- 主講老師: 劉毅
- 課程類別: 質(zhì)量管理
- 培訓(xùn)時長:6-18 課時 (6課時/天)
- 課程編號: 7186
- 開課城市:不限
- 查找同類課程
- 歡迎來電020-31041068量身定制內(nèi)訓(xùn)課程
-
培訓(xùn)對象:
所有對此課程感興趣的對象
培訓(xùn)內(nèi)容:
培訓(xùn)受眾:
1、質(zhì)量經(jīng)理
2、質(zhì)量工程師
3、質(zhì)量主管
4、質(zhì)檢員 課程收益:
1、培養(yǎng)正確的質(zhì)量意識。
2、提升干部解決質(zhì)量問題和預(yù)防質(zhì)量問題的能力。
3、掌握標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和從源頭解決質(zhì)量問題的方法。
4、防止質(zhì)量問題發(fā)生和不斷重復(fù)發(fā)生。 培訓(xùn)頒發(fā)證書:
結(jié)業(yè)證書 課程大綱:
一、引言:質(zhì)量是企業(yè)的生命
1、中國產(chǎn)品質(zhì)量在世界的地位
2、質(zhì)量觀念的重要性
2.1全球質(zhì)量事故回顧
2.2李健熙與韓國三星的成功之道
2.3質(zhì)量――國民之尊嚴(yán)
2.4質(zhì)量――興邦之本
2.5質(zhì)量――國民之素質(zhì)
2.6質(zhì)量――企業(yè)利潤之源
2.7海爾—中國企業(yè)質(zhì)量管理典范
2.8海爾品質(zhì)觀念
2.9企業(yè)衰敗之根源
2.10為什么99%還不夠好
2.11產(chǎn)品質(zhì)量的六大天敵
3、質(zhì)量管理之原則
4、缺陷率影響了成功
5、傳統(tǒng)的質(zhì)量管理的錯誤觀念
6、被問題困擾的組織
二、各派質(zhì)量管理大師對于TQM的觀點
1、戴明質(zhì)量管理的14要點
2、裘蘭(Juran)的質(zhì)量三步曲
3、克勞斯比(Crosby)的TQM觀點
4、TQM導(dǎo)入的七 大 事TQM也是一種文化
5、零缺陷的質(zhì)量管理
5.1過程模式
5.2確定要求
5.3溝通的技巧
5.4實施預(yù)防措施
5.5工作標(biāo)準(zhǔn)
5.6衡量
三、TQM成功運作的作法
1、TQM方案成功的準(zhǔn)則
2、TQM的五大支柱
3、 團(tuán)隊運作的任務(wù)及目標(biāo)
4、典范[本田]的管理方式
5、TQM五大支柱的運作
四、領(lǐng)導(dǎo)是TQM成功的保證
1. 領(lǐng)導(dǎo)能改變一切
2. 領(lǐng)導(dǎo)失敗的三種模式
3. 詮釋領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)
4.六個重要的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)
5. 忠誠是對是錯
6. 專注的訓(xùn)練與授權(quán)
7. 領(lǐng)導(dǎo)的培植
8. 以訓(xùn)練確保在各領(lǐng)域的競爭力
9. TQM領(lǐng)導(dǎo)法則
五、TQM的基礎(chǔ)——標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)
1、 演示一下:為什么我們這么忙,效率卻這么低
2、 分組討論:產(chǎn)品質(zhì)量的好壞受什么因素影響
3、 標(biāo)準(zhǔn)的作用和問題分析
4、 折紙游戲---體驗標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的實質(zhì):
5、 演示一下:為什么工程變更只變不更
6、 教會了徒弟、餓死了師傅——標(biāo)準(zhǔn)化的難點在于知識管理
7、 分享一下:優(yōu)秀企業(yè)知識管理的方法
8、 總結(jié)一下:標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)從我做起
六、TQM的難點——說到做到
1、 思維破冰——從幾拍式領(lǐng)導(dǎo)到質(zhì)量成本的代價
2、 討論一下:說到做到的關(guān)鍵在哪里
3、 分享一下:豐田公司的工作教導(dǎo)
4、 體驗游戲——千手觀音
5、 張瑞敏談擦桌子——說到卻做不到的根源
6、 分組討論:為什么ISO9000說與做是兩張皮
7、 總結(jié)一下:提高執(zhí)行力的關(guān)鍵
第五單元、TQM的關(guān)鍵——有效解決
1、 討論一下:袋鼠為什么從籠子里跑出來了
2、 中集對待問題的態(tài)度
3、 分享一下:正確對待問題的態(tài)度從豐田說起
4、 演示一下:現(xiàn)場問題的定義
5、 PDCA/8D/七步糾錯/5WHY/4M1E的對比分析
6、 問題解決三步法
7、 分組練習(xí):源頭管理
8、 科學(xué)精神體驗——精確的DMAIC“解題”思路
9、 體驗練習(xí):問題分析小組模擬
10、總結(jié)一下:削除重復(fù)性質(zhì)量問題的發(fā)生
第六單元、TQM的追求——有效預(yù)防
1、討論一下:FMEA如何真正發(fā)揮做用
2、控制計劃在質(zhì)量中的應(yīng)用
3、顧客完全滿意要點分析
4、分享一下:典型缺陷和單位的舉例
5、分析一下:為什么中國近代會落后
6、分組討論:為什么持續(xù)改善不能持續(xù)
7、分享一下:出錯機(jī)會數(shù)舉例
8、練習(xí)一下:DPMO的練習(xí)
9、西格瑪(Sigma)是什么
10、在制造中應(yīng)用六西格瑪方法的效果是什么
11、通向六西格瑪質(zhì)量的六個步 培訓(xùn)師介紹:
☆著名實戰(zhàn)派生產(chǎn)管理專家
☆時代光華管理培訓(xùn)師
☆清華總裁班生產(chǎn)運營管理培訓(xùn)師
☆多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師
☆中華講師網(wǎng)生產(chǎn)管理講師
☆上海交大生產(chǎn)運營特聘講師
☆影響力培訓(xùn)集團(tuán)特邀培訓(xùn)師、EAP企業(yè)網(wǎng)絡(luò)生產(chǎn)學(xué)院講師
☆多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘講師、審核員、咨詢師