所有對此課程感興趣的對象

培訓受眾:

中高層管理者 、儲備干部 、希望職業(yè)晉升的員工（建議企業(yè)中高層干部全員參加）

課程收益:

提高目標管理和計劃管理的認識，突破管理者思維
提升管理者的規(guī)劃能力
凝聚團隊的能力
激發(fā)團隊成員的能力
提升管理者的語言魅力
掌握做目標管理的方法，如何對目標進行分解
提高項目計劃能力
學會用管理必備工具（規(guī)劃模型、責任矩陣、魚骨圖、網(wǎng)絡(luò)圖、甘特圖等管理工具）

課程大綱:

一、中層是個特殊的階層
中層的任務(wù)
中層面對的難題
中層產(chǎn)生的問題
二、中層領(lǐng)導力形成的要點
1.規(guī)劃力
2.凝聚力
3.激發(fā)力
三、中層領(lǐng)導的動力系統(tǒng)
1.三力之心重合
2.自主動力
3.陽光心態(tài)
4.尊王攘夷
四、中層領(lǐng)導個性測評
1.團隊角色：你更適合做哪方面領(lǐng)導
2.領(lǐng)導風格：你能搞定什么樣的部下
五、中層領(lǐng)導的規(guī)劃力
1.規(guī)劃模型
2.規(guī)劃要點
3.規(guī)劃練習
六 、中層領(lǐng)導的凝聚力
1.凝聚力形成的心理要素
2.同心
3.感恩
4.忠誠
5.服從
6.合作
七 、中層領(lǐng)導的激發(fā)力
1.激發(fā)力形成的要點
2.愿景
3.自覺
4.高效
5.賞識
6.榜樣
7.分配
八、中層領(lǐng)導力的目標與計劃管理能力
（一） 目標及目標體系
1.目標及目標感
2.目標體系分解
3.目標體系建設(shè)工具
（二） 任務(wù)分解與責任矩陣
1.目標體系與任務(wù)分解
2.任務(wù)分解的基本原則和方法
3.責任矩陣的制作
（三） 工作流程與時間管理
1.工作流程分析
2.網(wǎng)絡(luò)路徑圖及關(guān)鍵路徑法
3.時間管理及甘特圖
（四） 實施與檢查
1.計劃實施的五項管理
2.關(guān)鍵點檢查
3.目標對照
九 、中層領(lǐng)導的語言系統(tǒng)
1.領(lǐng)導者的語言威力
2.領(lǐng)導者重點修煉的六句話
3.練習
結(jié)束：中層與忠誠

培訓師介紹：

  北京大學MBA人力資源特聘教授
西南交大教師，EMBA特聘國學導師
西南財大總裁國學班特聘導師
美國森坦那瑞大學中國MBA中心特聘導師
人民大學金融管理總裁班特聘導師
管仲紀念館名譽館長
中華管子文化促進會顧問
中國培訓總聯(lián)盟副主席
2009全國十佳培訓師（前沿講座）
2011年杰出國學導師（前沿金壇）
成都天助企業(yè)管理顧問公司董事長
華夏智慧名師博客網(wǎng)CEO
四川省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化同業(yè)公會培訓中心主任
阿里巴巴網(wǎng)直播演講嘉賓
國內(nèi)多家企業(yè)實戰(zhàn)管理顧問
李任飛先生，1963年出生，畢業(yè)于北方交通大學,現(xiàn)常駐地四川成都。 1992年至今，李任飛曾多年擔任校辦及民辦企業(yè)負責人，并一直參與企業(yè)的經(jīng)營管理工作，經(jīng)過十余年的研究，李任飛對《管子》的思想體系有了較為深入的理解，并結(jié)合企業(yè)管理實踐，通過公開課、企業(yè)內(nèi)訓、管理咨詢的形式進行推廣，深得了客戶的好評。
李任飛老師：20余年的大學教學經(jīng)驗，20余年的校辦企業(yè)和民辦企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)營經(jīng)驗。是中國培訓界唯一一位和溫總理出訪過的老師。
李任飛老師不僅有完整的教學思路、方法、經(jīng)驗和體系，還有企業(yè)老板戰(zhàn)略規(guī)劃的實際經(jīng)驗、有親自做品牌營銷策劃的經(jīng)驗、有親自營銷銷售的經(jīng)驗、有親自做分公司的經(jīng)驗、有親自做大客戶的經(jīng)驗、有親自做商務(wù)談判的經(jīng)驗、有親自做團隊建設(shè)和管理的經(jīng)驗、有親自管理企業(yè)員工的經(jīng)驗、有親自招聘的等豐富的經(jīng)驗。
他是唯一一位深入了解企業(yè)經(jīng)營發(fā)展中遇到實際問題的老師。
他的公開課能讓不同行業(yè)的企業(yè)聽了都能結(jié)合自己的企業(yè)特點進行應(yīng)用；

他的企業(yè)內(nèi)訓能迅速結(jié)合該企業(yè)的特點，合理結(jié)合企業(yè)需求講授，解決企業(yè)實際問題，真正落地；

他的訓練營全部是理論加實際操練訓練進行訓練的。
李任飛先生著作：
暢銷書：《向管仲學管管理》、《好人生是規(guī)劃出來的》
影像作品：《霸業(yè)之道-向管仲學理》

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