- 主講老師: 專家
- 課程類別: 綜合管理
- 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):6-18 課時(shí) (6課時(shí)/天)
- 課程編號(hào): 5424
- 開課城市:不限
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- 歡迎來電020-31041068量身定制內(nèi)訓(xùn)課程
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培訓(xùn)對(duì)象:
所有對(duì)此課程感興趣的對(duì)象
培訓(xùn)內(nèi)容:
培訓(xùn)受眾:
圓通集團(tuán)300名經(jīng)理、主管 課程收益:
1.幫助學(xué)員系統(tǒng)地掌握“拉姆。查蘭《領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)》核心知識(shí);
2.幫助學(xué)員系統(tǒng)地掌握基層領(lǐng)導(dǎo)力管理技能提升。
3.幫助學(xué)員系統(tǒng)地掌握基層領(lǐng)導(dǎo)力管理方法、工具、 課程大綱:
模塊一:管理普遍存在的問題
第一節(jié):領(lǐng)導(dǎo)力管理存在的四個(gè)深層次問題
第二節(jié):影響領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)建設(shè)的四個(gè)外部因素
第三節(jié):領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)建設(shè)人才困境
模塊二:“拉姆。查蘭《領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)》管理精髓領(lǐng)悟
第一節(jié):領(lǐng)導(dǎo)潛能開發(fā)
第二節(jié):領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的六個(gè)階段
模塊三:優(yōu)秀個(gè)人貢獻(xiàn)者的三項(xiàng)技能
第一節(jié):工作技能
第二節(jié):時(shí)間管理
第三節(jié):工作認(rèn)知
模塊四:基層經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力管理技能提升
第一節(jié):如何制定年度工作目標(biāo)計(jì)劃
第二節(jié):優(yōu)秀的目標(biāo)管理
目標(biāo)管理技巧、目標(biāo)設(shè)定的步驟、目標(biāo)設(shè)定的原則、目標(biāo)實(shí)施7步法
目標(biāo)管理的工具
學(xué)習(xí)行動(dòng)演練:(學(xué)以致用)
在工作過程中遇到了哪些瓶頸 年度工作計(jì)劃
小組討論時(shí)間:10分鐘
各小組演練、代表總結(jié)發(fā)言與教練指導(dǎo)、課件講解工具、方法、
第三節(jié): 工作崗位職責(zé)設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)行動(dòng)演練:(學(xué)以致用)
在工作過程中遇到了哪些瓶頸 崗位工作認(rèn)知表,
小組討論時(shí)間:10分鐘
各小組演練、代表總結(jié)發(fā)言與教練指導(dǎo)、課件講解工具、方法、
第四節(jié):團(tuán)隊(duì)人員管理
第一: 打造團(tuán)隊(duì)
第二: 確立領(lǐng)導(dǎo)者威信,打造主管的領(lǐng)導(dǎo)魅力
管理者的修養(yǎng)、素質(zhì)、能力培養(yǎng)
第三: 組織的功能及設(shè)計(jì)
有效設(shè)計(jì)組織架構(gòu)的三大關(guān)鍵
組織架構(gòu)設(shè)計(jì)的原則
有效設(shè)計(jì)組織架構(gòu)的關(guān)鍵步驟:
第四:企業(yè)如何塑造團(tuán)隊(duì)建設(shè)體系
(一)、領(lǐng)導(dǎo)力(組建團(tuán)隊(duì))
1.2建立團(tuán)隊(duì)
四個(gè)文化:五個(gè)統(tǒng)一:四個(gè)管理: 1.3共同愿景, 1.4形成階段
(二)、企業(yè)團(tuán)隊(duì)成員角色互補(bǔ)認(rèn)知:
案例:雁群領(lǐng)導(dǎo)、互助
(三)、企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神打造
3.4團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)方法:
案例:紅軍精神:(延安精神,長(zhǎng)征精神,吃苦精神,獻(xiàn)身精神,制度“三大紀(jì)律,八項(xiàng)注意”信仰堅(jiān)定,軍紀(jì)嚴(yán)明。)
(四)、企業(yè)團(tuán)隊(duì)成員激勵(lì):
(五)、企業(yè)團(tuán)隊(duì)成員沖突管理:
(六)、企業(yè)團(tuán)隊(duì)溝通技巧
6.1缺少溝通影響
6.2如何提升溝通力
6.3共同利益
學(xué)習(xí)行動(dòng)演練:(學(xué)以致用)
在工作過程中遇到了哪些瓶頸 工作表、流程
小組討論時(shí)間:10分鐘
第五節(jié):學(xué)會(huì)有效授權(quán),
第六節(jié):如何進(jìn)行高績(jī)效管理,
第七節(jié):溝通技巧
第八節(jié):教練輔導(dǎo)與反饋技術(shù)
主管從“超級(jí)員工”到“團(tuán)隊(duì)教練”的五大思維轉(zhuǎn)變
第九節(jié)、組織運(yùn)行的神經(jīng)系統(tǒng)(規(guī)范程序、流程、制度管理)
學(xué)習(xí)行動(dòng)演練:(學(xué)以致用)
在工作過程中遇到了哪些瓶頸 工作表、流程
小組討論時(shí)間:10分鐘
第十節(jié)、管理團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)管理具體方法
學(xué)習(xí)行動(dòng)演練:(學(xué)以致用)
在工作過程中遇到了哪些瓶頸 工作表、流程
小組討論時(shí)間:10分鐘
第十一節(jié)、人際關(guān)系營(yíng)造和部門文化打造
學(xué)習(xí)行動(dòng)演練:(學(xué)以致用)
在工作過程中遇到了哪些瓶頸
小組討論時(shí)間:10分鐘
第十一節(jié):實(shí)現(xiàn)卓越執(zhí)行力,
目標(biāo)任務(wù)達(dá)成:三張表:《月計(jì)劃表》+《周分析表》+《日活動(dòng)表》
學(xué)習(xí)行動(dòng)演練:(學(xué)以致用)
在工作過程中遇到了哪些瓶頸 工作表、流程
小組討論時(shí)間:10分鐘
第十二節(jié):工作壓力與員工身心健康管理