創(chuàng)新思維與創(chuàng)新工具其它上課時間:
培訓對象:
對本課程所感興趣的學員
培訓內容:
【課程目標】
了解創(chuàng)新的各個要素及創(chuàng)新的誤區(qū)、多角度解讀創(chuàng)新,打破慣有的思維模式;
解讀創(chuàng)新思維,破除有礙創(chuàng)新的思維定勢,
學習如何利用不同的創(chuàng)新工具,解決各種創(chuàng)新需求并鼓勵和支持企業(yè)創(chuàng)新;
了解如何在企業(yè)中營造創(chuàng)新的文化環(huán)境,激勵員工的創(chuàng)新行為;
改變提升思維方式、心智模式、工作狀態(tài)和生活狀態(tài)。【
課程大綱:
】
第一單元:為什么要創(chuàng)新
創(chuàng)新的必要
創(chuàng)新的困惑
IPhone為什么不降價【案例】
第二單元:什么是創(chuàng)新
你自己的創(chuàng)新【互動】
熊彼特論創(chuàng)新
德魯克論創(chuàng)新
克里斯滕森論創(chuàng)新
第三單元:創(chuàng)新的常見誤區(qū)
創(chuàng)新就是技術創(chuàng)新
要么不創(chuàng)新,要做就做自主創(chuàng)新
創(chuàng)新那是研發(fā)部的事
創(chuàng)新就是要顛覆過去
創(chuàng)新就是要自由自在靈光咋現(xiàn)
創(chuàng)新是男人的事
第四單元:多角度解讀創(chuàng)新
創(chuàng)新與價值【視頻】
創(chuàng)意與創(chuàng)新
創(chuàng)新與競爭
創(chuàng)新與藝術
創(chuàng)新與品牌
創(chuàng)新的境界
創(chuàng)新的理念和思想的震蕩
第五單元:創(chuàng)新思維與思維訓練工具
【一分鐘創(chuàng)新】
欣賞多角度【視頻】
水平思考
焦點【案例】
概念提取
隨機輸入【互動】
挑戰(zhàn)
激發(fā)與移動
收獲
質疑的傳承
系統(tǒng)思維(整體思維)
【十分鐘創(chuàng)新】
發(fā)散思維工具
關聯(lián)思維
想象力
靈感思維
逆向思維
頭腦風暴與增強的頭腦風暴工具
【一生的創(chuàng)新】