- 主講老師: 平行
- 課程類別: 職業(yè)素養(yǎng)
- 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):6-18 課時(shí) (6課時(shí)/天)
- 課程編號(hào): 10542
- 開課城市:不限
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- 歡迎來(lái)電020-31041068量身定制內(nèi)訓(xùn)課程
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培訓(xùn)對(duì)象:
所有對(duì)此課程感興趣的對(duì)象
培訓(xùn)內(nèi)容:
課程收益:
您將學(xué)習(xí)到:與人交流 與人合作 解決問(wèn)題是職業(yè)核心能力培訓(xùn)認(rèn)證專用。 課程大綱:
平行老師的《職業(yè)社會(huì)能力訓(xùn)練培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括:
一、什么是職業(yè)核心能力
二、怎樣培養(yǎng)、培訓(xùn)職業(yè)核心能力
三、為什么要提高職業(yè)社會(huì)能力
四、怎樣測(cè)評(píng)職業(yè)核心能力
Ⅰ.與人交流能力訓(xùn)練
第一單元 交談?dòng)懻?br />第一節(jié) 樹立溝通意識(shí) 積極交流表達(dá)
第二節(jié) 圍繞主題交談 把握交談方式
第三節(jié) 傾聽他人講話 多種形式回應(yīng)
第四節(jié) 運(yùn)用交談技巧 準(zhǔn)確表達(dá)觀點(diǎn)
單元綜合練習(xí)
第二單元 閱讀
第一節(jié) 通過(guò)有效途徑 找到所需資料
第二節(jié) 識(shí)別有效信息 歸納內(nèi)容要點(diǎn)
第三節(jié) 會(huì)做簡(jiǎn)單筆記 整理確認(rèn)內(nèi)容
單元綜合練習(xí)
第三單元 書面表達(dá)
第一節(jié) 選擇基本文體 撰寫簡(jiǎn)單文稿
第二節(jié) 能夠利用圖表 簡(jiǎn)明表達(dá)要點(diǎn)
第三節(jié) 利用選取資料 說(shuō)明文章要點(diǎn)
第四節(jié) 掌握基本技巧 規(guī)范清晰表達(dá)
單元綜合練習(xí)
Ⅱ.與人合作能力訓(xùn)練
第一單元 掌握計(jì)劃
第一節(jié) 具備合作意愿
第二節(jié) 理解合作目標(biāo)
第三節(jié) 建立合作關(guān)系
第四節(jié) 明確職業(yè)角色
單元綜合練習(xí)
第二單元 執(zhí)行任務(wù)
第一節(jié) 接受工作安排
第二節(jié) 遵守合作承諾
第三節(jié) 確定先后順序
第四節(jié) 求得相關(guān)幫助
單元綜合練習(xí)
第三單元 檢查效果
第一節(jié) 正視自身短處
第二節(jié) 溝通工作進(jìn)度
第三節(jié) 調(diào)整合作關(guān)系
第四節(jié) 展示合作優(yōu)勢(shì)
單元綜合練習(xí)
Ⅲ.解決問(wèn)題能力訓(xùn)練
第一單元 分析問(wèn)題 提出對(duì)策
第一節(jié) 理解問(wèn)題 確立目標(biāo)
第二節(jié) 跟蹤問(wèn)題 分析條件
第三節(jié) 提出對(duì)策 選擇方案
單元綜合練習(xí)
第二單元 實(shí)施計(jì)劃 解決問(wèn)題
第一節(jié) 準(zhǔn)備計(jì)劃 尋求認(rèn)可
第二節(jié) 制訂計(jì)劃 具體可行
第三節(jié) 利用支持 實(shí)施計(jì)劃
單元綜合練習(xí)
第三單元 驗(yàn)證方案 改進(jìn)計(jì)劃
第一節(jié) 尋找方法 實(shí)施檢查
第二節(jié) 跟蹤結(jié)果 做出鑒定
第三節(jié) 利用經(jīng)驗(yàn) 改進(jìn)方法
職業(yè)社會(huì)能力訓(xùn)練培訓(xùn)總結(jié)