培訓(xùn)對象:
總裁班、國學(xué)研修班、企業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)的各級領(lǐng)導(dǎo)干部
培訓(xùn)內(nèi)容:
課程背景
《孫子兵法》是我國古代最為杰出的兵法典籍對后世影響最為深刻持久
令人深思的是,這部誕生在2500多年前的兵法著作,為什么在當(dāng)代依然備受重視?為什么在國內(nèi)外的工商管理領(lǐng)域能夠不斷掀起《孫子兵法》學(xué)習(xí)的熱潮呢?原因是:孫子對人性的本質(zhì)和人類競爭活動的基本規(guī)律有其獨(dú)到的深刻見解,《孫子兵法》深刻揭示了治國理政的規(guī)律,在當(dāng)今企業(yè)管理中更能突顯出東方智慧,《孫子兵法》不是簡單意義上的軍事著作,這部偉大的著作中蘊(yùn)含深邃豐富的哲理和商性的思想原則,能夠幫助我們在當(dāng)今激烈的市場競爭中立于不敗之地。營銷與銷售是商業(yè)行為和人性的凸顯,而《孫子兵法》正是詮釋企業(yè)管理和商業(yè)規(guī)律的頂尖之作!課程目標(biāo)
● 講解孫子兵法的出處與實用性,在企業(yè)管理與市場營銷中實踐
● 以孫子兵法為主線,貫穿應(yīng)用易儒道禪醫(yī)的五家經(jīng)典國學(xué)智慧
● 講解孫子兵法的實踐與操作性,在管理智慧中能運(yùn)籌帷幄之中
● 講解并應(yīng)用孫子兵法五將七計,在管理智慧中能決勝千里之外課程大綱
第一講:孫子兵法的管理智慧之“五事要略”
決定管理智慧的五種力量:一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法。
故經(jīng)之以五事,校之以計而索其情
一、道:生財有大道
1.孫子兵法的管理智慧與儒家的生財之道
2.孫子兵法的管理智慧與道家的生財之道
3.孫子兵法的管理智慧與禪宗的生財之道
二、天:自強(qiáng)不息
1.孫子兵法的管理智慧與易經(jīng)的天乾化物
2.孫子兵法的管理智慧與儒家的敬天信仰
3.孫子兵法的管理智慧與道家的天時以勢
三、地:厚德載物
1.孫子兵法的管理智慧與易經(jīng)的天地大德
2.孫子兵法的管理智慧與儒家的經(jīng)天緯地
3.孫子兵法的管理智慧與道家的地勢以利
四、將:將帥為政
1.孫子兵法的管理智慧與儒家的將帥企業(yè)為政
2.孫子兵法的管理智慧與道家的將帥市場經(jīng)營
3.孫子兵法的管理智慧與禪宗的將帥明心見性
五、法:規(guī)章制度
1.孫子兵法的管理智慧與儒家的企業(yè)倫理影響市場的謀略
2.孫子兵法的管理智慧與道家的無為無不為的經(jīng)營的智慧
3.孫子兵法的管理智慧與禪宗的六根十誡的企業(yè)戒律法規(guī)
第二講:孫子兵法的管理智慧之“六項原則”
一、孫子兵法的管理智慧之“人性本善”的原則
1. 東方人強(qiáng)調(diào)性本善,西方人強(qiáng)調(diào)性本惡
2. 在管理中注重培養(yǎng)化性復(fù)性的自覺力
3. 提高管理者返身而誠的自我提升能力
二、孫子兵法的管理智慧之“人我合一”的原則
1. 東方人是集體主義者,西方則是個人主義者。
2. 在現(xiàn)代管理中注意培養(yǎng)“強(qiáng)行恕道”的理解力,
3. 打造企業(yè)的“團(tuán)隊精神”,構(gòu)建東方的企業(yè)倫理。
三、孫子兵法的管理智慧之“道義惟上”的原則
1.利己主義一直是被中國正統(tǒng)文化所批判的,
2. “合理的利己主義”則是西方文化的主流。
3.在現(xiàn)代管理中培養(yǎng)“士魂商才”的定力,樹立正確的“價值觀”。
四、孫子兵法的管理智慧之“以理制欲”的原則
1. 中國正統(tǒng)反對縱欲主義,西方古希臘張揚(yáng)欲望
2. 在現(xiàn)代管理中培養(yǎng)“在欲而無欲,居塵不染塵”的自制力。
五、孫子兵法的管理智慧之“尚無貴空”的原則
1. 道家“尚無”;佛家“貴空”;無+空=禪宗。
2. 在現(xiàn)代管理中培養(yǎng)“知有守?zé)o”的智慧力。
六、孫子兵法的管理智慧之“德性不朽”的原則
1. 基督教佛教“向死而生”,“靈魂不滅”。
2. 在現(xiàn)代管理中生成“以德配天”的人格魅力。
第三講:孫子兵法的管理智慧之“七計興亡”
孫子兵法的管理智慧的七個維度:主孰有道?將孰有能?天地孰得?法令孰行?兵眾孰強(qiáng)?士卒孰練?賞罰孰明?
一、主孰有道:
1. 孫子兵法的管理智慧與儒家的道
2. 孫子兵法的管理智慧與道家的道
3. 孫子兵法的管理智慧與禪宗的道
二、將孰有能:
1. 孫子兵法的管理智慧與儒家的領(lǐng)導(dǎo)職能
2. 孫子兵法的管理智慧與道家的領(lǐng)導(dǎo)職能
3. 孫子兵法的管理智慧與禪宗的領(lǐng)導(dǎo)職能
三、天地孰得:
1. 孫子兵法的管理智慧與得公司上下人心
2. 孫子兵法的管理智慧與得客戶需求之要
3. 孫子兵法的管理智慧與得政府資源支持
四、法令孰行:
1. 孫子兵法的管理智慧與基本法有法可依
2. 孫子兵法的管理智慧與一致性違法必究
3. 孫子兵法的管理智慧與原則性執(zhí)法必嚴(yán)
五、兵眾孰強(qiáng):
1. 孫子兵法的管理智慧與企業(yè)成員自我情緒調(diào)整
2. 孫子兵法的管理智慧與公司上下始終陽光心態(tài)
3. 孫子兵法的管理智慧與危難之際強(qiáng)調(diào)凝心聚力
六、士卒孰練:
1. 孫子兵法的管理智慧與公司高層關(guān)系民生
2. 孫子兵法的管理智慧與公司中層高效溝通
3. 孫子兵法的管理智慧與公司基層技能提升
七、賞罰孰明:
1.孫子兵法的管理智慧與不令而行的前提
2.孫子兵法的管理智慧與有獎有罰的慈愛
3.孫子兵法的管理智慧與號令不從的執(zhí)行
授課形式:老師講授+案例分析+學(xué)員討論
為使課程內(nèi)容更加生動,本課程把一些耳熟能詳國學(xué)故事融入其中。在授課過程中增加了中華文化優(yōu)秀傳統(tǒng)文化文獻(xiàn)的書影、圖片和人物畫像、音頻、視頻等資料,使課程的表現(xiàn)形式更加豐富,可學(xué)習(xí)性更強(qiáng),力爭做到通俗易懂,深入淺出,寓教于樂、學(xué)以致用。