中層經(jīng)理管理技能提升其它上課時(shí)間：

企業(yè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、總監(jiān)

"1. 清晰有效溝通；
4. 了解團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段特點(diǎn)和應(yīng)對策略；
5. 如何提升團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)精神；
6. 怎樣確定有效的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力；
7. 如何識(shí)別下屬及有效激勵(lì)下屬和合理授權(quán)；
8. 下屬培育與指導(dǎo)輔導(dǎo)的核心要訣。"第一單元 有效執(zhí)行
☆ 案例分析：劉經(jīng)理制定的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)有問題嗎
→ 制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的SMART原則；
→ 設(shè)定關(guān)鍵評估指標(biāo)KPI；
☆ 案例分析：狐貍的高招；
→ 如何讓團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)同部門目標(biāo)與具體的工作分配；
→ 與下屬制定目標(biāo)時(shí)的阻力、常見錯(cuò)誤與目標(biāo)設(shè)定步驟分析；
→ 如何進(jìn)行有效的目標(biāo)追蹤—制定目標(biāo)工作單；
→ 目標(biāo)管理10大注意事項(xiàng)和三步問題法；
☆ 頭腦風(fēng)暴：老總是傻了，還是瘋了
→ 什么是個(gè)人執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力；
→ 孫子兵法“勢”在管理中的應(yīng)用；
→ 怎樣認(rèn)知團(tuán)隊(duì)成員的“執(zhí)行商”和改善工作任務(wù)的完成；
→ 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的命令技能和PDCA應(yīng)用；
→ 實(shí)戰(zhàn)工具：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行習(xí)慣養(yǎng)成工具應(yīng)用；
→ 執(zhí)行力提升的“四個(gè)第一”。

第五單元 有效激勵(lì)與授權(quán)技能
☆ 識(shí)別了解下屬，才能彈性統(tǒng)領(lǐng)；
→ 乖孩子壞孩子,我們了解誰
→ 實(shí)戰(zhàn)技法1：“諸葛觀人七法”有效識(shí)別下屬；
→ 實(shí)戰(zhàn)技法2：“曽國藩識(shí)人用人方略”；
☆ 頭腦風(fēng)暴：你常用的激勵(lì)方式有哪些
→ 哪些情況下需要激勵(lì)下屬
☆ 視頻案例：天哪！地��！
→ 深度解析馬斯洛需求理論在激勵(lì)中的應(yīng)用；
→ 從《水知道答案》看激勵(lì)的生理功效；
→ 贊美激勵(lì)的五大要訣；
→ 批評激勵(lì)的方式與藝術(shù)；
☆ 激勵(lì)不是單純的給錢；
→ 三種有效的激勵(lì)方式；
→ 工具提供：《工作動(dòng)機(jī)調(diào)查表》
→ 需求排序在團(tuán)隊(duì)激勵(lì)中的有效應(yīng)用；
→ 赫茲伯格的“雙因素理論”介紹；
→ 下屬激勵(lì)的六大原則；
☆ 差異化激勵(lì)的原則與技能；
→ 四種不同類型員工的特點(diǎn)與激勵(lì)；
☆ 實(shí)戰(zhàn)演練：這項(xiàng)工作到底給誰做
→ 授權(quán)的核心要?jiǎng)t；
→ 有效控權(quán)的三大原則。

第六單元 下屬培育與教導(dǎo)
☆ 下屬培育到底為哪般；
→ 培育部屬的三大核心內(nèi)容與三大途徑；
☆ 途徑一：系統(tǒng)式培育法；
→ 系統(tǒng)式培育法的特點(diǎn)、適合情境與實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用；
☆ 途徑二：隨機(jī)式培育法；
→ 案例分析：問題到底在哪里
→ 隨機(jī)式培育法的特點(diǎn)、適合情境與實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用；
☆ 途徑三：自主式培育法；
→ 自主式培育法的特點(diǎn)及適合情境與實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用；
☆ 受到下屬擁戴，方能創(chuàng)造業(yè)績；
→ 上司與下屬成長的關(guān)系；
→ 讓下屬與你一條心的輔導(dǎo)幫助要訣；
☆ 指導(dǎo)與輔導(dǎo)的區(qū)別與關(guān)系
→ 什么是指導(dǎo)與輔導(dǎo)；
→ 指導(dǎo)與輔導(dǎo)的關(guān)系、作用；
→ 輔導(dǎo)的技巧與藝術(shù)；
☆ 指導(dǎo)員工計(jì)劃的五個(gè)步驟
→ 分析 + 決定 + 擬定 + 執(zhí)行 + 評估。專業(yè)經(jīng)歷:企業(yè)管理資深專家管理學(xué)院 經(jīng)理人班 特聘講師管理培訓(xùn)專業(yè)網(wǎng)站的專家會(huì)員管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力、培訓(xùn)師培訓(xùn)等領(lǐng)域，有深入的研究和獨(dú)到的體會(huì)與見解。

核心課程：
《卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》、《打造高效執(zhí)行力》、《360度管理溝通》、《部屬培育與教導(dǎo)》、《企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)—TTT》

授課特點(diǎn)：
*理論系統(tǒng)化: 理論知識(shí)由淺入深，讓學(xué)員更易吸收，學(xué)習(xí)效果更易評估；
*學(xué)習(xí)體驗(yàn)化: 幽默、獨(dú)特授課方式，使學(xué)員在輕松快樂中感悟、感知；
*講師專業(yè)化: 內(nèi)外資知名企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn) + 資深見解 + 精湛演繹技巧；
*價(jià)值最大化: 成功培訓(xùn)輔導(dǎo)近百家知名企業(yè) + 吸收先進(jìn)團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升成功經(jīng)驗(yàn)與實(shí)操性技能相結(jié)合，使課程內(nèi)容具有實(shí)用價(jià)值；
*人性關(guān)懷化：楊老師對每一位學(xué)員發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷和認(rèn)可，每次培訓(xùn)都是一次心靈的碰撞和交融，必將提升現(xiàn)場的每個(gè)人。

部分客戶：
上海交通大學(xué)、名仕領(lǐng)袖學(xué)院、亞太管理學(xué)院、國際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會(huì)、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)、中國銀行、山東省信用聯(lián)社、美國艾默生、美國輝瑞集團(tuán)、德國慧魚集團(tuán)、伯合樂焊接技術(shù)（中國）有限公司、格蘭富水泵（上海）有限公司、德國本特勒長瑞汽車系統(tǒng)有限公司、雪佛龍菲利普斯化工（中國）有限公司、愛森（中國）絮凝劑有限公司、資生堂（中國）投資有限公司、日本高田（上海）汽車安全裝置有限公司、大金空調(diào)（上海） 有限公司、日本村田集團(tuán)（上海）貿(mào)易有限公司、上海電氣電站集團(tuán)有限公司、華能國際集團(tuán)、上海市電力公司檢修公司、港華燃?xì)馔顿Y有限公司、嘉多寶集團(tuán)（王老吉）、三一重工集團(tuán)、聯(lián)想控股上海神州數(shù)碼有限公司、中國工程物理研究院、上海西美工具進(jìn)出口有限公司、上海物源國際物流有限公司、譽(yù)華集團(tuán)控股有限公司、上海大眾廣告有限公司、上海坤威廣告?zhèn)髅接邢薰�司、上海新云傳媒廣告有限公司、上海同立傳播有限公司、清雪市場研究公司、朗碩（上海）勞務(wù)有限公司、上海寶默德國產(chǎn)品展示中心、陽光財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司、武漢微創(chuàng)光電股份有限公司、武漢易新機(jī)電有限公司、金智科技股份有限公司、大連華錄影音實(shí)業(yè)有限公司、河南路達(dá)物資有限公司、康寶生物制品有限公司、上海捷得服飾有限公司、新百東橋電器有限公司、舒適家衛(wèi)浴全國連鎖、弘霖建設(shè)、華衍水務(wù)有限公司、泓明國際貨運(yùn)集團(tuán)、中建八局