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課程背景 |
團隊與團伙的區(qū)別在于是否有組織性。 如何統(tǒng)一員工（來自各省份、各專業(yè)、各企業(yè)、各種工作經(jīng)歷）的作事風格與企業(yè)相匹配？如何提升員工的素質與工作水平？向卓越團隊的目標進發(fā)？ |
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課程目標 |
通過破冰解除原有的觀點，完善自我工作技能，做好個人心態(tài)調整，掌握團隊管理技巧與做好上下屬工作關系配合，打造符合企業(yè)價值觀的團隊成員。 |
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課程大綱 |
第一節(jié)、破冰樹新觀點 1）改變觀點：沒有“對”與“錯”之分，只有是否“合適”！ 2）管理理念：應用傳統(tǒng)國學的“上、法、正、善、道、禮”。 3）部門職能：用新的觀點 去認識各個職能部門。 第二節(jié)、個人素質修煉篇 1）職業(yè)方向：通過四維（操作性、可行性、可控性、可盈利性）層次明確職場發(fā)展方向； 2）結果為導向，過程需監(jiān)控：公說公有理、婆說婆有理，用數(shù)據(jù)說話、用標準管理。 3）用數(shù)據(jù)說話：標準管理，數(shù)據(jù)為王；用數(shù)據(jù)說話，看圖表做事。 4）工作報表：月度看趨勢、周表看動態(tài)、日報看明細！ 第三節(jié)、卓越成功理念 1）什么是個人成功、什么是企業(yè)成功？ 2）引導員工的個人成功目標！ 3）個人成功與企業(yè)成功的關系：小河有水大河滿！ 第四節(jié)、卓越團隊理念 1）將理想變成行為，將行為變成結果。 2）卓越團隊的九種思維方式。（成功是因為態(tài)度/我是我認為的我/我是一切的根源/不是不可能/山不過來，我就過去/每天進步一點點/決心決定成功/天助自助者/太棒了�。�
第五節(jié)、卓越團隊管理工具：六大杠桿（文化杠桿―快樂基金/效率杠桿―六點優(yōu)先工作制/診斷杠桿―修路原則/方法杠桿―頭腦風暴/教練杠桿―猴子管理/復制杠桿―離場測試）
第六節(jié)、管理案例分享 1）沙盤演算與分組討論，學寓于用。 2）在實際工作上遇到這些問題，怎樣處理才是比較合適的？ |
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