培訓(xùn)對象:
所有對此課程感興趣的對象
培訓(xùn)內(nèi)容:
課程大綱:
一、課程簡介:
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的理想就是達(dá)成自動自發(fā)。當(dāng)個體能夠把組織得失視同己任,這個團(tuán)隊(duì)就具備了最可貴的責(zé)任感,再輔之以有效的方法增強(qiáng)凝聚力和訓(xùn)練協(xié)調(diào)統(tǒng)一,配合正確的方向指引,這個團(tuán)隊(duì)可能會創(chuàng)造出前所未有業(yè)績。
本課程以企業(yè)團(tuán)隊(duì)的真實(shí)需求出發(fā)點(diǎn),結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢和企業(yè)現(xiàn)狀,為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者建設(shè)企業(yè)文化提供了可供學(xué)習(xí)與借鑒的實(shí)效方法;為團(tuán)隊(duì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成提供了組織活動樣板,針對個人需求引進(jìn)了認(rèn)知心理學(xué)的實(shí)踐。
二、課程收益:
了解團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)的基本思路
面對團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀,從細(xì)節(jié)處規(guī)劃并著力促成團(tuán)隊(duì)習(xí)慣的有效方法
掌握建設(shè)團(tuán)隊(duì)文化的基本思路與可借鑒經(jīng)驗(yàn)
通過課程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的參與,切身體會落實(shí)責(zé)任感、凝聚力的方式方法
樹立打造卓越團(tuán)隊(duì)的核心就是塑造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)文化的理念
三、學(xué)員定位:企業(yè)中高層管理者、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的管理人士
四、培訓(xùn)時間:1-2天
五、課程綱要:
一、團(tuán)隊(duì)的核心是共同的目標(biāo)
1、愿景管理
目標(biāo)的意義
個人、組織目標(biāo)的規(guī)劃
2、組織目標(biāo)要深入人心
實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的步驟:志同、道和、行契
上下同欲的策略
形成共同的工作方法
促進(jìn)協(xié)同作戰(zhàn)的策略
3、落實(shí)你的愿景規(guī)劃
二、團(tuán)隊(duì)文化的本質(zhì)是行為習(xí)慣
1、在戰(zhàn)斗中成長
2、負(fù)面規(guī)范更容易被關(guān)注
3、榜樣的力量
4、規(guī)律性地團(tuán)隊(duì)“照鏡子”
三、建立日常工作的規(guī)范
1、委派溝通的常見誤區(qū):說清楚和聽明白
2、委派溝通的三個關(guān)鍵
3、組織活動與個人心理的關(guān)系
4、商務(wù)溝通的實(shí)效方法總結(jié)
5、“復(fù)盤”是更高層次的總結(jié)
四、“取得共識”與“調(diào)動積極性” 的辦法
1、達(dá)成工作目標(biāo)的集體認(rèn)同
宣布任務(wù)的形式
拒絕“空話、套話”
2、實(shí)現(xiàn)員工的自我管理
從“要我干”到“我要干”
期望不如檢查更有效
五、團(tuán)隊(duì)文化塑造的幾個關(guān)鍵點(diǎn)
1、緊迫感
緊迫感不是危機(jī)感
緊迫感的核心動力是不滿足
2、積極主動
積極主動的主要特質(zhì)
職場中的成功來源
3、責(zé)任心與忠誠
建立責(zé)任意識的三個不要
職場倫理的核心是什么
4、凝聚力
獲取員工信任的前提是同理心
凝聚團(tuán)隊(duì)成員的核心要點(diǎn)
六、如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)文化落地
團(tuán)隊(duì)文化的四個層次
團(tuán)隊(duì)文化傳播主體
團(tuán)隊(duì)文化內(nèi)部傳播方式
團(tuán)隊(duì)文化落地的三個階段
課程總結(jié)與回顧 培訓(xùn)師介紹:
孫春嶺,實(shí)戰(zhàn)中層管理培訓(xùn)專家,《10天經(jīng)理人》課程研發(fā)及培訓(xùn)專家,十四年企業(yè)高級管理經(jīng)驗(yàn),國資委研究中心專家組成員
專著:《10天經(jīng)理人》《贏在新員工》
核心課程:《10天經(jīng)理人》《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》《80、90后員工管理》《MTP-中層管理》《TTT》《骨干員工職業(yè)化塑造》《逆商(AQ)與情商(EQ)》