所有對此課程感興趣的對象

培訓受眾:

企事業(yè)單位中基層管理者

課程收益:

1、幫助帶領以80、90后員工為主體的基層團隊管理者，提升宏觀視野、促進參與、加強隊伍凝聚力
等能力
2、幫助企業(yè)、事業(yè)單位經(jīng)常主持小型研討會議，需要掌握如何提高團隊群策群力效能的管理者。
3、幫助管理者，尤其是從業(yè)務精英提拔到管理崗位的新任管理者，幫助他們轉(zhuǎn)變心智模式，包括
系統(tǒng)思維、溝通模式上的根本改變，從親歷親為、個人英雄主義向相信團隊、激勵員工的風
格轉(zhuǎn)變，極大地提升團隊效能，成為組織學習的引領者。

培訓頒發(fā)證書:

無

課程大綱:

本課程特別要求：最多8人一個班，因為每個人都要做完整的流程實戰(zhàn)練習，按基本的高效團隊單元
設計。
第一部分：團隊教練基礎 3小時
1.團隊教練工作坊基礎
1.1 組織學習的理念
1.2 組織學習能力建設中管理者的職責
1.3 教練的角色與使命
2．系統(tǒng)問題分析與解決技術
。問題澄清
。原因分析
。創(chuàng)建方案
。決策制定
。計劃分析
3．教練的提問與傾聽
3.1 傾聽打開理解之門
3.2 提問助力探索之路
。決策鏈提問法
。協(xié)同提問法
。欣賞式探詢提問法
。系統(tǒng)思維提問法
4 團隊教練流程
4.1 團隊研討workshop 流程及角色
4.2 workshop示范
第二部分 團隊教練實戰(zhàn)workshop 15小時
。角色：實習教練 觀察員 問題陳述者 導師
。過程：每位學員輪流扮演實習教練、觀察員、問題陳述者三個角色，獲得三個不同角度的觀察體驗
學習，真正熟練掌握團隊教練技能
。反饋：自己反思、同學反饋、導師反饋

培訓師介紹：

  1、碩士畢業(yè)于北京大學應用心理學專業(yè) 。
2、職業(yè)培訓師、專業(yè)教練（Exutive企業(yè)管理Performance職員績效Life生命質(zhì)量Career職涯等方向） 。
3、以心理成長類、企業(yè)學習培訓項目見長，并以個人教練、團隊教練為長期方向。
4、中國行動學習研究院教練導師。持WIAL全球行動學習組織行動學習教練、ICF國際教練聯(lián)合會ACC認證教練、ICA國際教練學院教練、香港協(xié)和輔引師（也即Facilitator促進師）等權(quán)威機構(gòu)認證資質(zhì)。具8年大型國有企業(yè)HR管理經(jīng)驗，多年中興通訊HR管理、培訓管理經(jīng)驗，曾任中興通訊學院教學設計科科長、教練技術總監(jiān)，10年培訓師經(jīng)驗。
5、授課風格：親和、啟智、務實