TQM全面質量管理其它上課時間:
培訓對象:
品管、工程師、一線員工、工段長、車間主任、技術主管及與品質管理相關的工作人員。
培訓內容:
課程收益:
課程介紹是什么讓日本在國內資源匱乏的情況下創(chuàng)造了世界第二的經濟奇跡 日本公司質量管理相關內容導讀“質量管理”ISO/TS16949第一方/第二方主任審核員(英國SMMTIF認可)上海2016/12/5(5天)
ISO/TS16949第一方/第二方主任審核員課程培訓,旨在使學員學習與第三方主任審核員課程相同的“過程審核方法”,改善和提高學員實施審核的信心和能力,專門為適應汽車行業(yè)在策劃、編制和執(zhí)行的ISO/TS16949:2009質量管理體系所運用的獨特方法-業(yè)務過程方法所設計、開發(fā)的課程。
質量管理體系(ISO9001_2015)主任審核員(IRCA認可)蘇……課程大綱:
一、全面質量管理概述
1、案例分析:從某汽車零件制造過程認識質量管理
2、質量和質量管理的基本概念
3、質量管理的發(fā)展歷程
4、全面質量管理(TQM)的概念與內容
5、全面質量管理(TQM)與ISO9001/TS16949、精益生產的區(qū)別
6、分組練習:運用SIPOC過程識別法分析過程質量控制點
二、質量保證與質量管理“三步曲”
1、案例分析:客戶為什么對投訴處理結果不滿
2、質量保證與朱蘭的質量管理“三步曲”
3、質量策劃的內容與要點
4、質量控制的工具與技術
5、質量改進的方法與手段
6、分組練習:如何運用朱蘭“三步曲”開展質量管理
三、全過程質量控制的方法與手段
1、案例分析:為什么中國汽車業(yè)干不過中國航天
2、概率統計與統計過程控制
3、抽樣檢驗的基本思考
4、質量檢驗方法與風險防范
5、質量變異與波動控制
6、分組練習:運用控制圖判定原則分析判斷生產過程質量波動
四、全員質量管理的開展
1、案例分析:豐田在質量管理中的“自動化”思想
2、在質量管理中人的影響因素分析
3、讓質量異常顯在化以確保作業(yè)人員迅速識別
4、如何在操作中注入防錯的機制
5、全員質量改善活動的展開
6、分組練習:分析某企業(yè)生產中的質量構成
五、零缺陷質量管理的原則與方法
1、案例分析:視頻《首席執(zhí)行官》
2、零缺陷質量的概念及其提出
3、零缺陷質量管理的四大原則
4、實現零缺陷質量管理的方法與技巧
5、零缺陷質量管理中對SDCA循環(huán)的運用
6、分組練習:SDCA循環(huán)的運用
六、質量問題的分析與改進(工廠實踐)
1、案例分析:汽車真的對香草雪糕過敏嗎
2、現場質量問題的識別與改善(實踐)
3、問題分析與解決的方法與工具
4、質量改進的DMAIC過程與內容
5、創(chuàng)新思維與改善的九大思考
6、分組練習:運用QC工具進行質量問題的分析解決
七、全部課程回顧與總結、學員感言
培訓師介紹:
陳老師職業(yè)目標:
與客戶共同努力,提升中國制造競爭力個人履歷:
青島天信電氣總經理IMM國際煤機中國區(qū)運營副總裁,集團內推廣ACE系統和精益生產開利上海運輸冷凍質量經理、工廠廠長,學習和推廣UTC(聯合科技)的ACE運營系統英格索蘭洛陽哈斯曼研發(fā)、質量、采購經理洛陽春都集團設備、生產管理,構建設備管理體系實戰(zhàn)運營管理專家,二十幾年的職業(yè)生涯中,先后在國企、外企和民企擔任中高級職務。
先后從事設備管理、生產管理、質量管理、采購管理、工廠管理、集團運營體系構建和管理及公司整體管理等工作。
深度熟悉和了解公司整體運營系統構建,5S推動實施,質量管理體系和模式的構建,精益生產模式的構建和運行,人才的培訓和培養(yǎng)體系等,并在實際工作的不同崗位上予以實際踐行,為所服務的公司帶來業(yè)績的同時,個人能力也得以不斷提升。
多年生產運營管理實踐,尤其是企業(yè)適合的質量管理系統構建和模式選擇更是在不同類型的企業(yè)得以體現。
十幾年本土企業(yè)和十幾年美資企業(yè)的工作經歷,鍛造了國際化先進管理模式和方法如何在本土企業(yè)推行和實施的豐富手段和經驗。
擅長課程:
精益生產系統、價值流分析、精益六西格瑪、價值工程、研發(fā)VSM、全面質量管理TQM、統計過程控制(SPC)、根本原因分析-8D、質量系統架構等等;課程對象品管、工程師、一線員工、工段長、車間主任、技術主管及與品質管理相關的工作人員。