- 主講老師: 高歌
- 課程類別: 人力資源
- 培訓(xùn)時長:6-18 課時 (6課時/天)
- 課程編號: 8812
- 開課城市:不限
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- 歡迎來電020-31041068量身定制內(nèi)訓(xùn)課程
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培訓(xùn)對象:
所有對此課程感興趣的對象
培訓(xùn)內(nèi)容:
培訓(xùn)受眾:
企業(yè)中高層管理者,HR總監(jiān),HR經(jīng)理,
績效管理人員
課程收益:
清晰績效管理的基本概念
了解績效考核具有哪些基本要素
學(xué)習各要素的分析思路
掌握確定各要素的方法
能夠建立考核體系
課程大綱:
第一單元:績效管理基本概念
績效管理基本概念
績效管理的難點
績效管理與績效考核的區(qū)別
第二單元:績效考核要素分析與確定
要素一:考核指標——解決指標從哪里來的問題
總目標的來源
體系圖目標分解法
分解目標實戰(zhàn)演練
要素二:指標量化——解決指標量化的問題
定性指標與定量指標
量化方法
設(shè)計指標公式實戰(zhàn)演練
要素三:數(shù)據(jù)采集——解決指標計算依據(jù)的問題
數(shù)據(jù)的要求
數(shù)據(jù)來源
采集方法
數(shù)據(jù)采集實戰(zhàn)演練
要素四:評估標準——解決衡量標準的問題
制定標準的原則
如何溝通——怎樣不討價還價
障礙分析
制定指標評估標準實戰(zhàn)演練
要素五:指標權(quán)重——解決指標重要性的問題
分清主目標與次目標
權(quán)重評分測定法
權(quán)重強制分配法
實戰(zhàn)演練
要素六:工作計劃——解決工作計劃起什么作用的問題
要素七:階段考核期——解決過程監(jiān)控問題
設(shè)置階段考核期的原因
階段考核期設(shè)計基本原則
要素八:考核人與責任人——解決考核中管理鏈的問題
考核人與直接上司
考核關(guān)系與企業(yè)管理鏈
要素九:考核辦法——解決考核如何實施的問題
考核工具的設(shè)計
考核流程的設(shè)計
要素十:最終結(jié)果——解決如何計算考核結(jié)果的問題
百分制與等級制
計算公式設(shè)計
要素十一:考核考核結(jié)果處理——解決激勵與改進的問題
績效
薪酬 績效
薪酬 績效加薪
績效評估與改進計劃
要素十二:考核制度——大結(jié)局
制度要點
考核制度示例
第三單元:總結(jié)與回顧
培訓(xùn)師介紹:
☆人力資源管理碩士
☆上海交通大學(xué)MBA
☆實戰(zhàn)派資深培訓(xùn)師
☆企業(yè)管理資深專家
☆ 中國人力資源開發(fā)研究會特聘專家
☆ 中國人力資源沙龍谷逸商學(xué)院顧問
☆ 中國管理研究院研究員
☆ 人力資源及社會保障部教材編寫組成員
☆ 上海培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)誼會副秘書長
☆ 上海思維科學(xué)研究會培訓(xùn)分會副會長
☆ 有十幾年在企業(yè)公司擔任高管的工作經(jīng)歷;曾任:商學(xué)院特聘講師、國際集團培訓(xùn)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)
☆ 行業(yè)涉及快消品、醫(yī)藥保健品、化妝品、保險、IT、培訓(xùn)咨詢等
☆ 對人力資源、企業(yè)營銷管理等領(lǐng)域,有深入的研究和獨到的體會與見解
☆ 深知公司在經(jīng)營管理過程中可能遇到的人力資源、營銷、管理問題
☆ 曾先后為眾多企業(yè)進行管理培訓(xùn),并獲得良好的反響和效果