課程大綱:
培訓對象：各部門主管、企管人員等
培訓講師：陳馨賢
培訓時間：2-3天
培訓地點：客戶自定
課程收益：
更新
企業(yè)培訓理念，明確培訓管理人員的角色和任務
認清
企業(yè)培訓的作用和發(fā)展方向
了解
企業(yè)培訓體系建設和流程化管理，理順培訓管理工作思路
學習應用培訓管理的實務方法和工具，提高培訓管理的工作質量
課程背景：
了解
企業(yè)培訓體系建設和流程化管理，理順培訓管理工作思路學習應用培訓管理的實務方法和工具，提高培訓管理的工作質量
課程推薦：
主要特點：詳細闡述
企業(yè)培訓體系建設管理培訓的操作精髓
案例指導：分析
企業(yè)培訓體系建設管理培訓內訓的經(jīng)典個案
案例訓練：掌握
企業(yè)培訓體系建設管理培訓的技能提升方法
行動建議：
企業(yè)培訓體系建設管理培訓培訓的實戰(zhàn)模擬練習
提升建議：引爆
企業(yè)培訓體系建設管理培訓潛力的行動方案
課程大綱：管理培訓—
企業(yè)培訓體系建設管理培訓課程課綱主要內容概括
人力資源價值觀：
企業(yè)培訓的基本認識
人力資源價值觀的新變化
人力資源開發(fā)的目的和作用
培訓和企業(yè)核心競爭力的關系
企業(yè)培訓管理的現(xiàn)狀和問題分析
企業(yè)培訓管理發(fā)展的不同階段
分析：
企業(yè)培訓體系建設管理培訓案例！
解析：
企業(yè)培訓體系建設管理內訓案例!
案例：
企業(yè)培訓體系建設管理課程案例分析！
管理培訓—
企業(yè)培訓體系建設管理培訓課程之培訓管理者：角色轉變和挑戰(zhàn)
思維定勢的影響和作用
轉換你的思維定勢
用新的思維方式看待培訓和學習
積極應對變化對培訓帶來的挑戰(zhàn)
培訓管理者的角色轉變
討論：
企業(yè)培訓體系建設管理經(jīng)典案例討論!
分組：
企業(yè)培訓體系建設管理培訓案例學習指南
分析：
企業(yè)培訓體系建設管理學習中的八大陷阱！
企業(yè)培訓體系：架構和要素
績效導向的培訓管理體系架構及要素
領導要素：方向和戰(zhàn)略
資源要素：條件和保障
流程要素：營運及過程
內容要素：產(chǎn)品與服務
績效要素：需求和價值
評估要素：產(chǎn)出與改進
分享：企業(yè)
企業(yè)培訓體系建設管理培訓三步走！
案例：聯(lián)想(中國)公司的
企業(yè)培訓體系建設管理培訓案例
討論：明天的道路——企業(yè)如何做好
企業(yè)培訓體系建設管理
培訓管理流程：過程和檢查點
培訓管理的流程
過程管理：計劃、跟蹤和回顧
培訓需求分析
明確培訓目標與企業(yè)發(fā)展規(guī)劃
制定年度培訓計劃
培訓需求：能力和產(chǎn)出的提升
績效和勝任力模式
培訓需求的目的：以績效提高和員工發(fā)展為導向
需求調查的分類、目的、對象和方法
需求調查的注意事項
分享：企業(yè)
企業(yè)培訓體系建設管理七方案；
分享：公司
企業(yè)培訓體系建設管理八大軍規(guī)！
分析：企業(yè)
企業(yè)培訓體系建設管理十大黃金法則
培訓組織與實施：機構、政策和項目規(guī)劃
培訓管理的機構設置
相關人員的職責
培訓戰(zhàn)略項目的規(guī)劃
培訓政策的制定
年度培訓計劃的實施
分享：
企業(yè)培訓體系建設管理培訓四部曲！
分享：
企業(yè)培訓體系建設管理內訓五步驟！
分享：企業(yè)
企業(yè)培訓體系建設管理六技巧！
培訓資源建設與管理：培訓中的人財物
技能管理體系
核心能力體系建設
課程體系建設
培訓員隊伍建立與管理
培訓經(jīng)費管理
培訓設施管理
培訓信息管理系統(tǒng)
培訓服務供應商的選擇和管理
案例：麥當勞的
企業(yè)培訓體系建設管理UP計劃
分享：
企業(yè)培訓體系建設管理培訓師一句話說清楚
企業(yè)培訓體系建設管理
企業(yè)培訓體系建設管理七宗“最”：從失敗中尋找經(jīng)營秘訣，從檢討中探索成功之道。
培訓效果評估：層次化和定量化
培訓評估的目的和作用
培訓評估的方法(四個層面)
培訓評估的衡量標準
培訓計劃的年度回顧
分享：
企業(yè)培訓體系建設管理培訓的新金科玉律！
企業(yè)培訓體系建設管理深度剖析:疑難問題與解決對策
企業(yè)培訓體系建設管理內訓解決之道:案例延伸與對策分析
培訓管理的趨勢：動態(tài)信息分享
培訓管理的發(fā)展趨勢
對
企業(yè)培訓部門的新要求
分享：
企業(yè)培訓體系建設管理內訓的三種武器
企業(yè)培訓體系建設管理實戰(zhàn)密碼:策略 技巧 案例
企業(yè)培訓體系建設管理培訓的知識、方法、工具與案例大全
培訓師介紹：
陳馨賢 講師
中國HR學會咨詢專家
國家級認證人力資源管理師
中華培訓師網(wǎng)”十佳新銳職業(yè)講師”
PTT國際職業(yè)訓練協(xié)會認證培訓師
國家勞動與社會保障部人力資源管理師
河南眾卓企業(yè)管理咨詢公司簽約講師
多家企業(yè)管理咨詢單位特聘長期合作講師
資歷介紹：
陳馨賢老師企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，曾在多家集團公司擔任人力資源部經(jīng)理、培訓經(jīng)理，擁有7年培訓管理經(jīng)驗，6年企業(yè)管理經(jīng)驗。近十年的企業(yè)內訓及公開課培訓經(jīng)驗，組織過近千場的企業(yè)內訓及公開課，參訓人數(shù)近萬人。
陳馨賢老師授課風格格幽默、睿智、寓教于樂，受到了廣泛客戶的認可與肯定。培訓評估滿意度平均達95.8%。
授課風格：
優(yōu)雅大方、極具親和力，課堂上引導學員根據(jù)實際工作特點設計場景；
采用體驗式培訓法，采用情景模擬、角色扮演等多種教學方法以優(yōu)雅的儀態(tài)真正的做到言傳身教；
陳馨賢老師在培訓過程中重視與學員的互動交流，同時結合大量實踐案例，實用性極強，從而達到最佳的授課效果，深得受訓企業(yè)與學員的喜愛！
擅長領域：
人力資源 職業(yè)化 管理技能提升 禮儀素養(yǎng)；
主講課程
職業(yè)化：《職業(yè)化員工訓練》、《職業(yè)化團隊塑造》、《員工忠誠度訓練》、《職業(yè)化經(jīng)理塑造》、《職業(yè)化素養(yǎng)訓練》、《中層管理人員職業(yè)化訓練》等；
人力資源：《員工關系管理》、《績效管理》、《員工培訓與開發(fā)》、《
薪酬管理》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《招募與甄選》等；
管理技能提升：《情緒與壓力管理》、《中層管理技能》、《時間管理》、《目標管理》等；
其他課程：《有效溝通技巧》、《責任心培訓》、《服務禮儀》、《職場禮儀》、《商務禮儀》、《銷售禮儀》等。
陳馨賢觀點：
為什么同樣從企業(yè)拿薪水，有的員工與公司一起成長、為公司創(chuàng)造利潤 員工職業(yè)化素質高！有的員工卻在減少公司營業(yè)額、損害公司形象 員工職業(yè)化素質欠缺
一流的員工從哪里來 一流的企業(yè)如何打造 作為企業(yè)的領航者，如何培養(yǎng)一流的員工隊伍，如何成就一流的業(yè)績 員工急需職業(yè)化！
加強管理者和員工職業(yè)化素質，提升管理者和員工的職
2019年3月精品公開課推薦
