再談企業(yè)三大經(jīng)營(yíng)目標(biāo)其它上課時(shí)間:
培訓(xùn)對(duì)象:
所有對(duì)此課程感興趣的對(duì)象
培訓(xùn)內(nèi)容:
培訓(xùn)受眾:
企業(yè)老板、CEO、企劃部門(mén)、人力資源部門(mén)、職能管理部門(mén)、各級(jí)管理者、公司新老員工、準(zhǔn)入職人員等。 課程收益:
講師回顧了企業(yè)三大目標(biāo)的研究過(guò)程,闡明了再談三大目標(biāo)的緣由。明確提出了三大目標(biāo)的概念,逐項(xiàng)分析了經(jīng)濟(jì)目標(biāo)、社會(huì)目標(biāo)、人文目標(biāo)的深刻內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)了實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo)應(yīng)該注意的環(huán)節(jié),分別揭示了對(duì)企業(yè)勞方和資方的不同啟示和積極作用,描繪了三大經(jīng)營(yíng)目標(biāo)發(fā)展格局和愿景。
全面了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)內(nèi)涵,抓住工作中心,鞭策勞資雙方同舟共濟(jì)、實(shí)現(xiàn)多元共贏,完成共同目標(biāo),是課程的最終目的。
亮點(diǎn):
1、方向性要害命題:抓住企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)這一方向要害,提綱挈領(lǐng),掌控全局。
2、愿景型發(fā)展格局:根據(jù)多年研究成果,提出三維發(fā)展模型,形象深刻,指導(dǎo)性強(qiáng)。
3、剝筍式案例教學(xué):循序漸進(jìn)、層層深入、案例說(shuō)明、生動(dòng)活潑。 課程大綱:
引言 再談緣由
第一單元 企業(yè)三大經(jīng)營(yíng)目標(biāo)內(nèi)容
第一部分 三大目標(biāo)內(nèi)容介紹
一、 經(jīng)濟(jì)目標(biāo)介紹
二、 社會(huì)目標(biāo)介紹
三、 人文目標(biāo)介紹
第二部分 實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo)應(yīng)注意環(huán)節(jié)
一、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)應(yīng)注意的環(huán)節(jié)
依次經(jīng)過(guò)產(chǎn)品探位、借船出海等五個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
二、實(shí)現(xiàn)社會(huì)目標(biāo)應(yīng)注意的環(huán)節(jié)
依次經(jīng)過(guò)社會(huì)難點(diǎn)、社會(huì)穩(wěn)定等五個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
三、實(shí)現(xiàn)人文目標(biāo)應(yīng)注意的環(huán)節(jié)
依次經(jīng)過(guò)科學(xué)識(shí)人、彼得用人等五個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
第二單元 三大目標(biāo)對(duì)勞資雙方的啟示
第一部分 三大目標(biāo)對(duì)資方啟示
從資源擴(kuò)大、增加親情等方面得到積極啟示。
第二部分 三大目標(biāo)對(duì)勞方啟示
從入職考察、人文魅力等方面得到積極啟示。
第三單元 三大目標(biāo)的發(fā)展格局
第一部分 問(wèn)題的提出
第二部分 發(fā)展格局內(nèi)容
從三維角度分別提出三個(gè)不同的格局模型。