所有對此課程感興趣的對象

培訓受眾:

Ø 企業(yè)新任管理人員、部門主管、經(jīng)理、團隊的領導者
Ø 所有想要提高時間管理技能的有識之士

課程收益:

參加此次培訓，您將：
Ø 清晰地認知自己的人生目標，理清自我的核心價值觀，從而使我們的方向變得更加清晰
Ø 學會處理不同角色下的不同事情，真正分清輕重緩急，從而做到工作、生活兩不誤
Ø 掌握時間管理的有效方法，并能運用《情景分析工作表》，實現(xiàn)靈活處理各類復雜的工作，提高效能

課程大綱:

一、課程簡介
現(xiàn)在的社會，是一個信息大爆炸的時代。每一個人每天都會面臨眾多的事情，我們需要在這看似雜亂無章的事情中，理出頭緒，能夠按部就班地實現(xiàn)自己以及團隊和企業(yè)的目標。我們需要擺脫“救火隊員”的稱號，讓我們每天的工作、生活都有條不紊……而本課程，正是以《高效能人士的7個習慣》的核心理念為基礎，教會我們這種關鍵技能，使我們一天中能擁有25小時！

二、課程收益
參加此次培訓，您將：
Ø 清晰地認知自己的人生目標，理清自我的核心價值觀，從而使我們的方向變得更加清晰
Ø 學會處理不同角色下的不同事情，真正分清輕重緩急，從而做到工作、生活兩不誤
Ø 掌握時間管理的有效方法，并能運用《情景分析工作表》，實現(xiàn)靈活處理各類復雜的工作，提高效能

三、授課對象
Ø 企業(yè)新任管理人員、部門主管、經(jīng)理、團隊的領導者
Ø 所有想要提高時間管理技能的有識之士

四、課程大綱

單元一：時間管理概述
在這一單元，學員將了解到：
Ø 什么是時間 時間的基本元素是什么 時間的價值是什么
Ø 什么是時間管理 時間管理究竟管理的是什么
Ø 時間管理的原則是什么 如何實現(xiàn)時間管理的自律性、計劃性、集中性、協(xié)作性和效能性
Ø 有哪些時間管理的“陷阱” 他們是如何影響到時間管理的有效實施的

單元二：時間管理的基本方法
在這一單元，學員將了解到：
Ø 如何運用記錄統(tǒng)計法來管理時間 記錄統(tǒng)計法的適用范圍是什么
Ø 怎樣運用ABC法則來管理時間
Ø 如何運用基礎性情景分析，來進行快速有效的時間管理
Ø 如何判定目前要處理的關鍵事情 如何對看似復雜的事情進行區(qū)分和細化
Ø 案例分析：當領導休假回來之后

單元三：高效能人士的時間管理
在這一單元，學員將了解到：
Ø 什么才是真正意義上的高效能 如何通過有效的時間管理來實現(xiàn)生活及工作的平衡 產(chǎn)出和產(chǎn)能的平衡
Ø 如何確定個的不同角色，以及不同角色下的不同目標
Ø 怎樣通過重要性與緊急性這兩個緯度，來確定不同角色與目標下的不同事情的輕重緩急
Ø 個人的價值觀與時間管理的關系是什么 如何尋找并發(fā)現(xiàn)自我的核心價值觀
Ø 練習：尋找核心價值觀、時間管理的四個象限

單元四：運用《情景分析工作表》進行有效的時間管理
在這一單元，學員將了解到：
Ø 面對錯綜復雜的現(xiàn)狀，如何運用《情景分析工作表》來理清頭緒，找出應對的措施與方案
Ø 處理問題的四個步驟是什么 您怎樣選擇適當?shù)乃季S技巧并確定最佳的解決辦法
Ø 運用情景分析思維模式的關鍵能力是什么 如何學會區(qū)分事實和意見 怎樣做出基于事實的情景分析
Ø 案例分析：船運部門存在的問題、馬行長應該怎么做
特別說明：本單元可以結合學員的實際情況，運用《情景分析工作表》，幫助學員在現(xiàn)實的工作中做出有效的情景分析，選擇出有效的解決步驟。