計(jì)、修訂與美化
　* 培訓(xùn)課件的試講、評(píng)審與維護(hù)
經(jīng)驗(yàn)分享：XX企業(yè)管理類、研發(fā)類和營(yíng)銷類等課程設(shè)置實(shí)例
4、講師隊(duì)伍的建立
A、內(nèi)部專、兼職講師隊(duì)伍的建立
* 內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍的建立和培育
* 如何有效地激勵(lì)和留住內(nèi)部講師
* 內(nèi)部培訓(xùn)師的管理　　
案例討論：如何組織內(nèi)部講師經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)
B、外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合約講師庫(kù)的建立與管理
　* 選擇外部講師“步驟”與“誤區(qū)”
　* 外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
　* 如何策略性購(gòu)買培訓(xùn)資源
* 外部培訓(xùn)申請(qǐng)與流程
　* 外部培訓(xùn)管理制度
　* 外部培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議
經(jīng)驗(yàn)分享：1、如何做好“甲方”
　　　　　2、如何管理好外派培訓(xùn)的員工
5、培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)支撐體系
* 培訓(xùn)硬件系統(tǒng)與維護(hù)
* 培訓(xùn)管理的制度體系
* 各方合作資源體系
* 員工培訓(xùn)激勵(lì)制度和業(yè)余學(xué)習(xí)的支持與幫助
* E-HR系統(tǒng)中的培訓(xùn)檔案及培訓(xùn)報(bào)表管理
* E-LEARNING培訓(xùn)管理平臺(tái)的運(yùn)用
經(jīng)驗(yàn)分享：1、關(guān)于培訓(xùn)“護(hù)照”運(yùn)用和管理
2、如何評(píng)選企業(yè)優(yōu)秀講師

第六模塊　
培訓(xùn)效果評(píng)估案例
1、什么是培訓(xùn)評(píng)估
2、培訓(xùn)評(píng)估的意義
3、柯氏（Donald.L.Kirkpatrick) 四級(jí)培訓(xùn)評(píng)估模式
　* 反應(yīng)層面
　* 學(xué)習(xí)層面
* 行為層面
* 投資回報(bào)率層面
4、培訓(xùn)評(píng)估方法
案例分享：1、《XX公司-培訓(xùn)效果評(píng)估方式簡(jiǎn)介》
2、《XX公司全國(guó)銷售精英培訓(xùn)后期跟蹤調(diào)查》

第七模塊　
常見問題及解決辦法* 如何解決員工參訓(xùn)熱情不高的問題
* 生產(chǎn)一線員工和駐外銷售人員的培訓(xùn)時(shí)間如何安排
* 如何讓領(lǐng)導(dǎo)重視培訓(xùn)工作
* 如何讓培訓(xùn)效果更明顯
* 員工不愿意擔(dān)任內(nèi)部講師怎么辦
* 培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)有限，領(lǐng)導(dǎo)要求很高怎么辦 ……
課程總結(jié)、答疑

講師介紹：

黃勇老師——學(xué)習(xí)體系構(gòu)建專家、人才培養(yǎng)教練
◆ 暢銷書《培訓(xùn)創(chuàng)新——企業(yè)成敗勝負(fù)手》作者
◆ CIPTT授權(quán)講師
◆ 美國(guó)管理認(rèn)證協(xié)會(huì)注冊(cè)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
◆ 深圳清華大學(xué)研究院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院　特聘講師
◆ 曾任研祥集團(tuán)培訓(xùn)中心總監(jiān)
◆ 曾任愛施德股份培訓(xùn)總監(jiān)
授課風(fēng)格：
18年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，使黃勇老師授課風(fēng)格具有以下鮮明特點(diǎn)：
1、親身體驗(yàn)了日資企業(yè)、國(guó)內(nèi)民營(yíng)企業(yè)管理模式的精髓，理論技巧與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合；
2、針對(duì)客戶行業(yè)特點(diǎn)和學(xué)員實(shí)際水平，提供個(gè)性化的培訓(xùn)解決方案；
3、豐富的案例和場(chǎng)景演練，讓學(xué)員邊學(xué)邊練，步步提升；
4、管理經(jīng)驗(yàn)豐富，實(shí)戰(zhàn)技巧新穎，課程吸引力強(qiáng)；
5、語言睿智幽默，風(fēng)格輕松自然，課堂氣氛活躍。
主講課程：
A系列：“構(gòu)建高績(jī)效企業(yè)學(xué)習(xí)體系”
☆《建立高績(jī)效的企業(yè)培訓(xùn)體系實(shí)操》　　　　　　　　
☆《TTT金牌培訓(xùn)師特訓(xùn)營(yíng)》　　　　　　　　　　　　
☆《課程設(shè)計(jì)與開發(fā)》　　　　　　　　　　　　　　　
☆《演講與授課技巧》　　　　　　　　　　　　　　　
B系列：“企業(yè)關(guān)鍵人才培養(yǎng)”
☆《管理者的職業(yè)化塑造》　　　　　　　　　　　　　
☆《從專業(yè)到管理—管理者的領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練》　　　　　　
☆《中層領(lǐng)導(dǎo)力》　　　　　　　　　　　　　　　　　
☆《MTP管理才能發(fā)展培訓(xùn)》　　　　　　　　　　　　
☆《卓有成效的管理溝通》　　　　　　　　　　　　　
☆《管理者的角色認(rèn)知與定位》　　　　　　　　　　　
客戶見證：
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