為什么大多數(shù)公司的績效管理流于形式,沒有產(chǎn)生實質(zhì)性的效果?
為什么很多公司的績效管理沒有有效的和企業(yè)的經(jīng)營管理聯(lián)系起來,而是獨立于管理系統(tǒng)之外,導(dǎo)致大家覺得它可有可無?
為什么很多公司把平衡記分卡、KPI和目標(biāo)管理混用,導(dǎo)致績效管理混亂?
為什么很多管理者把績效管理等同于設(shè)計表格,混淆管理和考核的關(guān)系?
為什么很多公司請了咨詢公司做了績效管理系統(tǒng),依然無法推行?
為什么有的管理者依然認(rèn)為績效管理是人力資源部的事情,跟我們無關(guān)?
為什么很多企業(yè)的績效管理變成了年底打個分、發(fā)獎金的工具?
授課特點一:“實戰(zhàn)、接地氣、解決問題”是課程的最大特色,也是本課程的不懈追求
授課特點二:通過大量的企業(yè)實際的案例、演練幫助學(xué)員真正實現(xiàn)從感性思維向理性思維的轉(zhuǎn)變
授課特點三:2天內(nèi)完成9大議題,12個案例分析題
授課特點四:課程不是以知識的講解為目標(biāo),而是通過分組討論,案例教學(xué),互動式研討,現(xiàn)場PK來幫助學(xué)員理解知識,并有所感悟
系統(tǒng)了解績效管理和經(jīng)營之間的關(guān)系
澄清幾個流行的工具BSC、KPI、MBO之間的關(guān)系
建立數(shù)據(jù)收集和審核系統(tǒng)是績效管理的關(guān)鍵
讓學(xué)員了解考核的幾種常見方法
讓學(xué)員對KPI的選擇和設(shè)定、設(shè)計的技巧、標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行等
讓學(xué)員了解績效面談的重要性和方法
讓學(xué)員了解Goal Setting的意義
第一模塊績效和績效管理的概念—澄清概念,達(dá)成共識
本節(jié):解決大家對概念的認(rèn)知問題。
績效的概念:公司、部門、個人
公司績效的概念
部門績效的概念
個人績效
思考:部門的績效等同于部門經(jīng)理的個人績效嗎?
績效是結(jié)果還是過程?
績效管理的概念
績效管理的核心是實現(xiàn)公司的績效
績效管理和績效考核的七大區(qū)別
建立績效管理系統(tǒng)的七個要求
第二模塊如何建立企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)—頂層設(shè)計,觸及核心
本節(jié):主要解決績效管理就是企業(yè)經(jīng)營管理的問題。
公司績效的概念
平衡積分卡和戰(zhàn)略地圖的概念
平衡計分卡四個維度間的聯(lián)系
平衡計分卡為什么稱之為平衡?
平衡計分卡的指標(biāo)是否到最底層?
平衡計分卡的適用范圍
制定企業(yè)的經(jīng)營計劃的考慮因素
企業(yè)經(jīng)營計劃的內(nèi)容
企業(yè)級的KPI的設(shè)定方法
演練:制定企業(yè)經(jīng)營計劃的一般流程
企業(yè)的核心KPI和重大事宜
重大事宜的概念
第三模塊部門績效和個人績效的設(shè)定—不同的績效,不同的工具
本節(jié):主要解決部門和個人究竟如何區(qū)分及操作問題。
部門績效是結(jié)果,不是過程
部門績效的設(shè)定方法
部門績效的BSC的設(shè)定
個人績效的設(shè)定方法
第四模塊企業(yè)級的目標(biāo)分解及績效計劃的制定—自上而下,逐步實施
本節(jié):解決如何分解績效計劃制定的前提和基礎(chǔ)問題。
績效計劃的概念
為什么要制定績效計劃?
績效計劃的制定原則有哪些?
績效計劃的8個關(guān)鍵內(nèi)容
績效計劃制定的制定流程
第五模塊績效執(zhí)行或輔導(dǎo)—跟進(jìn)是績效管理的核心
本節(jié):主要解決普遍忽略的績效溝通以及數(shù)據(jù)收集的問題。
績效執(zhí)行或溝通的重要意義
績效執(zhí)行的本質(zhì)
中期回顧的目的、意義和數(shù)據(jù)收集及計劃調(diào)整
數(shù)據(jù)收集是績效管理的重要保證
績效的反饋和跟進(jìn)
正面反饋的一般步驟
負(fù)面反饋的一般步驟
案例:請修改這些反饋有什么問題?
第六模塊績效考核—選擇合適的考核機(jī)制,促進(jìn)績效提升
本節(jié):主要理清如何選擇合適的考核方法的選擇問題。
績效考核的周期
高層、中層、基層的周期設(shè)定原則
績效考核的考核者
考核者設(shè)定的兩種方法
績效考核的內(nèi)容
績效的定義兩方面
結(jié)果的考核和過程的考核
績效考核的指標(biāo)的設(shè)定方法
什么是目標(biāo)管理(MBO)?
什么是KPI方法?
KPI、MBO、BSC之間的區(qū)別和聯(lián)系
什么是態(tài)度和能力的考核?
不同層次人員的考核內(nèi)容的重點(高層、中層、基層)
案例分享:華為的績效考核
什么是強(qiáng)制分類法?
案例:GE的強(qiáng)制分類法
第七模塊績效面談和績效改進(jìn)—回顧過去,關(guān)注未來
本節(jié):主要解決年終績效面談的操作問題。
績效面談的重要性
績效面談的一般程序
績效面談的“漢堡原則”
如何制定績效改善計劃?
案例演練:該績效面談為什么不成功?
張書豪
工商管理博士;22年工作經(jīng)驗,曾經(jīng)先后供職于美國都樂、法國百吉福、美資納斯達(dá)克上市公司及等;20年管理經(jīng)驗,曾擔(dān)任大中華區(qū)人力資源總監(jiān)、總裁助理、物流總監(jiān)等高管職位;DISC行為風(fēng)格認(rèn)證分析師;美國NCDA認(rèn)證職業(yè)生涯發(fā)展師;10年培訓(xùn)經(jīng)驗,服務(wù)客戶超過150家;重復(fù)邀請內(nèi)訓(xùn)客戶30家以上。