激勵領導力—營造高績效組織氛圍的領導藝術其它上課時間:
培訓對象:
對此課程感興趣的學員
培訓內容:
培訓目標
1、找到組織行為的基本理念與信條2、傳播自己的基本價值觀和理念3、使自己的行動與共同的理念保持一致4、表達自己對未來的渴望5、激發(fā)他人與自己分享共同愿景6、建立團結、合作與信任的氛圍7、增強他人成就卓越的動機8、認可他人的才干與成就9、學會激勵人心的的方法與途徑……
課程大綱:
導引:
1、歡迎學員
2、課程進行方式與目標介紹
3、個人『最有意義的認可活動』分享
4、領導激勵問卷調查
5、學員問卷反饋訊息
6、各單元介紹
一、領導激勵的基礎——信譽與認可
1、信譽是領導的基石
2、什么是正直
3、受人尊重的領導者特質
4、我做得怎樣
5、領導者四種關鍵品質
6、信譽對組織的影響
7、你了解員工的渴望嗎
8、推論的階梯
9、了解員工的最佳手段——『探詢』
10、人性的需求
11、激勵人心的核心基礎——關心他人
二、激勵人心的七個要素
——案例視頻(七個要素的呈現(xiàn))
第一個要素:確定明確的標準
1、承諾產生于個人的價值觀
2、價值觀形成信念與理念
3、組織與個體的價值觀矩陣
4、理念集中我們的思想并且塑造我們
5、找尋我們的理念
6、形成組織的行動信條
7、目標加反饋令我們更投入
8、激勵是一種反饋
第二個要素:期望最好的結果
1、高期望產生高績效
2、皮格瑪利翁效應
3、積極的設想創(chuàng)造積極的可能性
4、自尊對所有人都是一種收益
5、描繪你對組織的期望
6、共同愿景
第三個要素:關注所有人和事
1、走動關心
2、釋放積極性
3、把別人放在第一位
4、用你的雙眼和心來傾聽
5、多逗留一會
6、尋找然后你會發(fā)現(xiàn)
第四個要素:使認可個人化
1、了解他們所喜歡的
2、個人化與文化化
3、花些時間考慮
4、找尋機會
5、創(chuàng)意需要用心
6、認可不是個人化就可能起負面影響
第五個要素:講述故事
1、故事就是事實
2、通過故事教育、動員并且激勵
3、優(yōu)秀的領導者也是優(yōu)秀的講故事者
4、如何講好故事
5、關于講故事的技巧
培訓師介紹:
李偉實戰(zhàn)經(jīng)驗多年的實戰(zhàn)歷程沉淀出了濃厚的管理底蘊,在任職國內大型跨國企業(yè)集團人力資源部副部長期間,主導創(chuàng)建了領導力學院,并與國際學習型組織創(chuàng)始人彼德.圣吉攜手,在集團內部實施了學習型團隊試點項目,成為中國第一家導入“團隊學習實驗室”企業(yè)項目負責人,在企業(yè)大學創(chuàng)建及大型學習項目的推動方面具有非常資深的經(jīng)驗。
被列入國家人事局高級人才庫備案的培訓專家。
多年的培訓管理經(jīng)驗,在組織文化創(chuàng)建和領導力培養(yǎng)方面積累頗深,可以幫助企業(yè)規(guī)劃企業(yè)文化、領導力提升、團隊建設等項目,并運用國際認證專利工具,將這些項目在企業(yè)中落地實施。
教練資格(國際認證)【情境領導】教練(國際行為學大師保羅 赫塞博士認證);【開發(fā)你的內在領導力】教練(國際影響力大師麥克斯維爾博士認證);【團隊學習實驗室】教練(國際學習型組織協(xié)會主席,國際管理大師彼得.圣吉認證);【變革的力量-領導力】教練(國際領導力大師約翰科特博士認證);【領越TM領導力】教練(國際領導力大師詹姆斯.庫澤斯博士認證)主要課程魅力領導系統(tǒng)項目、人力資源開發(fā)戰(zhàn)略實務-培訓管理者的系統(tǒng)思考、創(chuàng)建學習型組織-五項修煉、管理效能提升訓練-培育執(zhí)行能力、企業(yè)經(jīng)營模擬沙盤訓練……服務客戶中國電信、中國銀行、美的集團、歌莉婭、德國寶柏…