- 主講老師: 專家
- 課程類別: 綜合管理
- 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):6-18 課時(shí) (6課時(shí)/天)
- 課程編號(hào): 1754
- 開(kāi)課城市:不限
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培訓(xùn)對(duì)象:
所有對(duì)此課程感興趣的對(duì)象
培訓(xùn)內(nèi)容:
課程大綱:
單元一、導(dǎo)論 (3HR)
60-90后工作心態(tài)轉(zhuǎn)變與對(duì)策
以發(fā)問(wèn)取代命令與建議
培育人才的心法
破除部屬培育的心理障礙
部屬培育的三個(gè)途徑
單元二、個(gè)別培育(1.5HR)
選定培育的對(duì)象
培育計(jì)劃的制定
選定合適的培育方式
OJT法實(shí)施步驟
日常工作中培育部屬的方法
演練:KSAB差異分析與培育計(jì)劃制定
單元三、集中培訓(xùn) (1.5HR)
集中培訓(xùn)常見(jiàn)問(wèn)題與對(duì)策
培訓(xùn)工作流程
影片欣賞:結(jié)合工作團(tuán)隊(duì)集中培訓(xùn)
成人學(xué)習(xí)法則的應(yīng)用
克服講課緊張
內(nèi)容的邏輯設(shè)計(jì)
課程的形式設(shè)計(jì)
演練:撰寫課程大綱
單元四、輔導(dǎo)技巧(1.5HR)
激勵(lì)部屬的輔導(dǎo)技巧
當(dāng)部屬表現(xiàn)良好時(shí)輔導(dǎo)技巧
當(dāng)部屬表現(xiàn)不佳時(shí)輔導(dǎo)技巧
當(dāng)部屬遭受挫折時(shí)輔導(dǎo)技巧
當(dāng)部屬屢教不改時(shí)輔導(dǎo)技巧
部屬個(gè)人問(wèn)題影響績(jī)效時(shí)輔導(dǎo)技巧
演練各種輔導(dǎo)技巧
單元五、績(jī)效管理 (1.5HR)
績(jī)效管理vs績(jī)效考核
部屬績(jī)效不佳的原因分析
提高部屬績(jī)效的四個(gè)條件
運(yùn)用教練工具提高績(jī)效
演練:績(jī)效面談
單元六、實(shí)務(wù)問(wèn)題探討與問(wèn)答(3HR)
行動(dòng)學(xué)習(xí)
課后作業(yè)