所有對(duì)此課程感興趣的對(duì)象

培訓(xùn)受眾:

企業(yè)中高層管理者

課程大綱:

為組織績(jī)效達(dá)成保駕護(hù)航
——執(zhí)行力提升系統(tǒng)解決方案
為什么團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)時(shí)激情澎湃，而成功后卻喪失斗志
為什么曾經(jīng)狼性十足的團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)在卻變成了“羊群”
為什么企業(yè)家每天感到危機(jī)四伏，而團(tuán)隊(duì)卻麻木不仁
為什么企業(yè)家整日苦口婆心，卻沒(méi)有換來(lái)員工的自覺(jué)
為什么自己累得要命，下屬卻無(wú)事可做
為什么計(jì)劃總是“泡湯”
為什么上級(jí)的指令，到了下屬就走樣、打折
為什么不知不覺(jué)下屬的責(zé)任就跑到了上級(jí)肩上
為什么有功勞就說(shuō)是自己的，有過(guò)錯(cuò)就說(shuō)是他人的
“一位管理者的成功，5％在戰(zhàn)略，95％在執(zhí)行�！�
——ABB公司董事長(zhǎng)巴尼維克
“沒(méi)有執(zhí)行力，就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力！微軟在未來(lái)十年，所面臨的挑戰(zhàn)就是執(zhí)行力。”
——比爾 蓋茨
“確定目標(biāo)的確重要，但如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃才是決定性的問(wèn)題�！�
——彼得 德魯克
導(dǎo)言
執(zhí)行力是戰(zhàn)略目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)成果的橋梁。
執(zhí)行力是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
一、執(zhí)行力提升的四因素模型（Four Factors ）
互動(dòng)研討：影響組織執(zhí)行力的因素是什么
互動(dòng)研討：十字路口的交通管理
影響因素1（Factor 1）：組織執(zhí)行文化
影響因素2（Factor 2）：組織執(zhí)行能力
影響因素3（Factor 3）：個(gè)人執(zhí)行意愿
影響因素4（Factor 4）：個(gè)人執(zhí)行能力
二、關(guān)注執(zhí)行文化因素，構(gòu)建組織執(zhí)行氛圍。
（一）影響執(zhí)行的文化因素
1、人治文化
2、含糊文化
3、熟人文化
（二）為企業(yè)文化融入執(zhí)行力元素。
1、狼性原則
案例：“華為”狼性文化的修煉
互動(dòng)研討：西點(diǎn)軍人在企業(yè)界的戰(zhàn)績(jī)
2、黑白分明
3、百分之百地支持決定。
案例：麥當(dāng)勞作風(fēng)的第七點(diǎn)

三、改善組織運(yùn)作管理，提升組織執(zhí)行能力。
（一）管理提升
1、目標(biāo)與計(jì)劃是執(zhí)行的前提。
游戲：起立，坐下！
互動(dòng)研討：為什么要做預(yù)算
故事：里程碑
案例：企業(yè)的五年發(fā)展規(guī)劃怎么落不了地
管理工具：目標(biāo)設(shè)定的SMART原則
管理工具：高質(zhì)量的績(jī)效考核表
案例：某企業(yè)的工作計(jì)劃管控體系
2、跟蹤檢查是提升執(zhí)行效果的重要途徑。
（1）跟蹤檢查工作不是不信任員工。
互動(dòng)研討：為什么要跟蹤員工的工作
（2）以正確的方法跟蹤檢查員工的工作。
互動(dòng)研討：如何提升會(huì)議成效
3、基于人性，獎(jiǎng)懲到位。
互動(dòng)研討：上級(jí)要懂得、要重視贊美下屬
案例：聯(lián)想流程再造的決心
案例：?jiǎn)T工活力曲線——壞蘋(píng)果理論的應(yīng)用
管理工具：與成果達(dá)成緊密掛鉤的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)
4、組織架構(gòu)、流程和制度的完善是高效執(zhí)行的基礎(chǔ)。
案例：難產(chǎn)的薪酬方案
案例：眾議獨(dú)決的會(huì)議決策機(jī)制
互動(dòng)研討：何為人性化管理
互動(dòng)研討：如何讓制度發(fā)揮效力
故事：子貢的錯(cuò)
（二）管理者提升
1、管理者的言行是對(duì)下屬無(wú)聲但又最為有力的命令！
故事：割發(fā)代首
互動(dòng)研討：做人何謂正確
管理工具：能量級(jí)——通過(guò)績(jī)效面談?wù)嬲\(chéng)地講出對(duì)下屬的期望。
2、同理思考，講求方法——對(duì)人要尊重。
（1）人不拒絕改變，但拒絕被改變。
游戲：汽車(chē)設(shè)計(jì)師
（2）實(shí)現(xiàn)員工由“提出問(wèn)題”向“給出答案”的轉(zhuǎn)變。
管理工具：管理者推進(jìn)工作的發(fā)問(wèn)技巧
（3）告訴下屬什么是正確的——凝聚智慧，合力推進(jìn)。
故事：盲人摸象
案例：人力資源部發(fā)放的制式蛋糕
（4）持續(xù)地鼓勵(lì)員工
視頻：這樣的教練，戰(zhàn)無(wú)不勝！
3、管理是一種嚴(yán)肅的愛(ài)——對(duì)事要嚴(yán)格。
故事：痛，并快樂(lè)著！
四、激發(fā)個(gè)人工作意愿，引爆員工執(zhí)行潛能。
（一）忠誠(chéng)于自己的事業(yè)平臺(tái)。
視頻：切勿把自己當(dāng)做企業(yè)的過(guò)客
（二）不要對(duì)上級(jí)產(chǎn)生誤解。
互動(dòng)研討：上級(jí)永遠(yuǎn)是對(duì)的！
配樂(lè)詩(shī)朗誦：《商業(yè)贊美詩(shī)——致上級(jí)》
（三）直面現(xiàn)實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)。
故事：《龜兔賽跑》新解——切莫被周遭迷惑了自己的工作目標(biāo)
互動(dòng)研討：我們一直在擔(dān)心什么
互動(dòng)研討：兩個(gè)包袱——有舍才有得
五、提升能力，改善方法，達(dá)成個(gè)人績(jī)效。
（一）注重個(gè)人工作能力的提升。
（二）改善工作的理念與方法。
1、執(zhí)行前：決心第一，成敗第二。
故事：穿著領(lǐng)獎(jiǎng)服參賽的運(yùn)動(dòng)員
2、執(zhí)行中：完成第一，完美第二。
故事：遠(yuǎn)行的和尚——沒(méi)有執(zhí)行力，將一事無(wú)成。
案例：一份有價(jià)值的人事報(bào)表
3、執(zhí)行后：成果第一，理由第二。
互動(dòng)研討：完成任務(wù)≠獲得成果
互動(dòng)研討：客戶的返程票
結(jié)束語(yǔ)
不要坐而言，必須起而行！

培訓(xùn)師介紹：

  EPP李彬
咨詢式培訓(xùn)師
EPP組織績(jī)效工程國(guó)家級(jí)專(zhuān)家
中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)會(huì)員
全國(guó)高科技教育培訓(xùn)工作委員會(huì)人力資源管理師
國(guó)內(nèi)多所著名大學(xué)EMBA、MBA講師
WILLIAMM MERCER國(guó)際職位評(píng)估（IPE）畢業(yè)學(xué)員
西北大學(xué) MBA
中華講師網(wǎng)千強(qiáng)講師榜全國(guó)專(zhuān)業(yè)排名前五強(qiáng)
他，是推動(dòng)多家企業(yè)突破管理瓶頸、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的引擎；
他，是幫助企業(yè)家提升利潤(rùn)、高效達(dá)成組織績(jī)效的上佳伙伴；
他，是被多家企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理稱(chēng)為良師益友的實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家；
他，是數(shù)百家企業(yè)人力資源經(jīng)理的人生智慧導(dǎo)師與專(zhuān)業(yè)教練；
他，是被揚(yáng)智創(chuàng)始人評(píng)價(jià)為“遠(yuǎn)低估個(gè)人社會(huì)價(jià)值”的講師。
十余載大型央企、外企、民企的中高管經(jīng)歷（先后任職于大唐電信、步長(zhǎng)集團(tuán)、正大集團(tuán)（中國(guó)區(qū)總部）等多家著名企業(yè)），使EPP李彬老師能夠立足于企業(yè)的整體運(yùn)營(yíng)與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，以人力資源管理為平臺(tái)，打通企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理，幫助企業(yè)構(gòu)建組織績(jī)效提升平臺(tái)。
李彬老師對(duì)其首創(chuàng)的“新人事”理念成功應(yīng)用，使企業(yè)的“人”與“事”相得益彰、相輔相成，加之?dāng)?shù)載為國(guó)內(nèi)多家大、中、小型各類(lèi)企業(yè)的培訓(xùn)、咨詢與管理顧問(wèn)經(jīng)歷，將管理的智慧、科學(xué)、藝術(shù)與實(shí)踐巧妙融合，結(jié)合客戶特點(diǎn)開(kāi)展培訓(xùn)、咨詢與管理顧問(wèn)業(yè)務(wù)，有效幫助客戶達(dá)成組織績(jī)效、提升員工個(gè)人績(jī)效，取得了同行眾多機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)師的高度關(guān)注與廣泛認(rèn)同，先后同中美協(xié)、浙江大學(xué)、西北大學(xué)、揚(yáng)智咨詢、北京鵬翔、上海淘課網(wǎng)、中華講師網(wǎng)、贏家大講堂、今智塔（國(guó)際）等多家高等學(xué)府、國(guó)家級(jí)協(xié)會(huì)、管理咨詢、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)結(jié)為合作伙伴，并擔(dān)任多家企業(yè)的外部董事、高級(jí)管理顧問(wèn)。
【 專(zhuān) 注 領(lǐng) 域】
組織績(jī)效提升 / 人力資源管理 / 管理技能提升
【 專(zhuān) 注 方 式】
培訓(xùn)（內(nèi)訓(xùn) / 公開(kāi)課 / 特訓(xùn)營(yíng) / 高校EMBA、MBA班）
企業(yè)管理顧問(wèn)
管理咨詢
【 品 牌 課 程】
Ⅰ《搞通人力出績(jī)效——非人力資源經(jīng)理的人力資源管理（人才的選用育留）》
Ⅱ《共贏——績(jī)效管理四步曲》
Ⅲ《薪中有術(shù)——薪酬體系完善與股權(quán)激勵(lì)》
Ⅳ《選準(zhǔn)高績(jī)效人才——人才甄選與測(cè)評(píng)》
Ⅴ《會(huì)學(xué)習(xí)的企業(yè)能長(zhǎng)大——培訓(xùn)體系構(gòu)建與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定》
Ⅵ《為組織績(jī)效達(dá)成保駕護(hù)航——執(zhí)行力提升系統(tǒng)解決方案》
Ⅶ《組織績(jī)效的中流砥柱——管理者素養(yǎng)與技能提升》
Ⅷ《根深方能葉茂——員工職業(yè)素養(yǎng)（員工職業(yè)化）》
【 風(fēng) 格】
實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效、實(shí)用；結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)；互動(dòng)性強(qiáng)。
分享管理智慧；傳授實(shí)用方法；輔導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)工具。
【 觀 點(diǎn)】
不能為了管理而管理，不能為了專(zhuān)業(yè)而專(zhuān)業(yè)，一切管理行為都應(yīng)圍繞組織績(jī)效提升而實(shí)施。
自行車(chē)可以自學(xué)，但是開(kāi)汽車(chē)必須要有教練。
只有企業(yè)人才能發(fā)展企業(yè)，企業(yè)人擁有發(fā)展企業(yè)的核心智慧。
不僅要給企業(yè)注入理念，更要給企業(yè)“干貨”！
成就自我的前提是成就客戶企業(yè)。
企業(yè)生病是正常的，但引致企業(yè)長(zhǎng)不大的病無(wú)非也就那么幾種。
成功企業(yè)與衰敗企業(yè)的重大差異在于做事的習(xí)慣。
偉大是熬出來(lái)的，成功是折騰出來(lái)的，無(wú)捷徑可走，但有方法可選。
……
【學(xué)員客戶來(lái)自】
浙大、西北大學(xué)……
中美協(xié)、曲江管委會(huì)、西安市人才中心……
前程無(wú)憂、智聯(lián)招聘……
中國(guó)兵器裝備集團(tuán)、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、楊森制藥、山東航空、北京北機(jī)機(jī)電、建設(shè)摩托、華夏銀行、齊商銀行、山東銀座、山東交通運(yùn)輸集團(tuán)、太平財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、四川華慶機(jī)械、湖北華中光電、武漢濱湖電子、西安昆侖工業(yè)、湖南云箭集團(tuán)、頂益（康師傅）、齊魯證券、湖南天雁機(jī)械、山東煙草、金地企業(yè)集團(tuán)、江西長(zhǎng)江化工、萬(wàn)有汽車(chē)、黑龍江龍江特種裝備、步長(zhǎng)集團(tuán)、華潤(rùn)山東醫(yī)藥、湖北華中藥業(yè)、中原特鋼股份、陜西高速集團(tuán)、洛陽(yáng)北方企業(yè)集團(tuán)、西格瑪建設(shè)集團(tuán)、圣普諾生物科技、摩美得制藥、中原房地產(chǎn)……
【學(xué)員心聲】
我們企業(yè)內(nèi)部是不缺乏管理智慧的，但李老師使我們企業(yè)的“點(diǎn)式智慧”得以鏈接、沉淀。
李彬老師課堂上的兩句話結(jié)出了兩個(gè)大果子：一個(gè)是生產(chǎn)新廠房的平面布局調(diào)整了；第二個(gè)是銷(xiāo)售業(yè)績(jī)大幅提升，而且銷(xiāo)售人員在銷(xiāo)售產(chǎn)品時(shí)不再“偏科”了。
員工們開(kāi)始慢慢愛(ài)上