課程名稱: 《管理者執(zhí)行力提升》
主講: 李良德老師 6-12課時
課程對象:中層、基層管理者
課程收益:
因此,本次培訓將致力于幫助中基層管理者:
1. 掌握如何有效地接受領導的任務;
2. 掌握完成任務的基本思考方法;
3. 掌握任務指派的要點與任務落實中的管控要點;
4. 掌握任務完成之后的持續(xù)提升之道
授課方式:分組式,分5-6組,每組7-8人,包括課堂講授、案例研討、角色扮演、互動研討等。
課程大綱/要點:
開場準備(1h)
開胃菜1:管理者的影響力從哪里來
開胃菜2:管理者應該用服務和支撐替代權威
團隊建設
一、接受任務的要點(2h)
二、接受任務之后的思考(2.5h)
三、任務指派的要點(2.5h)
四、過程中的督導與反饋(2.5h)
五、任務完成之后(2.5h)
六、課程總結(1h)
授課老師:
李良德老師 管理溝通專家
專家介紹:
10年世界500強企業(yè)銷售/管理/培訓經(jīng)驗
9年年企業(yè)內(nèi)部培訓師經(jīng)歷
5年職業(yè)講師
浙江省培訓聯(lián)合會理事
地心引力講師工作室合伙人
上海沃盟講師機構簽約講師
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
1997年7月到1999年7月,李老師任職于江蘇常能集團,擔任研發(fā)工程師。
02碩士畢業(yè)后進入浙江電信工作,從行政到銷售到管理到培訓師,李老師在多個崗位都做出了出色的業(yè)績。其中2005年,被評為“年度優(yōu)秀客戶經(jīng)理”。
2003年3月,成為中國電信浙江公司初級內(nèi)聘培訓師。2005年7月,成為中國電信浙江公司中級內(nèi)聘培訓師。2008年,成為中國電信集團公司D階課程認證講師和中國電信集團級內(nèi)訓師。
2006到2008年,完成近20家營業(yè)廳門店的標桿建設工作。
2008年,李老師獲得了高校教師資格(管理學)
2010年4月,李老師榮獲“集團最佳網(wǎng)絡培訓師!狈Q號。
至2015年底,李老師累計完成培訓超過1000天(培訓量超過40000人.日),完成各種培訓咨詢項目超過30個。
核心課程:
1. 《中層管理綜合管理技能提升MTP》:累計為各類企業(yè)完成培訓天數(shù)超過400天,僅在2011年就為中通服浙江公司進行了15期的輪訓
2. 《基層管理者綜合管理技能提升》:累計為各類企業(yè)完成培訓天數(shù)超過200天,如2012年江蘇電信6期,2013年廣東電信10期等
3. 《大客戶經(jīng)理關鍵時刻MOT/高效溝通模式》:來自IBM的經(jīng)典課程,2012到2013年僅在安徽聯(lián)通就完成了近30期,50余天的授課量。
4. 《看電影學溝通/管理系列》新穎的授課方式,深受學員歡迎,2012起每年近50期課程。
課程特色:
1. 案例教學——大量來自管理一線的典型案例,讓學員在案例分析、角色扮演中感悟;
2. 視頻教學——除了《看電影學溝通》和《看電影學管理》這兩門課程外,在其他教學過程中也會引入經(jīng)典電影/電視劇片段,讓學員在劇情的實際沖突中體會。其中關鍵時刻MOT課程,全過程就是一個連續(xù)劇。
3. 多種教學方式——講授、游戲、角色扮演等多種教學方式靈活運用,學員的普遍反映是“聽李老師上課,時間過的好快!”同時,善于調(diào)節(jié)課堂氣氛,讓學員在輕松愉悅中學習,學員不累;
4、落地工具——注重行為落地,許多課程為學員提供“學了就懂,懂了就會,會了就能用,用了就有效“的實用工具。例如管理課程提供3-4個常用的工具,如《管理者日志》、《問題發(fā)現(xiàn)與解決表》等、關鍵時刻課程提供一套思維導圖,拿回去就能產(chǎn)生價值。
服務客戶:
制造業(yè):浙江海康威視、中化石油(南通)、浙江信達消防器材、浙江建華集團、正泰太陽能、黑龍江農(nóng)墾通信設備、杭州迪聯(lián)科技、浙江天成項目管理、沸藍監(jiān)理、寧波沃邦、杭州迪佛等
服務業(yè):杭州蕭山機場、國航浙江公司、郵儲銀行杭州分行、浙江郵政、中信銀行