培訓(xùn)對(duì)象:
所有對(duì)此課程感興趣的對(duì)象
培訓(xùn)內(nèi)容:
培訓(xùn)受眾:
銷售團(tuán)隊(duì) 課程收益:
強(qiáng)化學(xué)員的正能量心態(tài)與技巧, 增進(jìn)自我激勵(lì)能力。
¨ 打破自我框框, 破除「做不到」的偏見迷思。
¨ 設(shè)定團(tuán)隊(duì)建設(shè)「前中后」期的黃金一條龍效應(yīng)。
¨ 優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)力的關(guān)鍵鏈接- 協(xié)作力+ 執(zhí)行力+ 激活力。
¨ 了解T P 法則的真諦, 重新檢視「自省」(小我)與歸屬( 大我)
關(guān)聯(lián)性。
¨ 建立「團(tuán)隊(duì)菁英, 執(zhí)行悍將」的責(zé)任與使命 課程大綱:
第一部“TP 團(tuán)隊(duì)動(dòng)能魔立方大拆解”
(激勵(lì)演說+軟性互動(dòng))
第二部 良好心態(tài) ( 激勵(lì)演說+ 活動(dòng)體驗(yàn))
【小我課題】
1 . 阻礙良好心態(tài)的「兩大魔四小鬼」:
( 1 )兩大魔:
A .我執(zhí)心態(tài)( 信心+ 態(tài)度 o 疑心+ 病態(tài))
B .缺乏感恩
( 2 )四小鬼:
A . 學(xué)習(xí)不足
B . 練習(xí)不勤
C . 實(shí)習(xí)不入
D . 習(xí)慣不佳
2 . 掃除障礙的有效良方
( 1 )兩大魔:
A .我執(zhí)心態(tài): 換位動(dòng)能
B .缺乏感恩: 把愛傳出去
( 2 )四小鬼:
A .學(xué)習(xí)不足: 空杯法則
B .練習(xí)不勤: 2 1 次法則
C .實(shí)習(xí)不入: 勇氣法則
D .習(xí)慣不佳: 恐怖法則
3 . 制作「心靈創(chuàng)可貼」
三句話
三個(gè)人
三件事
★ 效應(yīng): 建立正確的心態(tài)+ 掃除深處的心結(jié)
第三部 自我激勵(lì)( 影片欣賞+ 激勵(lì)教學(xué)+ 現(xiàn)場(chǎng)討論)
1. 激勵(lì)影片教學(xué)
(1)熱血沸騰大討論
(2)自我+團(tuán)隊(duì)激勵(lì)三大招
2. DISC 人才自我激勵(lì)法
( 1 ) D 型人激勵(lì)法與關(guān)鍵語
( 2 ) I 型人激勵(lì)法與關(guān)鍵語
( 3 ) S 型人激勵(lì)法與關(guān)鍵語
( 4 ) C 型人激勵(lì)法與關(guān)鍵語
★ 效應(yīng): 確保同仁常保熱情+ 塑造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
第四部 正向思維( 精細(xì)教學(xué)+ 現(xiàn)場(chǎng)演練+ 分組P K )
1 . 正能量的秘密
(1)吸引力法則 Attraction
(2)正能量詞匯練習(xí)
2 . 正向思維訓(xùn)練
(1)正向思維三部曲
(2)實(shí)戰(zhàn)題示范
(3)分組大PK
★ 效應(yīng): 排除負(fù)面能量+ 強(qiáng)化危機(jī)處理
第五部 團(tuán)隊(duì)協(xié)作( 精細(xì)教學(xué)+ 活動(dòng)體驗(yàn)+ 分組討論)
1 . 團(tuán)隊(duì)協(xié)作3 D 圖
(1)制作個(gè)人與部門「3 D 立體圖」
( 2 )各部成果圖之鏈接「光明上和圖」
2 . 團(tuán)隊(duì)協(xié)作A A 制
(1)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的「5 A 指標(biāo)」
(2)團(tuán)隊(duì)協(xié)作之「A 到A +」
★ 效應(yīng): 建立卓越團(tuán)隊(duì)+ 有效職能鏈接 培訓(xùn)師介紹:
經(jīng)歷:臺(tái)灣中興大學(xué)公共行政系/元智大學(xué)EMBA
1995年公務(wù)員國家考試及格
臺(tái)北市政府秘書處機(jī)要人員 (1998~2001)
市府ISO-程式書起草人員
培訓(xùn)雜誌票選八大名師
皮紋科學(xué)分析專業(yè)認(rèn)證 (先天人格天賦)
行為模式DISC 專業(yè)認(rèn)證(後天人格特質(zhì))
生命密碼諮商專業(yè)認(rèn)證
超強(qiáng)記憶 心智繪圖 (Mind Mapping)