所有對(duì)此課程感興趣的對(duì)象

培訓(xùn)受眾:

Ø 企業(yè)部門(mén)主管、經(jīng)理，以及其他各類(lèi)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者

課程收益:

作為學(xué)員，參加這個(gè)培訓(xùn)后將：
Ø 熟練掌握如何設(shè)定清晰目標(biāo)的方法，為制定計(jì)劃與最終結(jié)果的實(shí)現(xiàn)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)
Ø 熟練運(yùn)用《計(jì)劃分析工作表》制定可執(zhí)行的有效計(jì)劃
Ø 在講師的帶領(lǐng)下，結(jié)合自身的實(shí)際情況，設(shè)定目標(biāo)并制定計(jì)劃
Ø 獲得講師現(xiàn)場(chǎng)的教練式輔導(dǎo)，真正快速地掌握可執(zhí)行的計(jì)劃與控制的有效方法

課程大綱:

一、課程簡(jiǎn)介
制定計(jì)劃并有效地執(zhí)行、實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)是每一個(gè)企業(yè)，每一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人都期望看到的結(jié)果。然而現(xiàn)實(shí)卻往往是：要么在計(jì)劃本身出現(xiàn)問(wèn)題，使之難以操作；要么在計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程中，出現(xiàn)了執(zhí)行與控制的問(wèn)題，從而導(dǎo)致結(jié)果的失�。】梢�(jiàn)，能制定一個(gè)可執(zhí)行的計(jì)劃，并能采取一定的有效措施使之能得以順利實(shí)施，是多么的重要！

本課程以全球品牌課程――《領(lǐng)導(dǎo)者之劍――突破思維的技巧》的核心理念為基礎(chǔ)，結(jié)合講師姚俊多年的實(shí)戰(zhàn)管理及培訓(xùn)、顧問(wèn)經(jīng)驗(yàn)，精心開(kāi)發(fā)而成，使之更切合中國(guó)企業(yè)管理人員的實(shí)際情況，更能有效地提升領(lǐng)導(dǎo)者的計(jì)劃制定與執(zhí)行控制的能力，從而為企業(yè)帶來(lái)更多的價(jià)值。

二、課程收益
作為學(xué)員，參加這個(gè)培訓(xùn)后將：
Ø 熟練掌握如何設(shè)定清晰目標(biāo)的方法，為制定計(jì)劃與最終結(jié)果的實(shí)現(xiàn)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)
Ø 熟練運(yùn)用《計(jì)劃分析工作表》制定可執(zhí)行的有效計(jì)劃
Ø 在講師的帶領(lǐng)下，結(jié)合自身的實(shí)際情況，設(shè)定目標(biāo)并制定計(jì)劃
Ø 獲得講師現(xiàn)場(chǎng)的教練式輔導(dǎo)，真正快速地掌握可執(zhí)行的計(jì)劃與控制的有效方法
Ø 企業(yè)部門(mén)主管、經(jīng)理，以及其他各類(lèi)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者

三、授課方式
培訓(xùn)以講授、案例分析、討論、寓意游戲、實(shí)戰(zhàn)模擬等形式，采用互動(dòng)的教學(xué)方法，讓學(xué)員在輕松愉快的氣氛中掌握相應(yīng)的技能。

四、課程大綱

單元一：可執(zhí)行的計(jì)劃與控制概述
在這一單元，學(xué)員將了解到：
Ø 企業(yè)執(zhí)行力弱的關(guān)鍵原因是什么
Ø 做出可執(zhí)行計(jì)劃的前提是什么 通過(guò)什么方式，才能使計(jì)劃具有可操作性
Ø 計(jì)劃有效執(zhí)行的保障因素是什么 有什么方式能避免做無(wú)用功的現(xiàn)象
Ø 在計(jì)劃、執(zhí)行與控制中，分別需要注意哪些問(wèn)題，才能使整個(gè)系統(tǒng)得以正常實(shí)施

單元二：計(jì)劃與控制的前提：設(shè)定清晰的目標(biāo)
在這一單元，學(xué)員將了解到：
Ø 在未來(lái)的3-6個(gè)月內(nèi)，我的工作目標(biāo)是什么 我是怎么會(huì)想到要去制定這樣一個(gè)目標(biāo)的呢
Ø 這個(gè)目標(biāo)是清晰的嗎 什么樣的目標(biāo)才是清晰的呢
Ø 這個(gè)目標(biāo)會(huì)在什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn) 我是怎么會(huì)想到要在這個(gè)時(shí)候?qū)崿F(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的呢
Ø 我會(huì)用什么樣的方法實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo) 有沒(méi)有更好的方法呢
Ø 要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我需要哪些人員 為什么
Ø 要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我還需要什么 哪一個(gè)是我最需要的 如何獲得呢

單元三：如何制定有效的計(jì)劃――基礎(chǔ)篇
在這一單元，學(xué)員將了解到：
Ø 基礎(chǔ)性計(jì)劃分析的適用場(chǎng)合是什么
Ø 快速計(jì)劃分析的步驟是什么 每個(gè)步驟的關(guān)鍵點(diǎn)是什么
Ø 什么是預(yù)防性措施 什么是后備措施 兩者分別適用與什么情況
Ø 案例分析：酒店重建計(jì)劃

單元四：如何制定有效的計(jì)劃――專(zhuān)業(yè)篇
在這一單元，學(xué)員將了解到：
Ø 基礎(chǔ)性計(jì)劃分析與結(jié)構(gòu)性計(jì)劃分析的關(guān)系與區(qū)別是什么
Ø 我們的目標(biāo)明確了嗎 我們的現(xiàn)狀清楚了嗎 有效的計(jì)劃應(yīng)該是由誰(shuí)來(lái)制定
Ø 要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)步驟是什么 這是最有效的嗎 其中的關(guān)鍵步驟是什么 分別是誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)呢
Ø 在每個(gè)關(guān)鍵步驟中的潛在問(wèn)題或機(jī)會(huì)是什么 產(chǎn)生的可能原因是什么
Ø 我的預(yù)防性措施是什么 應(yīng)急性措施是什么 利用性措施是什么 促進(jìn)性措施是什么
Ø 我的預(yù)警系統(tǒng)是什么 如何調(diào)整我的計(jì)劃
Ø 案例分析：洛得酒廠
Ø 計(jì)劃制定實(shí)戰(zhàn)演練：布萊恩的考驗(yàn)

單元五：計(jì)劃執(zhí)行中的管理控制
在這一單元，學(xué)員將了解到：
Ø 如何選擇正確的人進(jìn)行計(jì)劃的執(zhí)行 不同類(lèi)型的人選在執(zhí)行計(jì)劃過(guò)程中，管理者應(yīng)采取什么的方式來(lái)面對(duì)，才能達(dá)到最佳的效果
Ø 如何面對(duì)計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中的變化
Ø 什么情況下，需要對(duì)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整 什么情況下，不需要調(diào)整
Ø 計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中，可能出現(xiàn)的潛在風(fēng)險(xiǎn)是什么 管理者應(yīng)如何處理
Ø 如何對(duì)計(jì)劃執(zhí)行的過(guò)程與結(jié)果進(jìn)行評(píng)估
Ø 計(jì)劃完成后，還需要做些什么