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課程背景 |
團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙的區(qū)別在于是否有組織性。 如何統(tǒng)一員工(來自各省份、各專業(yè)、各企業(yè)、各種工作經(jīng)歷)的作事風(fēng)格與企業(yè)相匹配?如何提升員工的素質(zhì)與工作水平?向卓越團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)進(jìn)發(fā)? |
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課程目標(biāo) |
通過破冰解除原有的觀點(diǎn),完善自我工作技能,做好個(gè)人心態(tài)調(diào)整,掌握團(tuán)隊(duì)管理技巧與做好上下屬工作關(guān)系配合,打造符合企業(yè)價(jià)值觀的團(tuán)隊(duì)成員。 |
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課程大綱 |
第一節(jié)、破冰樹新觀點(diǎn) 1)改變觀點(diǎn):沒有“對”與“錯”之分,只有是否“合適”! 2)管理理念:應(yīng)用傳統(tǒng)國學(xué)的“上、法、正、善、道、禮”。 3)部門職能:用新的觀點(diǎn) 去認(rèn)識各個(gè)職能部門。 第二節(jié)、個(gè)人素質(zhì)修煉篇 1)職業(yè)方向:通過四維(操作性、可行性、可控性、可盈利性)層次明確職場發(fā)展方向; 2)結(jié)果為導(dǎo)向,過程需監(jiān)控:公說公有理、婆說婆有理,用數(shù)據(jù)說話、用標(biāo)準(zhǔn)管理。 3)用數(shù)據(jù)說話:標(biāo)準(zhǔn)管理,數(shù)據(jù)為王;用數(shù)據(jù)說話,看圖表做事。 4)工作報(bào)表:月度看趨勢、周表看動態(tài)、日報(bào)看明細(xì)! 第三節(jié)、卓越成功理念 1)什么是個(gè)人成功、什么是企業(yè)成功? 2)引導(dǎo)員工的個(gè)人成功目標(biāo)! 3)個(gè)人成功與企業(yè)成功的關(guān)系:小河有水大河滿! 第四節(jié)、卓越團(tuán)隊(duì)理念 1)將理想變成行為,將行為變成結(jié)果。 2)卓越團(tuán)隊(duì)的九種思維方式。(成功是因?yàn)閼B(tài)度/我是我認(rèn)為的我/我是一切的根源/不是不可能/山不過來,我就過去/每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)/決心決定成功/天助自助者/太棒了。
第五節(jié)、卓越團(tuán)隊(duì)管理工具:六大杠桿(文化杠桿―快樂基金/效率杠桿―六點(diǎn)優(yōu)先工作制/診斷杠桿―修路原則/方法杠桿―頭腦風(fēng)暴/教練杠桿―猴子管理/復(fù)制杠桿―離場測試)
第六節(jié)、管理案例分享 1)沙盤演算與分組討論,學(xué)寓于用。 2)在實(shí)際工作上遇到這些問題,怎樣處理才是比較合適的? |
許林芳
李金城
徐周
潘俊
武魏巍
凌黎
吳斌
李良德
高圣皓
張珂
黃道雄
袁小勇
甘建榮
