年度培訓計劃及培訓體系搭建其它上課時間：

公司人力資源總監(jiān)、人力資源經理、人力資源培訓主管、培訓專員等。

◆ 學習和掌握診斷組織培訓體系現(xiàn)狀的方法，了解當下組織培訓工作的實況；
◆ 學習和掌握培訓需求調研的科學方法，真正探尋到組織和部門的學習所需；
◆ 科學準確的財務預算，以及如何有效的甄選機構、師資和課程；
◆ 培訓計劃不僅僅是課程的排期，更重要的是懂得培訓體系構建的三駕馬車；
◆ 在學習組織培訓體系搭建的過程中，掌握課程開發(fā)與講師修煉方法與技巧；
◆ 在深度分享的同時，把握培訓管理中的細節(jié)管理對于培訓項目的作用和意義；
◆ 現(xiàn)場學習和運用工具，做到上課學，下課就能用；【

課程大綱：

】
一．“打虎上山”對于培訓管理者的啟示
二．培訓體系建設的核心工作項目介紹
模塊一：培訓體系現(xiàn)狀診斷
對培訓資源及培訓對象的盤點
培訓體現(xiàn)現(xiàn)狀診斷的方法與工具
★案例分享：某上市公司調研分析報告樣本展示與解析
★工具提供：《資料審核清單》《調查問卷》《訪談模板》《組織培訓體系水平診斷工具》
模塊二：培訓需求調查與年度培訓計劃地制定
培訓需求分析解析
培訓需求的三個層面（個人層面、崗位層面、組織層面）
培訓需求分析的步驟
培訓需求分析的方法
培訓計劃解析與制定原則
培訓計劃制定的流程
培訓對象和內容的確定
培訓方式和機構的選擇
年度培訓計劃制定的模板
案例分享：某上市公司培訓需求調查實例展示
★案例分享：某大型企業(yè)的年度培訓規(guī)劃展示與解析
★工具提供：《需求調查模板》《訪談記錄模板》
模塊三：培訓成本預算與控制
培訓成本分析
培訓成本的預算控制方法
培訓預算原則及盲聚焦
組織如何收回培訓成本
模塊四：課程實施標準化作業(yè)方法
課程實施標準化作業(yè)流程
培訓效果的保障——講師溝通
培訓實施的保障——課程確認
培訓參與的保障——課程宣導
培訓現(xiàn)場的把控——課程實施
培訓滿意的效果——課程評估
培訓的下次改進——課程總結
★案例分享：某外企的宣導方法展示
★工具提供：《課程需求模板》《訓前調研溝通模板》《課前征求意見書》《講師安排計劃模板》《培訓流程管理模板》《培訓流程記錄模板》《效果評估模板》《培訓總結模板》
模塊五：內部講師隊伍的建設
內訓師在組織中的角色
內訓師的素質模型
內部講師隊伍建設
講師制度建設
講師甄選
講師培養(yǎng)
講師認證
★提供工具：《內部培訓師評定方案》
模塊六：課程體系的搭建及課程開發(fā)技巧
成立項目小組
塑造講師文化
課程開發(fā)的標準流程
現(xiàn)代培訓課程設計的要素
培訓課程設計的組成部分
培訓課程的設計原理
培訓課程的設計標準流程
課程單元的設計方法
課程包的打造與完善
授課PPT的設計原理與方法
課程體系建設的分類
培訓課程的包裝
課堂呈現(xiàn)之引人入勝的開場
課堂呈現(xiàn)的方法線解析與案例展示
課堂呈現(xiàn)之余音繞梁的收尾
授課當中的其他要素（場地、座位、音響、投影……）
★案例展示：開場方法、收尾方法、課堂呈現(xiàn)技巧的隨堂案例展示
三．精品培訓項目打造方法解析
如何塑造精品的新員工培訓項目
新員工的心態(tài)分析
新員工培訓的課程搭建
不同企業(yè)文化下的入司培訓風格塑造
如何塑造精品的銷售類培訓項目
銷售員工的素質模型分析
銷售類員工培訓的培訓體系搭建
★某大型上市集團公司新員工培訓體系項目介紹
★某大型跨國外資企業(yè)新員工培訓體系項目介紹