組織經(jīng)驗萃取與微課開發(fā)其它上課時間:
培訓對象:
全員
培訓內(nèi)容:
課程收益:
以制作一門微課為典型任務貫穿整個課程,讓學習對象:1、萃取組織智慧和個人經(jīng)驗,做實效性的知識管理與傳播。
2、清楚微課和互聯(lián)網(wǎng)手段結(jié)合后,將給企業(yè)學習方式帶來怎樣的變革,給培訓管理者和培訓師的職業(yè)生涯帶來怎樣的影響;
3、理解微課在企業(yè)學習工作中實踐的核心原則,從而指導在培訓管理中做出更多創(chuàng)新;
4、掌握結(jié)構(gòu)化表達工具和易操作、實用的多媒體工具包,現(xiàn)場輸出微課,體驗“人人都是內(nèi)容大胃王”的時代魅力。
……課程大綱:
課程大綱
第一天 組織經(jīng)驗萃取與快速學習
課程大綱:6.5小時
上午:
1.提煉組織經(jīng)驗的必要性和緊迫性
2.經(jīng)驗萃取中做好行為轉(zhuǎn)化和情境分析
3.最佳實踐訪談技術(shù)和案例庫設計
4.導出:選用那些主題或內(nèi)容做微課
5.萃取工具介紹:快速學習風火輪(重點)
備注:風火輪的內(nèi)核是NLP(神經(jīng)語言程序?qū)W,屬于應用心理學領域),具有快速復制、極速萃取的妙用,見書籍《要做CEO先做培訓師》的235-246頁
下午:快速學習風火輪實操,全程運用NLP教練及引導技術(shù)
1.拆解法實戰(zhàn)演練
2.請益法實戰(zhàn)演練
3.跨界法實戰(zhàn)演練
4.契機法實戰(zhàn)演練
5.總結(jié)與點評
第一天晚上 經(jīng)驗分享會內(nèi)容
著名企業(yè)的經(jīng)驗萃取案例點評和微課示范2小時神秘嘉賓
第二天 微課開發(fā)與案例教學
上午微課應知應會
一、微課誕生的背景
1.互聯(lián)網(wǎng)去中心化學習時代三化特點
2.STAR模型在微課中的運用
3.那些課程主題或內(nèi)容適合做微課
二、微課誕生的使命
1、如何克服三化特點帶給學習形態(tài)的沖擊
2、如何促進社交學習的效能
三、微課的實現(xiàn)和案例教學
1、微課設計與開發(fā)的“3重1輕”原則
2、微課與傳統(tǒng)課程的差異
3、如何開發(fā)微課
1)傳統(tǒng)面授課程體系分類
2)不同類別課程適用的微課開發(fā)方式
3)微課程設計與開發(fā)流程
4、剖析:部分微課程設計與開發(fā)工具體驗(STAR、SCQA)
四、微課與案例設計的實踐
微課設計案例分享:課件包與案例庫
案例寫作的三種結(jié)構(gòu)
提問設計的三種框架
五、真人授課拍攝與后期制作技巧
1)講師的著裝要求
2)面對“暈鏡頭”
3)演講中的手勢控制
4)演講中的語言控制
5)微課描述
下午ppt版微課錄制及案例教學實踐
1、視頻微課的四大步驟
1)內(nèi)容設計
2)Ppt設計與制作
3)微課錄制與配音
4)視頻剪輯
2、視頻錄制軟件簡介
a)會聲會影
b)格式工廠
c)喀秋莎
3、如何用工具做出打動人心的東西
現(xiàn)場操練:安裝及操作喀秋莎(Camtasia)
4、錄制屬于你自己的ppt微課視頻(案例教學式)
5、視頻作品驗收、分享與點評
學員考核
課后一周內(nèi)上繳
任務:
word版案例敘述與問題設計;
案例教學ppt版;
例教學視頻錄制版。
目的:個人經(jīng)驗萃取成為組織智慧
完成考核,頒發(fā)證書《微課開發(fā)設計師》,由國際職業(yè)技能訓練協(xié)會、上海培訓師互助會和沃陽夢想導師團聯(lián)合頒發(fā)。
培訓師介紹:
周子淳具有現(xiàn)代管理學、傳統(tǒng)醫(yī)學及應用心理學背景的職場解壓訓練專家,培訓師TTT訓練導師。
職場經(jīng)歷豐富,曾任中國培訓師,明園集團人事行政經(jīng)理,集團董事長助理等職。
周老師熱愛分享,授課嫻熟、生動、靈活,能根據(jù)企業(yè)及學員具體情況,教給學員實際可用的方法和工具,三大品牌課程:
《職場減壓四部曲》、《新任主管的管理7劍》、《魅力培訓師培訓TTT》。
主講的《職場減壓四部曲》系列課程,在周老師多年授課、輔導學員的實戰(zhàn)經(jīng)驗及理論研究的基礎上不斷補充更新并優(yōu)化升級,形成了一套完整嚴謹?shù)南到y(tǒng),其中ASP績效提升理論、壓力三維模型、NLP生命原愛技術(shù)等是國內(nèi)同類課程中所罕見的。
周老師授課形式生動有趣,綜合運用了心理學、NLP和家庭系統(tǒng)排列、企業(yè)教練、催眠、靜心等技術(shù),加上他深厚的傳統(tǒng)醫(yī)學、管理學功底,因而該課程能使學員能得到豐富深刻的課堂體驗,帶給企業(yè)實實在在的績效提升,其優(yōu)秀的品質(zhì)使該課程被多家企業(yè)長期重復采購。
系列課程包括:
壓力情緒管理與績效提升,職場陽光心態(tài)。
資深培訓師TTT技術(shù)訓練專家:
A、從2001年起接受完整講師訓練,參加過多種不同類型的TTT課程,受多位明師指點,接受李中瑩老師25天NLP訓練;07年通過林偉賢老師的五階段講師訓練;有專屬企業(yè)教練的長期訓練和指點,并接受過專業(yè)音控師和ppt制作訓練等。
B、曾是中國、國際等內(nèi)部培訓師,參與大型系列課程的研發(fā),如富二代教學體系研發(fā)與授課,生命原愛心靈體驗訓練營的課程研發(fā)等。
C、每月一期的舉辦公益TTT訓練營。
周老師將TTT技術(shù)結(jié)合心理體驗和能量修煉,化繁為簡,簡單實用易于操作,深受歷屆學員好評。
擅長課程:
危機管理與媒體公關,公眾演講與商務演示技巧,喚醒沉睡的力量心靈體驗營。
授課風格:
生動愉悅,靈活開放,簡單實用。
周老師擅長案例剖析,其廣泛運用視頻,游戲和音樂的互動式授課方式已被中資、外資企業(yè)的各個層面學員廣泛接受。
培訓特長:
三大品牌課程:
《職場減壓四部曲》、《新任主管的管理7劍》、《魅力培訓師培訓TTT》,擅長課程:
危機管理與媒體公關,公眾演講與商務演示技巧,喚醒沉睡的力量心靈體驗營。
課程對象全員