培訓(xùn)受眾:
各級(jí)管理者
課程收益:
本課程可以幫助企業(yè)的管理者理解績(jī)效及績(jī)效管理的真正內(nèi)涵,讓企業(yè)管理人員認(rèn)識(shí)績(jī)效管理在企業(yè)中的重要作用,并通過實(shí)際演練,設(shè)置關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)以及績(jī)效工具的使用,告訴管理者如何制定工作計(jì)劃,如何進(jìn)行考評(píng)與應(yīng)用的工作
課程大綱:
【課程大綱】
1. 為什么要進(jìn)行目標(biāo)與績(jī)效管理
新形勢(shì)對(duì)運(yùn)營(yíng)商的績(jī)效管理的影響
要事第一的原則:通過故事引出堅(jiān)持做計(jì)劃的好處
什么是
目標(biāo)管理(MBO) (通過小案例加深理解)
目標(biāo)管理的好處
中層經(jīng)理對(duì)目標(biāo)管理的困惑與苦惱(幾個(gè)案例的練習(xí))
2. 目標(biāo)管理的操作步驟
設(shè)定目標(biāo)的步驟
如何使用SMART原則(5個(gè)小案例的練習(xí))
制定目標(biāo)需要注意的方面
目的和目標(biāo)的混淆
定量和定性目標(biāo)的問題
多重目標(biāo)問題
目標(biāo)的沖突
3. 新形勢(shì)下如何進(jìn)行目標(biāo)的分解
小組討論,公司今年的目標(biāo)是什么,有哪些目標(biāo)
了解公司目標(biāo)的分解
了解公司使命愿景與戰(zhàn)略對(duì)制定目標(biāo)的重要作用
通過SWOT分析,獲得公司的目標(biāo)與戰(zhàn)略
將公司目標(biāo)轉(zhuǎn)換成指標(biāo):KRA與KPI簡(jiǎn)介,魚骨圖工具使用
將公司指標(biāo)進(jìn)一步分解到各個(gè)部門,形成年度指標(biāo)
案例展示:溫州某床品公司的做法
4. 如何將公司的目標(biāo)/指標(biāo)分解到部門——練習(xí)部門績(jī)效指標(biāo)的做法
頭腦風(fēng)暴:各部門的主要職責(zé)
對(duì)照公司給出的部門職責(zé),檢查討論后的主要職責(zé)
小組第一次練習(xí):將主要職責(zé)匯總在魚骨圖上
各小組分享,講師點(diǎn)評(píng)
5. 將職責(zé)變成具體的工作
小組討論(頭腦風(fēng)暴法),每一個(gè)職責(zé)有哪些主要的具體的工作任務(wù)
小組第二次練習(xí):將主要的具體的工作任務(wù)匯總在魚骨圖的魚翅上
小組分享,講師點(diǎn)評(píng)
6. 部門KPI的選擇
KPI確定的原則
KPI的判定和選擇
小組第三次練習(xí):將魚骨圖上的職責(zé),根據(jù)KPI確定的原則和判定方法,寫在表格中,檢驗(yàn)指標(biāo)選取的合理性
各小組分享,講師點(diǎn)評(píng)
7. 績(jī)效的認(rèn)識(shí)與理解――引出勝任力
案例討論:對(duì)績(jī)效的理解和認(rèn)識(shí)
考核是重視結(jié)果還是過程
是否需要進(jìn)行行為考核
什么是勝任力,它對(duì)個(gè)人績(jī)效產(chǎn)生的影響
小組練習(xí):找出一個(gè)常見的職位,分析該職位的勝任力
幾個(gè)常見勝任力的理解與練習(xí)
8. 新形勢(shì)下的績(jī)效管理
案例討論:對(duì)績(jī)效管理的理解與認(rèn)識(shí)
計(jì)劃:如何幫助員工制定工作目標(biāo)/任務(wù)――將部門指標(biāo)分解到員工
練習(xí):運(yùn)用給出的績(jī)效表格,制定員工的工作計(jì)劃
輔導(dǎo):績(jī)效實(shí)施過程中的如何輔導(dǎo)員工――一封辭職信引起的思考
考核:如何考,采取怎樣的考核工具,考核中需要注意的問題
案例:運(yùn)用排比方法確定各個(gè)員工的考核結(jié)果排序
案例:如何對(duì)實(shí)績(jī)?cè)u(píng)分和寫評(píng)語
反饋:反饋考核結(jié)果的技巧
9. 如何對(duì)勝任力進(jìn)行考核(關(guān)鍵行為考核)
勝任能力的考核
勝任能力的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
勝任能力的評(píng)分目的
案例分析:如何對(duì)勝任能力評(píng)分和寫評(píng)語
行為事件訪談(BEI)
10. 新形勢(shì)下的績(jī)效面談
分小組先討論并分析幾個(gè)績(jī)效面談的案例
績(jī)效反饋與面談的目的
績(jī)效反饋與面談需要做的準(zhǔn)備工作(管理者與員工的準(zhǔn)備)
面談與反饋什么內(nèi)容(先分組討論,再舉例說明并進(jìn)行點(diǎn)評(píng))
績(jī)效面談提綱設(shè)計(jì)(分組進(jìn)行,講師點(diǎn)評(píng))
績(jī)效面談策略與技巧(幾個(gè)案例分小組討論,講師點(diǎn)評(píng))
績(jī)效面談表格設(shè)計(jì)與使用技巧
11. 績(jī)效面談中需要注意的方面(績(jī)效溝通技巧)
基本方面(坐位的選擇、眼光的放置等)
非語言動(dòng)作的使用(手勢(shì)、聲音、姿勢(shì)、表情
重視開場(chǎng)(如何進(jìn)行)(現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際演練)
如何提問(提問的種類,提問類型的轉(zhuǎn)換)
傾聽的技術(shù)
判斷自己與被面談?wù)叩娜穗H風(fēng)格
注意收尾(如何收尾)
12. 績(jī)效結(jié)果應(yīng)用
常見績(jī)效結(jié)果應(yīng)用的問題
績(jī)效結(jié)果應(yīng)用范圍
績(jī)效結(jié)果在培訓(xùn)、晉升、
薪酬、淘汰等方面的應(yīng)用
績(jī)效結(jié)果在工資提升及獎(jiǎng)金方面的運(yùn)用
個(gè)人發(fā)展計(jì)劃案例展示
13. 績(jī)效管理答疑
培訓(xùn)師介紹:
何新云:國(guó)內(nèi)知名人力資源管理專家,資深管理咨詢顧問,國(guó)內(nèi)知名培訓(xùn)講師,先后獲得數(shù)學(xué)學(xué)士和工商管理碩士學(xué)位,擁有超過19年的企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)和管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。曾任職于華為、金蝶等知名企業(yè),先后擔(dān)任人力資源經(jīng)理、總監(jiān)、常務(wù)副總等職位。現(xiàn)為深圳市合智企業(yè)管理咨詢有限公司總經(jīng)理,多家大型知名企業(yè)(軟件、包裝、電子)的高級(jí)管理顧問,數(shù)家管理咨詢顧問公司資深培訓(xùn)講師,是北京大學(xué)、南京大學(xué)特聘講師。何先生作為人力資源管理專家,多次受邀在金領(lǐng)世界招聘會(huì)、深圳MBA推介會(huì)、高校畢業(yè)生推介會(huì)上及其它大型行業(yè)協(xié)會(huì)上,做過專題的人力資源管理演講。多次接受南方都市報(bào)記者的專題采訪,是管理學(xué)家雜志的專題案例點(diǎn)評(píng)人,為多家報(bào)紙及雜志撰寫過專題文章,是江蘇衛(wèi)視全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大獎(jiǎng)賽的專家評(píng)委。目前出版光碟《從優(yōu)秀到卓越》,出版書籍《修煉企業(yè)成功的秘密》《求職就是推銷自己》
何先生咨詢涉及到組織及人力資源管理的多個(gè)方面,包括企業(yè)戰(zhàn)略、組織設(shè)計(jì)、流程梳理、職位體系、人力資源規(guī)劃、KPI體系、績(jī)效管理與
薪酬激勵(lì)體系、任職資格體系、招聘與素質(zhì)模型建模、關(guān)鍵崗位人員能力識(shí)別與匹配