財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)與管理技能提升訓(xùn)練其它上課時間：

公司中高管理層、財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)會計人員等

課程大綱:

第一講：角色認(rèn)知與素質(zhì)
一、領(lǐng)導(dǎo)者的正確定位
案例：《從某公司副總被炒魷魚看干部的正確定位》
1.領(lǐng)導(dǎo)者的三層定位
2.領(lǐng)導(dǎo)者四個角色
3.領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)管理
4.工作重點(diǎn)區(qū)別
四、領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)特征
案例：《老好人常青為什么總被投訴 》
1.新領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)轉(zhuǎn)變
2.新領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)評分標(biāo)準(zhǔn)
五、領(lǐng)導(dǎo)干部的能力要求
1.一大根本能力
2.兩大黃金能力
3.三大樞紐能力
4.四大鉆石能力
5.九大鉆石能力
第二講：領(lǐng)導(dǎo)力綜合概述
一、領(lǐng)導(dǎo)的概念
二、領(lǐng)導(dǎo)與管理
1.清醒中的困惑
2.領(lǐng)導(dǎo)與管理的背景
3.領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別
思考：你是在管理下屬還是領(lǐng)導(dǎo)下屬
4.領(lǐng)導(dǎo)VS管理工作側(cè)重點(diǎn)
視頻：《人為什么要被管理(黑洞)》
5.領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別
思考：你是領(lǐng)導(dǎo)者還是管理者
三、領(lǐng)導(dǎo)者的內(nèi)涵
1.領(lǐng)導(dǎo)者的定義
2.領(lǐng)導(dǎo)者的重要性
3.領(lǐng)導(dǎo)者的層級
四、領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵
1.領(lǐng)導(dǎo)力的定義
2.領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)與力
3.領(lǐng)導(dǎo)力的組成
4.領(lǐng)導(dǎo)力的錯誤觀念
5.大家對領(lǐng)導(dǎo)的期盼
6.大家對領(lǐng)導(dǎo)力的理解
第三講：領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)與風(fēng)格
一、領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)
工具：PDP性格測試與解釋
1.老虎型領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會授權(quán)
2.貓頭鷹領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會搞好團(tuán)隊關(guān)系
二、領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格
工具：DISC風(fēng)格測試與解釋
1.查看你的硬傷與糾偏
2.團(tuán)隊構(gòu)建的重要啟示
第四講：六維領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練
一、演說力
1.公眾演說及訓(xùn)練方法
2.內(nèi)部演說及訓(xùn)練方法
二、說服力
1.八類心態(tài)的說服
2.說服的工具與方法
三、故事力
1.故事的力量
2.講故事的方法
四、思辨力
1.看透事物的本質(zhì)
2.引領(lǐng)新的思維
五、創(chuàng)新力
1.經(jīng)濟(jì)新常態(tài)
2.適應(yīng)并引領(lǐng)新常態(tài)
3.創(chuàng)新思想的歷久彌新與新舊差異
4.互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新環(huán)境的變化
5.創(chuàng)新是件痛并快樂著的事情
六、八維執(zhí)行力
1.做好戰(zhàn)略的執(zhí)行官，防低頭拉車，為業(yè)績而戰(zhàn)
2.做好部門的指揮官，防大俠文化，讓下屬完成目標(biāo)
3.做好業(yè)務(wù)的檢查官，防只重結(jié)果不重過程，70%做檢查
4.做好管理的創(chuàng)新者，克服被動工作的心態(tài)
5.做好團(tuán)隊的教練官，防放羊思想，培養(yǎng)優(yōu)秀下屬
6.做好部門的協(xié)作者，克服本位主義
7.做好制度的執(zhí)法官，防老好人，維護(hù)公平與正義
8.做好文化的傳承官，防只抓業(yè)務(wù)不做文化，強(qiáng)化執(zhí)行
第五講：情境領(lǐng)導(dǎo)力匹配
案例：《電腦工程師升職后的悲催之路》
一、領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)
二、診斷下屬的準(zhǔn)備度
三、領(lǐng)導(dǎo)/管理法則
四、情境領(lǐng)導(dǎo)模型
測試：你的管理準(zhǔn)備度與匹配度
第六講：行為領(lǐng)導(dǎo)力辨識
一、以身作則
1.明確理念
2.為他人樹立榜樣
二、共啟愿景
1.描繪愿景
2.感召他人
三、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
1.獵尋機(jī)會
2.試驗(yàn)與冒險
四、使眾人行
1.促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作
2.讓他人發(fā)展壯大
五、激勵他人
1.認(rèn)可他人的貢獻(xiàn)
2.慶祝勝利
第七講：領(lǐng)導(dǎo)力的真北修位
一、真北領(lǐng)導(dǎo)
1.主要觀點(diǎn)
2.全球125位頂尖領(lǐng)袖的真情告白
3.領(lǐng)導(dǎo)法則與領(lǐng)導(dǎo)五步
4.回顧與檢視
5.如何找到北
6.如何通向北
二、格局決定結(jié)局
1.德、識、才、學(xué)
2.四層格局

培訓(xùn)師介紹：

王老師中式人本領(lǐng)導(dǎo)力專家，曾任深圳中興通訊企管部經(jīng)理兼總裁秘書,三一重工通訊（上市公司）行政副總裁，深圳市愛施德實(shí)業(yè)（上市公司）人力資源總監(jiān)，中華網(wǎng)公司（美國上市公司）中國區(qū)人力資源總監(jiān)。王老師有6年大學(xué)職教生涯，20年企業(yè)管理及人力資源高管從業(yè)經(jīng)歷，成功主導(dǎo)多家上市公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型及系統(tǒng)變革項(xiàng)目，是北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、新疆財經(jīng)大學(xué)、廣東美術(shù)學(xué)院、西安交大及美國大學(xué)等MBA、EMBA班客座教授，授課生動幽默、充滿激情、言辭犀利、深入淺出，以實(shí)戰(zhàn)工具結(jié)合案例分析、PK式專題討論、情景式模擬演練，真正做到讓學(xué)員上午學(xué)下午用，深得廣大學(xué)員高度好評！相關(guān)培訓(xùn)專題培訓(xùn)管理技能訓(xùn)練現(xiàn)場管理技能提升績效管理核心技能非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)團(tuán)隊建設(shè)與管理財務(wù)管理機(jī)構(gòu)