培訓(xùn)受眾:
企業(yè)中高層管理者
課程收益:
課程收益
1、 熟知各種深層溝通常見障礙;
2、 熟悉深層溝通背后的人性和心理活動(dòng)
3、 從高度入手提升自己溝通能力
4、 從深度入手提升自己的溝通能力
5、 從廣度入手提升自己的溝通能力
6、 掌握物質(zhì)層面的語言溝通技巧
7、 掌握情感層面的語言溝通技巧
8、 掌握思想層面的語言溝通技巧
9、 掌握心靈層面的語言溝通技巧
10、 掌握潛意識(shí)層面的語言溝通技巧
11、 學(xué)習(xí)常見的心理調(diào)動(dòng)技巧
課程大綱:
課程大綱
第一部分 世界上最困難的事——有效溝通
一、常見溝通障礙
1、語言障礙
2、感覺障礙
3、理解障礙
4、經(jīng)驗(yàn)障礙
二、溝通天時(shí)地利人和
1、時(shí)機(jī)——十年后才能說的話
2、環(huán)境——隨風(fēng)潛入夜 潤(rùn)物細(xì)無聲
3、對(duì)象——提升平臺(tái)還是降低平臺(tái)
溝通的秘密:有道理不如有效果
人不是不接受批評(píng),而是不接受批評(píng)的方式。
視頻分享:溝通的各種障礙
案例分享:閨蜜變仇敵
互動(dòng)練習(xí):你明白我說的話嗎
第二部分 溝通心理學(xué)——人的本性和人的心理
一、四大基本人性
1、渴望欣賞
2、渴望尊重
3、渴望成長(zhǎng)
4、渴望改變
了解人,認(rèn)識(shí)人,你將無所不能。
一個(gè)人最重要的能力,不是控制別人的能力,而是激勵(lì)別人成長(zhǎng)突破的能力。
二、哈佛大學(xué)對(duì)人性最簡(jiǎn)單的定義
1、說話讓人喜歡
2、做事讓人感動(dòng)
3、做人讓人想念
三、人的常見大心理活動(dòng)對(duì)溝通的影響
1、偽裝——說的話不是心理真正所想
2、扭曲——說的話經(jīng)過內(nèi)心歪曲,違背事實(shí)
3、投射——將個(gè)人感情、經(jīng)驗(yàn)、標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給對(duì)方
4、過濾——選擇性傾聽,逃避痛苦
溝通的最高境界就是滿足人性深層次的需求。
一個(gè)人最重要的品質(zhì),不是看到別人缺點(diǎn)的品質(zhì),而是看到別人優(yōu)點(diǎn)的品質(zhì)。
案例討論:地圖是不是真實(shí)的世界
案例分享:半個(gè)丈夫
視頻學(xué)習(xí):罪犯的偽裝術(shù)
第三部分 溝通心理學(xué)——突破溝通層層障礙
1、 物質(zhì)層面的溝通——言之有物
說話生動(dòng)
信息豐富
儲(chǔ)備充分
2、 情感層面的溝通——言之有情
動(dòng)之以情
掌握分寸
3、 思想層面的溝通——言之有理
邏輯清晰
調(diào)理分明
深度、高度、廣度
4、 心靈層面的溝通——言之有感
激發(fā)觸動(dòng)點(diǎn)
直擊要害
讓對(duì)方自己去感悟
5、 潛意識(shí)層面溝通——言之有變
引導(dǎo)啟發(fā)
改變發(fā)生
溝通分為兩種:一種是與外在世界的溝通,一種是與內(nèi)在世界溝通。
任何一個(gè)困擾你的問題,答案都在你的內(nèi)心里。
視頻學(xué)習(xí):深度溝通
案例學(xué)習(xí):死心塌地的跟隨者
理論學(xué)習(xí):溝通樹
第四部分 六大高效溝通心理定律
暗示定律——直接的要求容易失敗
互惠定律——永遠(yuǎn)不要忘記帶上一只鴨
心鎖定律——改變就在一瞬間
因果定律——所有的你看到都是某種果
鳥籠定律——你總有辦法讓對(duì)方買一只鳥
慣性定律——給一點(diǎn)外力,改變就發(fā)生了。
快樂讓人堅(jiān)持,絕望讓人改變
溝通的品質(zhì)決定你生活的品質(zhì)。
案例學(xué)習(xí):十年噩夢(mèng)
頭腦風(fēng)暴:你是什么果
體驗(yàn)活動(dòng):慣性作用
培訓(xùn)師介紹:
講師介紹
李 玚
畢業(yè)于武漢大學(xué)臨床心理學(xué) 五年一線心理輔導(dǎo)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),獲得國(guó)家二級(jí)心理咨詢師資格證。
三十多家咨詢公司固定合作講師、資深心理學(xué)顧問
1971年生,職稱副教授,臨床心理學(xué)方向,廣州市臨床心理學(xué)協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng),廣東省臨床心理學(xué)會(huì)常務(wù)理事,國(guó)際跨文化心理學(xué)會(huì)會(huì)員,中國(guó)心理學(xué)會(huì)會(huì)員。
先后師從道家高人“夢(mèng)真”道人;
廣州六榕寺大師“法量大師”;
梅州千佛塔主持“明慧大師”;
遠(yuǎn)赴臺(tái)灣學(xué)習(xí)“催眠術(shù)”,師從中國(guó)催眠大師鼻祖廖老師。
通過多年深入的理論研究和豐富的實(shí)踐經(jīng)歷,李玚教授創(chuàng)立了獨(dú)特的深層溝通技術(shù),并在實(shí)際治療的過程中得到了有效的驗(yàn)證,從而進(jìn)一步促進(jìn)了我國(guó)心理咨詢與治療行業(yè)在實(shí)踐中的發(fā)展。經(jīng)過不斷的理論研究與實(shí)踐的檢驗(yàn),李玚教授將該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)理論廣為傳播,培養(yǎng)了一批國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的心理咨詢師,為我國(guó)的心理咨詢與治療行業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。
主要論文有:《論職場(chǎng)
管理心理學(xué)運(yùn)用》、《溝通中心理學(xué)的特殊地位》、《中美大學(xué)生人生價(jià)值觀的跨文化研究》、《中德企業(yè)員工文化價(jià)值觀的比較》、《論跨地域心理學(xué)的創(chuàng)立》等金牌課程:
《管理心理學(xué)》
《深層次溝通心理學(xué)》
《
安全心理學(xué)》
《
職場(chǎng)心理學(xué)》
《職場(chǎng)情緒壓力管理》
李老師課程四大特點(diǎn)
1、 深入淺出、旁敲側(cè)擊:將理論融入到豐富的實(shí)際案例中,然后加以點(diǎn)拔和啟發(fā),學(xué)員每
每有恍然大悟之感。
2、 內(nèi)容豐富、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),:十多年的一線實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),加上廣泛的閱讀喜好,使得整個(gè)課程
豐富多彩,解決學(xué)員疑難問題時(shí)精彩不斷。
3、 授課靈活,互動(dòng)性強(qiáng):體驗(yàn)互動(dòng)式教學(xué),課堂氣氛異常熱烈,學(xué)員學(xué)習(xí)熱情高,課程結(jié)
束后均能滿載而歸。
4、經(jīng)驗(yàn)豐富,滿意度高:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)7年多,深受學(xué)員愛戴,平均滿意度在95%以上。
培訓(xùn)方面服務(wù)過的客戶包括但不僅限于珠海移動(dòng)、新疆移動(dòng)、太倉移動(dòng)、寧夏省移動(dòng)、遼寧移動(dòng)、本溪移動(dòng)、烏海移動(dòng)、江西移動(dòng)、贛州移動(dòng)、南昌移動(dòng)、湖南移動(dòng)、浙江移動(dòng)、北海移動(dòng)、江蘇移動(dòng)、連云港移動(dòng)、甘肅移動(dòng)、成都電信、重慶電信、綿陽電信、深圳電信、湖北電信、陽江電信、東莞電信、東莞農(nóng)業(yè)銀行、上海浦發(fā)銀行、興業(yè)銀行、廣州銀行、廣發(fā)銀行、招商銀行、廣東聯(lián)通、深圳聯(lián)通、荊州聯(lián)通、北京聯(lián)通、廣州聯(lián)通、中國(guó)出口信用保險(xiǎn)、通用電氣、SONY、富士施樂、廣州立白、上海國(guó)際包裝印刷城、大慶油田、伊利牛奶等等數(shù)百家企業(yè)。
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