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課程大綱:

一、生產(chǎn)現(xiàn)場認知（1.5小時）
什么是一流的現(xiàn)場管理
生產(chǎn)現(xiàn)場管理的五要素
生產(chǎn)現(xiàn)場管理的六目標
現(xiàn)場管理的特點和地位
現(xiàn)場管理基本工作要領(lǐng)
現(xiàn)場管理常用方法工具
單元小結(jié)和訓(xùn)后實踐作業(yè)
二、管理角色認知（1.5小時）
現(xiàn)場管理者的管理困惑
班組長的日常工作內(nèi)容
班組長的八大工作職責(zé)
班組長的七大工作要領(lǐng)
班組長的五大角色錯位
班組長的能力素質(zhì)模型
單元小結(jié)和訓(xùn)后實踐作業(yè)
三、現(xiàn)場安全管理（3 小時）
現(xiàn)場的安全隱患挖掘
安全事故的冰山原則
安全事故等級金字塔
基層主管的安全職責(zé)
現(xiàn)場人的不安全心理
現(xiàn)場人的不安全行為
現(xiàn)場物的不安全狀況
車間安全管理的常識
單元小結(jié)和訓(xùn)后實踐作業(yè)
四、現(xiàn)場5S管理（3 小時）
5S的基本概念和目的
5S管理的意識 障 礙
5S實施的基本 原 理
班組長5S活動 職 責(zé)
班組5S活動的 內(nèi) 容
現(xiàn)場5S實施的 要 領(lǐng)
班組如何開展5S活動
現(xiàn)場5S推行輔助工具
單元小結(jié)和訓(xùn)后實踐作業(yè)
五、現(xiàn)場目視管理（3 小時）
目視管理的內(nèi)容和功能
目視管理的工具及方法
勞動安全目視管理方法
品質(zhì)管理目視管理方法
設(shè)備工具目視管理方法
物品倉庫目視管理方法
單元小結(jié)和訓(xùn)后實踐作業(yè)
六、生產(chǎn)設(shè)備管理（3 小時）
對設(shè)備故障的基本認識
現(xiàn)場設(shè)備管理常見問題
現(xiàn)場設(shè)備故障案例分享
現(xiàn)代設(shè)備管理基本理念
影響設(shè)備效率的七大損失
設(shè)備運行的主要經(jīng)濟指標
設(shè)備自主保養(yǎng)的六個步驟
單元小結(jié)和訓(xùn)后實踐作業(yè)
七、現(xiàn)場品質(zhì)管理（3 小時）
品質(zhì)管理“四項原則”
現(xiàn)場品質(zhì)變異的要素
品質(zhì)變異的預(yù)防對策
現(xiàn)場品質(zhì)保障—標準化
品質(zhì)預(yù)防--無意識差錯
現(xiàn)場品質(zhì)改善法寶—QCC
如何強化員工品質(zhì)意識
單元小結(jié)和訓(xùn)后實踐作業(yè)
八、問題改善管理（3 小時）
制造現(xiàn)場的七大浪費
問題改善的意識障礙
工作改善之8 D團隊
現(xiàn)場改善的五現(xiàn)手法
發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場問題的方法
分析現(xiàn)場問題的方法
現(xiàn)場問題改善的案例
單元小結(jié)和訓(xùn)后實踐作業(yè)
九、班組會議管理（3 小時）
班組會議的目的意義
班組會議的認識誤區(qū)
班組會議的時機形式
班組會議的宣講內(nèi)容
班組會議的實施要領(lǐng)
班組會議的注意事項
現(xiàn)場演練：班組會議
單元小結(jié)和訓(xùn)后實踐作業(yè)
十、班組人際溝通（6 小時）
人際溝通的過程和障礙
人際溝通的道 法 術(shù)
如何與部屬有效的溝通
如何與同事有效的溝通
如何與上司有效的溝通
人際溝通中的忌諱事項
如何有效避免人際沖突
單元小結(jié)和訓(xùn)后實踐作業(yè)
十一、部屬工作教導(dǎo)（3 小時）
現(xiàn)場管理者教導(dǎo)理念
部屬工作教導(dǎo)的方法
部屬工作教導(dǎo)的時機
工作教導(dǎo)的四個步驟
工作教導(dǎo)的五個要點
班組O J T活動開展
工作教導(dǎo)的語言忌諱
單元小結(jié)和訓(xùn)后實踐作業(yè)
十二、班組團隊激勵（3 小時）
員工對工作的期望排序
員工激勵的基本原理
如何激勵不同類型部屬
激勵之道——做出榜樣
可借鑒的部屬激勵方法
高效班組團隊建設(shè)方法
單元小結(jié)和訓(xùn)后實踐作業(yè)
十三、班組高效執(zhí)行（3小時）
提升工作執(zhí)行的六大觀念
打造執(zhí)行力---時間管理
打造執(zhí)行力---目標設(shè)定
打造執(zhí)行力---計劃擬定
打造執(zhí)行力---過程考核
打造執(zhí)行力---結(jié)果說話
打造執(zhí)行力---團隊協(xié)作
單元小結(jié)和訓(xùn)后實踐作業(yè)
十四、自 我 修 煉 ，邁 向 卓 越 �。�3 小時）
成功領(lǐng)導(dǎo)者與失敗管理者
主管應(yīng)具備的素質(zhì)和涵養(yǎng)
管理者禁忌的態(tài)度和行為
可借鑒的管理理念和行為
卓越班組長如何修煉自己
卓越班組長如何帶兵安人
成為公司不可替代的人財
單元小結(jié)和訓(xùn)后實踐作業(yè)
十五、學(xué)習(xí)報告結(jié)業(yè)典禮
學(xué)習(xí)心得分享
技能運用答辯
工作成績報告
講師總結(jié)答疑
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言
頒發(fā)證書獎品