所有對(duì)此課程感興趣的對(duì)象

培訓(xùn)受眾:

國(guó)家機(jī)關(guān)與事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁及高級(jí)管理者

課程收益:

1、體會(huì)莊子的哲學(xué)思維，讓心靈更寬廣。
2、領(lǐng)悟莊子哲學(xué)原則，應(yīng)用于日常工作與生活之中。
3、運(yùn)用莊子哲學(xué)，教導(dǎo)身邊的人談薄觀感。

課程大綱:

第一講:老莊的認(rèn)識(shí)與精要
1、莊子其人其書
2、莊子哲學(xué)的基本課題
3、逍遙人生、舉重若輕、天人物合一
4、學(xué)會(huì)入世，更要學(xué)會(huì)出世
第二講：人間患難深重
1、深度虛無主義
2、身體的困境
3、心智的茫然
　
第三講：萬物一府，死生同狀
1、心齋的修練
2、順從“不得已”
3、化解一切的執(zhí)著

第四講：外化而內(nèi)不化
1、不與世俗爭(zhēng)勝
2、外化的秘訣
3、內(nèi)不化的快樂
第五講：從真實(shí)到美感
　　　1以身合心：從技術(shù)到藝術(shù)
2、以心合道：靜與游
3、美感洋溢的生命
　　
第六講：《莊子》內(nèi)七篇
　　　　1、 莊子的思路
2、 莊子的著作的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn)
　　　 3、莊子的系統(tǒng)哲學(xué)對(duì)當(dāng)今世人的影響

培訓(xùn)師介紹：

  漢語言文學(xué)碩士
大成智慧體系創(chuàng)始人
易經(jīng)應(yīng)用智慧大師
現(xiàn)代易經(jīng)的積極倡導(dǎo)者
國(guó)學(xué)文化講師
浙江大學(xué)繼教院特邀講師
他秉承家學(xué)，學(xué)貫中西。長(zhǎng)期致力于國(guó)學(xué)的研究和傳播，在易經(jīng)象數(shù)的應(yīng)用方面具有深厚的造詣。在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用全息對(duì)應(yīng)的理論，將古老的易經(jīng)應(yīng)用在多個(gè)領(lǐng)域，形成了易經(jīng)智慧應(yīng)用理論。
　　他本著弘揚(yáng)傳統(tǒng)，正本清源的精神，對(duì)易經(jīng)在前沿科學(xué)如生命遺傳、耗散結(jié)構(gòu)、模糊理論等領(lǐng)域的指導(dǎo)意義進(jìn)行了有益的探索。用審慎的態(tài)度回答了風(fēng)水是迷信還是中國(guó)人的生態(tài)智慧這一富于爭(zhēng)議的命題，引發(fā)了學(xué)術(shù)界對(duì)風(fēng)水的重新思考。
　　他長(zhǎng)期應(yīng)邀為政府機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、眾多企業(yè)進(jìn)行國(guó)學(xué)演講。他的演講融佛道儒于一爐，匯中華文化于一體。旁征博引，引經(jīng)據(jù)典籍。給人以強(qiáng)烈的震撼。
隨著國(guó)學(xué)的復(fù)興，古老的易經(jīng)正煥發(fā)出奪目的光彩。他以高度的社會(huì)責(zé)任感和民族自豪感，把傳播現(xiàn)代易經(jīng)和企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、企業(yè)戰(zhàn)略結(jié)合起來。對(duì)于預(yù)測(cè)企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、規(guī)避管理風(fēng)險(xiǎn)以及增強(qiáng)自身修煉進(jìn)行了不懈的努力，是當(dāng)代易經(jīng)研究領(lǐng)域的中堅(jiān)。著有《易經(jīng)現(xiàn)代管理批判》。