班組長(zhǎng)精益化安全管理技能提升其它上課時(shí)間：

1.班組長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、工位長(zhǎng)、工段長(zhǎng)等一線(xiàn)主管 即將成為基層管理人員的班組骨干等

 
主講課程

安全管理與技術(shù)系列	安全意識(shí)與技能系列
q 危險(xiǎn)源辨識(shí)與系統(tǒng)控制 q 工作安全分析(JSA)培訓(xùn) q 班組標(biāo)準(zhǔn)化安全管理技能提升 q 應(yīng)急管理體系建設(shè) q 消防安全管理培訓(xùn) q 承包商與施工安全管理 q 事故應(yīng)急、調(diào)查與對(duì)策管理 q 危險(xiǎn)化學(xué)品管理 q 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練（KYT）培訓(xùn)	q 零事故安全意識(shí)與事故防范 q 辦公人員安全知識(shí)培訓(xùn) q 基于人體工效學(xué)的搬運(yùn)安全知識(shí)培訓(xùn) q 全員消防意識(shí)培訓(xùn) q 交通安全知識(shí)培訓(xùn) q 受限空間管理技能培訓(xùn) q 掛牌上鎖（LOTO）培訓(xùn) q 叉車(chē)作業(yè)安全技能提升 q 登高作業(yè)安全技能培訓(xùn) q 動(dòng)火作業(yè)安全培訓(xùn) q 吊裝作業(yè)安全培訓(xùn) q 機(jī)械安全管理 q 事故違章管理技能提升

部分服務(wù)過(guò)的客戶(hù)

國(guó)家電網(wǎng)南京電力公司、南京遠(yuǎn)能，中石化潤(rùn)滑油、范羅氏辦公用品、飛彈化妝品、牛尾電機(jī)、SEW-電機(jī)、南港橡膠、浙江華邦特種紙業(yè)、浙江力諾機(jī)械、森松集團(tuán)、下村特殊鋼、康寶萊（中國(guó)）、齊齊哈爾電力、渭河發(fā)電、黃河電力、電子科技集團(tuán)長(zhǎng)城開(kāi)發(fā)、銀鷺食品、金雞湖房產(chǎn)開(kāi)發(fā)、中國(guó)移動(dòng)研究院、蘇州工業(yè)園區(qū)酒店集團(tuán)、凱賓斯基、金雞湖大酒店、金雞湖高爾夫、蘇州工業(yè)園區(qū)體育發(fā)展、商旅旅游產(chǎn)業(yè)公司、商業(yè)旅游發(fā)展公司、陽(yáng)澄半島酒店、獨(dú)墅湖科教發(fā)展、世尊酒店、元禾控股、禮來(lái)醫(yī)藥、遠(yuǎn)程電纜、博西威家電、天祿能源、高創(chuàng)電子、雅馬哈建設(shè)、奧圖泰工藝設(shè)備、空調(diào)國(guó)際等。

培訓(xùn)對(duì)象	1. 班組長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、工位長(zhǎng)、工段長(zhǎng)等一線(xiàn)主管 2. 即將成為基層管理人員的班組骨干等
授課形式	知識(shí)講授、視頻分析、案例展示、角色扮演、實(shí)操演練等
課程時(shí)間	2天  (  2016年4月23-24上海、7月23-24日上海、11月18-19日上海  )
課程費(fèi)用	2580元/人/2天
費(fèi)用包含	課程資料費(fèi)、午餐、茶點(diǎn)、發(fā)票（普票）

課程特色
班組管理手冊(cè)	指導(dǎo)班組長(zhǎng)在課程中建立標(biāo)準(zhǔn)的管理手冊(cè)，用大量的指導(dǎo)性文件和標(biāo)準(zhǔn)紀(jì)錄，讓班組日常安全管理更加標(biāo)準(zhǔn)化、簡(jiǎn)單、高效。
班組標(biāo)準(zhǔn)管理模型	從班前、班中到班后，指導(dǎo)班組長(zhǎng)建立標(biāo)準(zhǔn)的、高效的管理路徑，提升班組長(zhǎng)在安全管理中的效率和質(zhì)量，降低過(guò)多的形式主義。
風(fēng)險(xiǎn)管理為軸線(xiàn)	課程中大量的管理工具，讓班組安全管理活動(dòng)緊扣風(fēng)險(xiǎn)的系統(tǒng)控制來(lái)開(kāi)展，包括培訓(xùn)、檢查、改善、活動(dòng)等，降低班組日常管理中的負(fù)擔(dān)，并提高事故控制的能力。
課程收獲
管理意識(shí)	掌握班組長(zhǎng)在安全管理過(guò)程中的四大角色，并引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識(shí)到班組安全管理的必要性和管理方向。
風(fēng)險(xiǎn)系統(tǒng)控制技術(shù)	使用班組布局圖，快速識(shí)別班組存在的風(fēng)險(xiǎn)，并基于風(fēng)險(xiǎn)制定系統(tǒng)的管控措施，用于現(xiàn)場(chǎng)目視化、員工培訓(xùn)等，切實(shí)降低事故風(fēng)險(xiǎn)。
檢查與隱患治理技巧	掌握識(shí)別班組隱患、善意提醒不安全行為、根治隱患確保不重復(fù)發(fā)生的等管理技巧。
班組日常管理活動(dòng)	掌握班會(huì)、日常改善、安全績(jī)效管理、安全活動(dòng)等班組必須的管理活動(dòng)的實(shí)施技巧，提高安全管理的效率。

課程大綱

Ì 第一部分：班組安全管理的全面認(rèn)識(shí)
管理者的意義與管理者的價(jià)值
案例：廣東富華爆炸事故責(zé)任人處理啟示
班組安全管理的特點(diǎn)
案例：一起本不應(yīng)該發(fā)生的安全事故及其影響
班組長(zhǎng)在安全管理中的四大誤區(qū)
別把豆包不當(dāng)干糧：班組長(zhǎng)在安全管理管理中的重要性
班組長(zhǎng)角認(rèn)知的意義：角色決定行為
班組長(zhǎng)安全管理中的四大角色
班組長(zhǎng)安全管理職責(zé)
什么是正確安全意識(shí)
案例：史上最牛的校長(zhǎng)
你真把“安全”當(dāng)“第一”了嗎：預(yù)知危險(xiǎn)，控制風(fēng)險(xiǎn)


Ì 第二部分：班組作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的動(dòng)態(tài)管理（獨(dú)家研發(fā)：快速風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估法）
風(fēng)險(xiǎn)管控的意義：制定事故防范措施
繪圖：繪制一張班組布局圖
演練：確定班組各個(gè)區(qū)域可能發(fā)生的事故（風(fēng)險(xiǎn)）
研討：事故是如何發(fā)生的
基于風(fēng)險(xiǎn)快速辨識(shí)危險(xiǎn)源
危險(xiǎn)源辨識(shí)的兩個(gè)要點(diǎn)：尋找一切潛在風(fēng)險(xiǎn)、后果與危險(xiǎn)源呈因果關(guān)系
演練：簡(jiǎn)圖識(shí)別潛在風(fēng)險(xiǎn)與危險(xiǎn)源
危險(xiǎn)成因與事故成因分析與對(duì)策
風(fēng)險(xiǎn)系統(tǒng)控制的四個(gè)對(duì)策與八個(gè)要點(diǎn)
控制對(duì)策的制定要領(lǐng)
演練：重要風(fēng)險(xiǎn)控制與培訓(xùn)紀(jì)錄編制
危險(xiǎn)源辨識(shí)的團(tuán)隊(duì)組成
崗位主要工作內(nèi)容劃分的兩項(xiàng)工作：例行工作、非例行工作


Ì 第三部分 作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全目視化
目視化管理：作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)的三種安全色與安全標(biāo)識(shí)
安全標(biāo)識(shí)的排序
安全標(biāo)識(shí)的意義：及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正各類(lèi)異常
單點(diǎn)安全標(biāo)識(shí)與多點(diǎn)安全標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)
標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)的“兩點(diǎn)三面”原則
道具練習(xí)：設(shè)計(jì)一套崗位安全標(biāo)識(shí)
OPL編制的“三個(gè)一”技巧
一點(diǎn)教育的四種形態(tài)
一點(diǎn)教育的實(shí)施原則
一點(diǎn)教育的實(shí)