軟件過程標(biāo)準(zhǔn)化與敏捷研發(fā)過程實戰(zhàn) 培訓(xùn)班其它上課時間:
培訓(xùn)對象:
培訓(xùn)對象CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、項目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、PMO(敏捷項目管理辦公室)成員、研發(fā)骨干、測試、QA等。
培訓(xùn)內(nèi)容:
培訓(xùn)受眾:
培訓(xùn)對象
CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、項目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、PMO(敏捷項目管理辦公室)成員、研發(fā)骨干、測試、QA等。 課程收益:
課程收益
①了解業(yè)界過程管理實戰(zhàn)運作的最佳模式與實踐
②系統(tǒng)介紹目前的項目研發(fā)過程體系
③研發(fā)過程的管理要素系統(tǒng)介紹
④Scrum項目周期管理框架
⑤Scrum需要什么樣的團(tuán)隊
⑥Scrum如何管理變化的需求
⑦如何開始一個迭代周期
⑧如何管理迭代周期中的項目
⑨迭代周期內(nèi)團(tuán)隊如何實現(xiàn)承諾
⑩如何結(jié)束一個迭代周期
讓我們搭建自己的Scrum
Scrum實施的常見問題
大型團(tuán)隊如何應(yīng)用Scrum。 培訓(xùn)頒發(fā)證書:
本課程頒發(fā)雙證,證書查詢:www.ncie.gov.cn;www.zpedu.org
1、工業(yè)和信息化部人才交流中心頒發(fā)的《產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)理》證書。
2、中國信息化培訓(xùn)中心頒發(fā)的《產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)理》證書。
證書可作為專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)能力考核的證明,以及專業(yè)技術(shù)人員崗位聘用、任職、定級和晉升職務(wù)的重要依據(jù)。 課程大綱:
第一主題:軟件過程標(biāo)準(zhǔn)化
時間計劃培訓(xùn)模塊內(nèi)容
第一天上午課程啟動與溝通甲方領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、客戶代表發(fā)言
過程及過程特征①軟件過程的概念
②軟件過程之道
③軟件過程之天
④軟件過程之地
⑤軟件過程之將
⑥軟件過程之法
⑦演練與問題討論
典型過程案例剖析①客戶認(rèn)為,此項目為行業(yè)性項目,可以先做一個版本,后期再改進(jìn)
②項目驗收時,客戶高層要求重新確認(rèn)需求
③每次交付時,客戶總能講出新思路
④合同含混,似乎一切都在合同范圍之內(nèi)
⑤所有的變更,客戶都認(rèn)為是質(zhì)量問題
⑥根據(jù)要求,客戶很認(rèn)可項目中蓋章確認(rèn)變更的模式
⑦即便蓋章,仍然無法避免較多的項目變更
⑧項目經(jīng)理看來,驗收遙遙無期,提起項目就沒有動力
常見主要的過程模式
(上)①瀑布模型運行模式與適用性剖析
②敏捷模型運行模式與適用性剖析
第一天下午常見主要的過程模式
(下)③迭代模型運行模式與適用性剖析
④IPD模型運行模式與適用性剖析
⑤原型模型運行模式與適用性剖析
研發(fā)過程組織討論與點評①按照服務(wù)群劃分分組
②各組總結(jié)所在服務(wù)群所適用的研發(fā)過程模型
③各組逐一組長進(jìn)行講解與論述
④集體交流與專家點評
第二天上午管理過程提出①管理過程的價值
②管理過程的當(dāng)前標(biāo)準(zhǔn)(PMBOK)
③如何理解PMPBOK中的十大專題
立項為約抓可研①出事當(dāng)天項目經(jīng)理木雞
②由于技術(shù)方案的調(diào)整,不得不投入大量的人力物力進(jìn)行代碼遷移
③高峰時段,難以打進(jìn)打出等
④案例剖析及其立項可行性研究過程的引入
需求為準(zhǔn)抓共識①軟件需求管理的案例分析
②由于時間緊,直接進(jìn)入開發(fā)階段
③由于需求含混,開發(fā)人員不理解需求的細(xì)節(jié)
④需求反復(fù)變更導(dǎo)致驗收遙遙無期
⑤實例演示與答疑討論——如何打造需求為準(zhǔn)
⑥案例剖析及其需求管理過程的引入
計劃為綱抓約束①項目進(jìn)度反復(fù)延期
②案例剖析及計劃管理過程的引入
第二天下午以人為本抓團(tuán)隊①項目成員壓力很大,全年沒有休息過節(jié)假日
②項目成員努力工作著,不知道為什么加班
③項目成員認(rèn)為項目例會流于形式,毫無效果
④案例剖析及團(tuán)隊管理過程的引入
績效為證抓溝通①項目經(jīng)理工作繁忙,無法及時檢查各任務(wù)進(jìn)展,總是抽取一些軟件代碼、界面等應(yīng)付了事
②集成之時,發(fā)現(xiàn)界面風(fēng)格字體樣式均不一致
③案例剖析及績效管理過程的引入
變更為控抓返工①總部的代碼經(jīng)常沖掉現(xiàn)場開發(fā)的代碼
②現(xiàn)場開發(fā)的代碼很難融入到總部的代碼當(dāng)中去
③程序員小張獨自修改了已經(jīng)納入到基線的需求規(guī)格說明書
④案例剖析及配置管理過程的引入
①項目反復(fù)變更,導(dǎo)致項目驗收遙遙無期
②案例剖析及變更管理過程的引入
質(zhì)量為出抓全面①系統(tǒng)已經(jīng)制定了嚴(yán)格的測試計劃,可是用戶仍然對質(zhì)量沒有信心
②案例剖析及質(zhì)量管理過程的引入
收尾為終抓持續(xù)①驗收時你所做的不是我想要的,我想要的你沒有做出來
②案例剖析及收尾管理過程的引入
管理過程組織討論與點評⑤按照服務(wù)群劃分分組
⑥各組總結(jié)所在服務(wù)群所適用的管理過程模型
⑦各組逐一組長進(jìn)行講解與論述
⑧集體交流與專家點評
第二主題 敏捷研發(fā)過程實施
時間計劃授課內(nèi)容實施方式與目標(biāo)
第三天上午項目管理與研發(fā)工程基礎(chǔ)
1.敏捷研發(fā)過程項目管理的目標(biāo)與范圍
2.敏捷研發(fā)過程項目管理的常見問題
3.如何結(jié)合具體研發(fā)項目工作與管理
4.研發(fā)生命周期模型
5.敏捷研發(fā)過程策略體系
案例分析與學(xué)員討論普及敏捷過程框架-SCRUM體系
選擇SCRUM角色的構(gòu)成
確定SCRUM團(tuán)隊的組織結(jié)構(gòu)與組織方式
選定敏捷化試點的項目
敏捷研發(fā)整體過程組織方法
什么是Scrum
自我管理團(tuán)隊
Scrum的角色分配
Scrum的流程
Scrum的人工因素
Sprint計劃和Sprint backlog
每日Scrum
評審
敏捷情境工作坊
Scrum方法的敏捷項目管理
第三天下午敏捷需求管理
用戶故事與條目化需求管理
編寫需求文檔:定義系統(tǒng)范圍和需求
利用UML用例圖捕獲需求,并編寫用例文檔
根據(jù)用例圖和用例文檔進(jìn)行系統(tǒng)概要設(shè)計
構(gòu)建軟件的原型系統(tǒng)
根據(jù)需求的變化迭代以上過程根據(jù)選定項目實施”用戶故事”方式的需求管理,劃分需求管理
敏捷設(shè)計與開發(fā)管理
編寫詳細(xì)設(shè)計書,定義開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)文檔
組織團(tuán)隊成對編程
重構(gòu)產(chǎn)生的代碼
將產(chǎn)生的文檔和代碼簽入至版本控制系統(tǒng)中
使用Build系統(tǒng)生成軟件可運行版本
根據(jù)設(shè)計的變化反復(fù)迭代以上過程基于P方法的敏捷項目實戰(zhàn)根據(jù)選定項目實施”重構(gòu)設(shè)計”的操作方式
第四天上午敏捷計劃管理
可持續(xù)的開發(fā)節(jié)奏(Sustainable pace)
障礙列表(Block List)
敏捷項目中的燃盡圖
迭代評審和回顧會議
增量交付成果的標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)選定項目實施”迭代計劃”的操作方式
敏捷測試管理
對代碼進(jìn)行實施單元測試
進(jìn)行日構(gòu)建
進(jìn)行可接受測試
將測試中發(fā)現(xiàn)的Bug發(fā)布到Bug管理系統(tǒng)
根據(jù)開發(fā)的進(jìn)度反復(fù)迭代以上過程
案例實戰(zhàn)根據(jù)選定項目實施”持續(xù)集成和日構(gòu)建”的操作方式
第四天下午敏捷項目管理工具實踐
如何編寫項目開發(fā)計劃
如何組建開發(fā)團(tuán)隊,定義團(tuán)隊成員角色
如何制定開發(fā)進(jìn)度表并將其發(fā)布至項目進(jìn)度網(wǎng)頁中
演示:提供敏捷研發(fā)管理系統(tǒng)講解與演示
課程總結(jié)與展示根據(jù)選定項目實施”敏捷研發(fā)管理平臺”的操作實施 培訓(xùn)師介紹:
培訓(xùn)師資
郭樹行 中國權(quán)威IT項目管理專家。提出項目管理八步一法。北京航空航天大學(xué)軟件工程研究所博士畢業(yè),完成了100多個大中型項目。有十五年的部門管理和項目管理經(jīng)驗。曾赴香港大學(xué)、馬來西亞等地進(jìn)行需求工程、軟件項目管理、企業(yè)信息化規(guī)劃領(lǐng)域?qū)W術(shù)研討。主要專業(yè)特長包括需求工程、軟件項目管理、研發(fā)過程改進(jìn)、軟件規(guī)劃等領(lǐng)域。從事軟件行業(yè)12年以上。編著《信息系統(tǒng)項目管理基礎(chǔ)教程》、《信息系統(tǒng)開發(fā)與項目管理》、《企業(yè)架構(gòu)與軟件戰(zhàn)略設(shè)計》圖書3本。
王如龍 中國權(quán)威IT項目管理專家。教授、湖南省計算技術(shù)研究所研究員、曾任某公司副總經(jīng)理;湖南省制造業(yè)信息化專家組副組長、湖南制造業(yè)信息化雜志主編、湖南省軟件行業(yè)協(xié)會常務(wù)理事;中國教育信息化專家、湖南省優(yōu)秀中青年專家、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家。長期從事IT項目研發(fā)、管理和教學(xué),多次承擔(dān)國家“九五”、“十五”、“十一五”科技攻關(guān)項目和省部級重點科研項目,完成數(shù)十項大型應(yīng)用軟件開發(fā),主持的大型軟件研發(fā)項目成功率達(dá)到90%以上。近20年來,一直致力于需求工程、IT項目管理等領(lǐng)域的研究和實踐,對需求工程有深刻的理解、豐富的實踐和教學(xué)經(jīng)驗。
楊浩生 組織并完成了上百個IT項目。在方正集團(tuán)有十二年的研發(fā)部門管理和項目管理經(jīng)驗;某公司任PMO主管,現(xiàn)任北京某高科技公司副總經(jīng)理。主要專業(yè)特長包括IT企業(yè)運營與管理、IT項目管理、企業(yè)商業(yè)模式設(shè)計與咨詢、CMM/CMMI質(zhì)量管理體系與實踐、企業(yè)IT戰(zhàn)略規(guī)劃等領(lǐng)域。