- 主講老師: 專家
- 課程類別: 戰(zhàn)略管理
- 培訓(xùn)時長:6-18 課時 (6課時/天)
- 課程編號: 5548
- 開課城市:不限
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- 歡迎來電020-31041068量身定制內(nèi)訓(xùn)課程
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培訓(xùn)對象:
所有對此課程感興趣的對象
培訓(xùn)內(nèi)容:
培訓(xùn)受眾:
營銷管理人員/市場部人員
市場策劃組織者/決策者
不適合人員:企業(yè)執(zhí)行層面員工
課程收益:
使學(xué)員掌握企業(yè)戰(zhàn)略管理的基本知識、基本原理
掌握用量化管理的方式和模型進行戰(zhàn)略分析、制定、實施和執(zhí)行的方法和工具
拓展企業(yè)高層管理者和戰(zhàn)略管理人員的視野
課程大綱:
授課方式
研討課,小組討論式,案例教學(xué),模擬實戰(zhàn)演練;
課程特色
本課程區(qū)別于市場上大量的常規(guī)戰(zhàn)略課程,首次引入量化管理的模型和在制定企業(yè)戰(zhàn)略中常用的工具和方法,區(qū)別于之前被大量應(yīng)用的物理模型,讓學(xué)員掌握更精確的戰(zhàn)略規(guī)劃制定的方法和思路,有更強的可控性和實操性,使企業(yè)的戰(zhàn)略制定更否和企業(yè)和市場的實際情況。
課程大綱
第一章:戰(zhàn)略概論與戰(zhàn)略管理的理論體系
什么是戰(zhàn)略
企業(yè)戰(zhàn)略的本質(zhì)、意義
企業(yè)管理的本質(zhì)
戰(zhàn)略規(guī)劃存在三種誤解
戰(zhàn)略管理過程圖…
企業(yè)戰(zhàn)略管理的五項任務(wù)
戰(zhàn)略形成的過程
戰(zhàn)略的三個層次
公司戰(zhàn)略
業(yè)務(wù)戰(zhàn)略
職能戰(zhàn)略
第二章: 戰(zhàn)略目標制定
了解現(xiàn)代企業(yè)的相關(guān)管理模式
量化管理模式的建立和引入
年度戰(zhàn)略目標的設(shè)定-戰(zhàn)略目標量化模型
年度組織目標設(shè)定的基本內(nèi)容
第三章:企業(yè)戰(zhàn)略分析的基本內(nèi)容
市場的宏觀經(jīng)濟狀況/市場總需求分析
競爭對手分析
主要競爭對手的市場策略分析
主要競爭對手的市場狀況分析
主要競爭對手管理與資源分析
企業(yè)資源能力分析
資本能力分析
技術(shù)與生產(chǎn)能力分析
營銷管理與執(zhí)行能力分析
人力資源現(xiàn)狀分析
關(guān)鍵問題與機會分析
第四章: 戰(zhàn)略目標的分解與資源需求
確定項目管理的原則
立項以實現(xiàn)戰(zhàn)略目標為導(dǎo)向
圍繞關(guān)鍵問題與機會
目標應(yīng)落實到部門工作
戰(zhàn)略目標分解的方法與工具
任務(wù)分解
關(guān)鍵路徑圖
流程甘特圖
GPS模式
戰(zhàn)略分解的資源需求
組織資源規(guī)劃
預(yù)算計劃
技術(shù)資源
第五章:戰(zhàn)略執(zhí)行與評估
戰(zhàn)略執(zhí)行中應(yīng)注意的問題
執(zhí)行力不夠通常是無奈的借口
部門及崗位職責應(yīng)是項目任務(wù)聚類的結(jié)果
工作評價標準應(yīng)為項目任務(wù)的結(jié)果
單靠企業(yè)的文化加強執(zhí)行力是一種幻想
員工執(zhí)行力的動力來自于
薪酬的合理
公平是企業(yè)應(yīng)努力做到的
全面項目化可以幫助企業(yè)做到相對公平
監(jiān)控原則
以任務(wù)為單位進行監(jiān)控
主要監(jiān)控過程參數(shù),結(jié)果為輔
制定具體的任務(wù)評估時間表
評估標準以項目為導(dǎo)向
標準一定是量化的
備注
以上課程內(nèi)容還需結(jié)合培訓(xùn)人員實際需求進行課前調(diào)查,電話溝通及填寫相應(yīng)的課程問卷,調(diào)整此課程中內(nèi)容,使培訓(xùn)達到最佳效果,聽課人員和企業(yè)獲得最大收益。