培訓對象:
所有對此課程感興趣的對象
培訓內容:
培訓受眾:
企業(yè)
內部講師,有興趣的骨干員工,技術人員,管理人員
課程收益:
第一階段
1、了解企業(yè)內部講師扮演的角色;
2、認識企業(yè)內部講師在組織中的定位;
3、理解內部講師應具備的素質與能力條件;
4、認識成人學習的原理與特色;
5、學習課程規(guī)劃,設計課題與訂定教學目標;
6、學習制定教案(教學程序);
7、學習掌握教學者的表達技巧-『十合一』;
8、介紹PPT的設計與制作原理;
9、學員課堂演練與指導
課程大綱:
前言:企業(yè)內部講師心理公約(講授)
1、內部講師的重要角色;
2、內部講師的主要職責。
第一單元:做一名講師應該了解什么 (講授)
1、影響效果因素
影響課堂效果的因素分析——蘇格拉底式教學
影響學習成效的因素——如何做到《知道做到》
2、分析學員情況
不同學習方式的效果分析
成人學習原理介紹
第二單元:課程的設計—規(guī)劃與執(zhí)行的十六項思路(講授、案例研討)
1、課程需求分析;
2、學員程度分析;
3、課程目標的制定;
4、課程時數的規(guī)劃;
5、課程人數的制定方法;
6、教學方法的選擇;
7、教學設備的選用。
第三單元:教案設計—講師的導演手冊 (講授、示范、分享)
1、課程的組織原則;
2、教學活動的設計;
3、教學時間的分配原則;
4、教案制作與探討。
第四單元:PPT的制作原理介紹 (講授、賞析)
1、PPT制作的十二項原理;
2、PPT制作中常見問題探討;
3、不同企業(yè)優(yōu)秀PPT賞析。
第五單元:魅力表達技巧 (講授、示范、演練、點評)
1、講師應有的形象與儀表;
2、講師專業(yè)表達技巧(十合一技巧);
° 非口語表達的技巧;
肢體語言的運用;
手勢的運用;
眼神的運用;
走位的技巧;
表情的運用;
儀態(tài)的運用。
° 口語表達的技巧;
口語技巧三合一;
——聲調的運用;
——速度的掌握;
——聲音表情;
停頓的藝術;
如何引發(fā)學員的注意:
開場白的運用技巧;
指導語的運用。
° 語言文字的藝術
講師應常用的用語;
講師應避免的用辭;
有說服力的文字內容;
——名人名語;
——管理理論;
——有力的數據;
——正確的形容;
——成語詞匯;
——引導思考的故事;
——成功與失敗的經驗。
第六單元:如何帶動課堂氣氛 (講授、示范)
1、特殊開場白的設計
2、克服緊張的技巧;
3、發(fā)問的藝術—問題種類與效果的介紹;
4、回答的藝術;
5、突發(fā)狀況與異議的處理;
6、課堂激勵方法的介紹。
教學演練(演練、點評、分享)
課程每個教學環(huán)節(jié)講師會安排學員進行演練,并現(xiàn)場點評,提出改善建議(送“禮物”);同時在課程最后,將會安排各小組派一位學員做學習驗收活動演練。
請參加培訓的內部講師自行準備5-8分鐘的授課內容片段(大概10-15張PPT),于上課前交到人力資源部作為上課演練之用,該環(huán)節(jié)將對于提升內部講師自身授課技巧有非常大的幫助。
培訓師介紹:
學經歷:中國臺灣輔仁大學 碩士美國人際風格 授證講師歷任總經理秘書、業(yè)務經理、執(zhí)行副總、總經理等職擔任企業(yè)咨詢培訓顧問21年服務企業(yè)520余家,授課時數達4.2萬小時,受訓學員約13萬人次。
現(xiàn)職:香港益模集團*******董事長特別助理中國金融行業(yè)*******特約顧問深圳電信培訓中心*******特聘顧問國內多家咨詢培訓公司*******簽約顧問國內多家大型IT制造企業(yè)*******特聘講師
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