- 主講老師: 張成春
- 課程類(lèi)別: 人力資源
- 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):6-18 課時(shí) (6課時(shí)/天)
- 課程編號(hào): 10493
- 開(kāi)課城市:不限
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培訓(xùn)對(duì)象:
所有對(duì)此課程感興趣的對(duì)象
培訓(xùn)內(nèi)容:
培訓(xùn)受眾:
董事長(zhǎng)/總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)/部長(zhǎng)/經(jīng)理、中級(jí)以上部門(mén)直線負(fù)責(zé)人。
(企業(yè)中高層集體參會(huì),以便于迅速形成共識(shí),并保證信息的有效傳達(dá)與對(duì)稱(chēng)。 課程收益:
參訓(xùn)企業(yè)可提出需求,我司將免費(fèi)為其提供一次現(xiàn)有績(jī)效管理體系診斷服務(wù)!
◥ 熟知遵循“建筑學(xué)邏輯與數(shù)學(xué)基礎(chǔ)邏輯”的穩(wěn)固型績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)的精髓所在;
◥ 融合中西方績(jī)效管理工具,打開(kāi)創(chuàng)新思維,理順?lè)(wěn)固型績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)思路;
◥ 掌握評(píng)判企業(yè)績(jī)效管理體系優(yōu)劣和有效修正能力;可獨(dú)立設(shè)計(jì)穩(wěn)固型績(jī)效管理體系;
◥ 查找以往績(jī)效管理失敗原因,夯實(shí)績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)之“地基”
◥ 精通實(shí)效性《績(jī)效指標(biāo)庫(kù)》構(gòu)建及績(jī)效指標(biāo)數(shù)據(jù)采集技術(shù),構(gòu)建績(jī)效管理體系之“支柱”;
◥ 階段性績(jī)效當(dāng)事人角色校正技術(shù)--“多元互動(dòng)”績(jī)效管理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);
◥ 合同制《績(jī)效合同》設(shè)計(jì)與條款設(shè)置目的及應(yīng)用技術(shù);
◥ 《績(jī)效臺(tái)賬》設(shè)計(jì)技術(shù)與績(jī)效過(guò)程管控體系設(shè)計(jì);
◥ 1+1=2數(shù)學(xué)基礎(chǔ)邏輯績(jī)效成績(jī)換算技術(shù)與績(jī)效成績(jī)自然差異化分布;
◥ 數(shù)十家大型企業(yè)、上市公司績(jī)效管理體系成功經(jīng)驗(yàn)分享! 課程大綱:
模塊一、企業(yè)構(gòu)建績(jī)效管理體系存在的問(wèn)題
以往實(shí)行的績(jī)效管理,為什么每次都以失敗告終
推行績(jī)效管理時(shí),員工們?yōu)槭裁纯倳?huì)有反對(duì)之聲
模塊二、績(jī)效管理體系的定位
找到績(jī)效管理失敗的原因 --績(jī)效導(dǎo)向、決定成敗
找到員工反對(duì)的原因 --切合企業(yè)發(fā)展的階段性績(jī)效導(dǎo)向設(shè)計(jì)
績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)中的“建筑學(xué)邏輯”
如何確定企業(yè)現(xiàn)階段的績(jī)效定位與導(dǎo)向
模塊三、績(jī)效管理體系方案設(shè)計(jì)(遵循“建筑學(xué)邏輯與數(shù)學(xué)基礎(chǔ)邏輯”)
績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)之選“地基”
績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)的十二層臺(tái)階
PDCA建筑學(xué)邏輯績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)策略
績(jī)效管理體系有效性驗(yàn)證技術(shù)
績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)中的“觀念、邏輯、策略、經(jīng)驗(yàn)”
模塊四、如何構(gòu)建有效的績(jī)效指標(biāo)庫(kù)
堅(jiān)固的、才是最好的--“1+1=2數(shù)學(xué)基礎(chǔ)邏輯”績(jī)效指標(biāo)庫(kù)建立--建“支柱”
建造績(jī)效大廈“支柱”--績(jī)效指標(biāo)庫(kù)構(gòu)建技術(shù)
三級(jí)績(jī)效指標(biāo)體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
“數(shù)學(xué)基礎(chǔ)邏輯”績(jī)效指標(biāo)庫(kù)結(jié)構(gòu)及內(nèi)容設(shè)計(jì)
績(jī)效指標(biāo)有效性驗(yàn)證技術(shù)
模塊五、績(jī)效指標(biāo)數(shù)據(jù)采集技術(shù)
如何確?(jī)效指標(biāo)數(shù)據(jù)采集公平真實(shí)
“1+1=2數(shù)學(xué)基礎(chǔ)邏輯”績(jī)效臺(tái)賬設(shè)計(jì)
績(jī)效過(guò)程優(yōu)化管理技術(shù)
績(jī)效過(guò)程管理監(jiān)控體系構(gòu)建
模塊六、績(jī)效管理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
如何校正績(jī)效當(dāng)事人績(jī)效導(dǎo)向和目標(biāo)
績(jī)效當(dāng)事人角色校正技術(shù)--“多元互動(dòng)”績(jī)效管理結(jié)構(gòu)實(shí)操應(yīng)用技巧
變異后的“歐式”績(jī)效管理模式
模塊七、合同制《績(jī)效合同》設(shè)計(jì)
合同制《績(jī)效合同》設(shè)計(jì)模板詳解
《績(jī)效合同》條款設(shè)置目的及應(yīng)用技術(shù)
績(jī)效過(guò)程管理之--《績(jī)效臺(tái)賬》設(shè)計(jì)及應(yīng)用策略
績(jī)效周期設(shè)計(jì)與管控
模塊八、1+1=2績(jī)效成績(jī)換算技術(shù)
績(jī)效成績(jī)?yōu)楹尾荒艿玫娇?jī)效當(dāng)事人與高層的認(rèn)同與接受
績(jī)效成績(jī)的差異化分布難題
績(jī)效成績(jī)換算中的誤區(qū)
1+1=2數(shù)學(xué)基礎(chǔ)邏輯績(jī)效成績(jī)換算技術(shù)實(shí)操講解
模塊九、績(jī)效管理體系運(yùn)行平臺(tái)與執(zhí)行監(jiān)控工具
績(jī)效管理體系運(yùn)行平臺(tái)構(gòu)建--《績(jī)效管理手冊(cè)》
績(jī)效管理體系執(zhí)行監(jiān)控工具--《績(jī)效管理制度》 培訓(xùn)師介紹:
張成春
歷任-大型民營(yíng)企業(yè)集團(tuán) HRM、中美合資企業(yè) 績(jī)效經(jīng)理、美資企業(yè) HRD、上市企業(yè) HR;
現(xiàn)任-凱森特人力資源顧問(wèn)公司 CEO/首席顧問(wèn)、柏明頓管理咨詢(xún)集團(tuán)(中國(guó)管理咨詢(xún)行業(yè)十大影響力品牌) 高級(jí)合伙人/顧問(wèn)師、長(zhǎng)城汽車(chē)股份有限公司 常年顧問(wèn)、世界咨詢(xún)師網(wǎng)知名咨詢(xún)師、中華講師網(wǎng) 高級(jí)講師、中國(guó)培訓(xùn)在線講師團(tuán) 高級(jí)講師。
在中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)網(wǎng)(國(guó)內(nèi)HR類(lèi)網(wǎng)站排名第一)、《管理人》、《人力資源管理》、《人力資源開(kāi)發(fā)與管理》總裁網(wǎng)、世界咨詢(xún)師網(wǎng)、中華講師網(wǎng)、價(jià)值中國(guó)等著名網(wǎng)站或?qū)I(yè)雜志發(fā)表學(xué)術(shù)文章數(shù)十篇。
代表作有:《“架構(gòu)式”績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)模型與理念》、《績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)之績(jī)效導(dǎo)向、決定成敗》、《診斷現(xiàn)有管控體系--建績(jī)效大廈“地基”》、《構(gòu)建績(jī)效大廈“支柱樁”--績(jī)效指標(biāo)庫(kù)》、《績(jī)效當(dāng)事人角色校正--“多元互動(dòng)”績(jī)效管理結(jié)構(gòu)》、《企業(yè)戰(zhàn)略之企業(yè)家的信仰》、《“人力”與“資本”的風(fēng)險(xiǎn)管理》。
“架構(gòu)式”績(jī)效管理體系
---遵循“建筑學(xué)邏輯與數(shù)學(xué)基礎(chǔ)邏輯”,以構(gòu)建企業(yè)現(xiàn)有管控體系、績(jī)效當(dāng)事人高度認(rèn)同與接受、“多元互動(dòng)”績(jī)效管理結(jié)構(gòu)為支撐(地基),績(jī)效指標(biāo)庫(kù)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)采集及應(yīng)用符合“1+1=2”為設(shè)計(jì)原點(diǎn)(支柱樁)的穩(wěn)固型“架構(gòu)式”績(jī)效戰(zhàn)略管理體系。