卓越管理者團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練其它上課時(shí)間:
培訓(xùn)對(duì)象:
所有對(duì)此課程感興趣的對(duì)象
培訓(xùn)內(nèi)容:
課程大綱:
課程背景:
惡劣的營商環(huán)境和激烈的市場競爭背后,企業(yè)如何突圍
企業(yè)變革背后,管理者和員工如何應(yīng)對(duì)
管理者的思維、心態(tài)、能力如何適應(yīng)日益競爭環(huán)境的需求
在高效職業(yè)化背后,員工需要什么樣的素質(zhì)
課程收益:
提升發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力;
通過正確的情商和心態(tài)管理輕松應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn);
通過有效溝通,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)信任和協(xié)調(diào)能力
培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),提高管理者執(zhí)行力、凝聚團(tuán)隊(duì)的能力
課程對(duì)象:
企業(yè)總經(jīng)理、中高層管理人員、基層管理人員以及要培養(yǎng)的骨干員工等。
課程時(shí)間:1-2天
授課方式:體驗(yàn)式互動(dòng)+研討+理論
課程大綱:
導(dǎo)入:破冰
互動(dòng):市場競爭激烈,看誰被淘汰!
重新認(rèn)知:
管理者應(yīng)該具備的兩大能力:
如何發(fā)現(xiàn)問題和解決問題
(分小組,團(tuán)隊(duì)打造)
第一部分:管理者情商和心態(tài)管理
1、 舍不得——放不下——忘不了
2、 內(nèi)耗
3、 信任
4、 因果關(guān)系
5、 《碗和湖的故事》——角度意見不統(tǒng)一
第二部分:角色定位和綜合管理管理能力修煉
1、 現(xiàn)代企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)
2、 你在企業(yè)是哪個(gè)角色
3、 重新定位:
4、 (團(tuán)隊(duì)研討)如何做一名卓有成效的管理者
5、 三條高壓線(體驗(yàn)式互動(dòng))
第三部分:如何為團(tuán)隊(duì)盡心盡責(zé)
1、 負(fù)責(zé)任
2、 責(zé)任者(互動(dòng))
3、 我的五個(gè)珍愛
第四部分:沖突管理和團(tuán)隊(duì)溝通
1、 沖突的處理方法和步驟
2、 有效的團(tuán)隊(duì)溝通
3、 溝通三要素
4、 面對(duì)面的溝通平臺(tái)
互動(dòng)環(huán)節(jié)
總結(jié)(優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)嘉許)