所有對此課程感興趣的對象

培訓受眾:

基層員工、中層管理人員

課程收益:

一、認識自己在時間管理上的誤區(qū)
二、學習設定和分解工作目標和工作計劃，并有效輔導下屬訂立目標
三、了解和掌握時間管理的有效方法和工具，熟練運用于職場工作中
四、學習如何把時間集中在提高效能的事情上
五、掌握和使用幾種提高時間效率的工具
六、不僅是個人能夠學習時間浪費的自我檢查方式，也廣泛應用于團隊之中，從而提升團隊的工作效率

課程大綱:

第一講 從時間管理理論的演進中學習時間管理之道
1. 時間管理概述
2. 第一代時間管理：備忘錄型的時間管理
3. 第二代時間管理：計劃清單或記事簿型的時間管理
4. 第三代時間管理：價值觀型的時間管理
5. 第四代時間管理：以原則為中心的時間管理
6. 時間的特性與價值
7． 時間管理中最為重要的思維定式
以終為始；效能第一；要事先做；做正確的事
第二講 時間管理的自我診斷和時間管理的原則
一、 時間管理技能診斷
1) 時間管理自我診斷
你有時間感嗎
課堂測試：自我時間管理測試表
2) 評估你目前時間管理的實踐
課堂測試1：測試結果與解釋
課堂測試2：測試結果與評價
二、 時間管理的原則
1) 時間管理問題出在哪里
時間管理失序
幫你算上一筆帳
2) 消除時間殺手
時間都浪費在哪里了
謹防時間陷阱
3) 時間管理的原則
制訂目標與工作計劃原則
制訂時間進度表的原則
應付突發(fā)性事件的原則
維護日常性事務的原則
切莫一心二用的原則
4) 走出時間管理上的誤區(qū)
時間管理誤區(qū)描述
課堂討論：你的陷阱在哪里
第三講 時間管理的重中之重---目標管理與工作計劃
1、明確目標—如何為自己和下屬設定目標
1) 什么是目標
2) 為什么要確定目標
3) 目標的種類和作用
4) 設定目標的步驟
5) 設定目標的原則和方法
6) 如何為下屬設定目標
7) 目標的評估
2、有計劃、有組織地進行工作—如何安排和部署工作計劃
1) 凡事預則立，不預則廢
課堂體驗活動－五種動物
最大的時間殺手（50％的時間被浪費在計劃不周上）
2) 工作計劃的制訂程序
計劃的目標制定
計劃的方案制定
計劃的動作制定
3) 計劃的目標制定
目標的來源：解決團隊現(xiàn)有任務與問題
準確設立目標的能力要求：問題分析與解決能力
案例討論－我家的草坪怎么了
----什么是問題與問題解決
----問題持續(xù)解決工具簡介（頭腦風暴法、魚骨圖法、力場分析法、可控可變分析法）
計劃目標的可執(zhí)行性衡量
----目標的四個特征
----課堂練習：學習小組針對現(xiàn)實工作，制定出一個執(zhí)行目標
計劃的方案制定
情景模擬：北極生存
----團隊在制定方案時的不良表現(xiàn)
----確定執(zhí)行方案的八步法
4) 計劃的動作制定
高效、準確來自行動計劃
滾動計劃法
課堂練習：各學習小組討論制定一個三月滾動計劃
工作節(jié)點流程及運用
----案例操作：大地公司的市場調研項目
----繪制團隊工作項目工作分析結構圖
----工期的確定與整體時間的計算
----節(jié)點圖的繪制
----時間進度分析與調整
其他業(yè)務流程設計方法
----甘特圖法
----簡單流程法
第四講 時間管理的其他策略
1） 時間管理的核心問題
時間管理的核心（M1～M4事件、工作價值矩陣）
2） 課堂練習：你的M1～4事件是什么
3） 浪費時間的因素與對策
排定優(yōu)先順序
編制程序表
合理使用時間
如何計劃工作
如何安排時間
如何面對應酬
4） 有效時間管理工具介紹
行事月歷
待辦單
5） 案例討論2：辦公室的一天
三、 課程總結：
1) 內(nèi)容回顧與現(xiàn)實問題探討
2) 學習優(yōu)勝小組獎勵

培訓師介紹：

  在專業(yè)從事培訓工作之前，先后在跨國公司、大型國有上市企業(yè)和IT企業(yè)及企業(yè)管理咨詢公司工作，這造就了他豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和有效的溝通技巧，這對理解客戶的培訓需求及設計針對性的培訓課程非常有幫助。此外豁達的性格，幽默的語言，樂觀的心態(tài)也使學員得到心靈的放松，并致力于培訓與企業(yè)管理，人力資源開發(fā)個人職業(yè)生涯設計等相關研究。