專業(yè)演示與呈現(xiàn)技巧其它上課時間：

企業(yè)銷售人員及相關(guān)的管理者

課程大綱:

一、目標(biāo)與介紹
1. 介紹課程目標(biāo)和所采用的方法
2. 請學(xué)員做簡短的自我介紹，相互認(rèn)識，提出
3. 對課程的具體期望
二、演講呈現(xiàn)的目的與法規(guī)
1. 什么是演講呈現(xiàn)
2. 演講呈現(xiàn)的目的
3. 演講呈現(xiàn)成功的重要性
4. 吸引與保持聽眾注意力
5. 引發(fā)興趣與激發(fā)行動
三、了解你的聽眾
1. 為什么了解聽眾如此重要
2. 誰是你的聽眾
3. 衡量聽眾的水平與心態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)
4. 根據(jù)聽眾的水平和心態(tài)來確定演講方法
四、演講內(nèi)容的準(zhǔn)備
1. 決定演講呈現(xiàn)的目的與主題
2. 如何做演講呈現(xiàn)的準(zhǔn)備
3. 架橋與串聯(lián)
4. 演講呈現(xiàn)的結(jié)構(gòu)
5. 怎樣準(zhǔn)備開場白
6. 怎樣準(zhǔn)備結(jié)束語
7. 應(yīng)該避免與注意的地方
五、演講呈現(xiàn)中個人技巧的運(yùn)作
1. 個人溝通風(fēng)格的優(yōu)勢與弱勢分析
2. 態(tài)度與熱情的重要性
3. 肢體語言：配合還是干擾
4. 語音語調(diào)的處理
5. 衣著與儀表
六、視覺器材的應(yīng)用
1. 為什么要借助視覺器材
2. 視覺器材的種類
3. 如何有效應(yīng)用視覺器材
4. 如何為自己的演講選擇視覺器材
5. 投影儀與白板的應(yīng)用技巧
6. 應(yīng)用視覺器材的好處與壞處
七、了解和應(yīng)付各種表現(xiàn)的聽眾
1. 了解不同性格的聽眾在聽講中的表現(xiàn)
2. 學(xué)習(xí)如何對付干擾講演呈現(xiàn)的性格行為
八、個人行動計劃
1. 請每位學(xué)員寫出具體行動方案，并保證學(xué)以致用

培訓(xùn)師介紹：

呂老師
行業(yè)資歷：資深微軟認(rèn)證講師（MCT），5年企業(yè)內(nèi)訓(xùn)經(jīng)驗
微軟認(rèn)證講師（MCT）
微軟認(rèn)證Office2007講師
微軟認(rèn)證系統(tǒng)工程師
微軟信息主管會議廳活動特邀講師


在開始微軟講師職業(yè)生涯之前，呂老師已經(jīng)在IT技術(shù)服務(wù)行業(yè)積累了五年相關(guān)經(jīng)驗。憑借良好的技術(shù)背景與企業(yè)管理工作經(jīng)驗，使得呂老師能夠?qū)ζ髽I(yè)信息協(xié)作場景中的大量案例進(jìn)行精心提煉，開發(fā)出一整套能夠有效提升企業(yè)生產(chǎn)力的Office高端培訓(xùn)課程。
截至到目前，呂老師已服務(wù)過近20家世界排名TOP 500的企業(yè)，并在客戶現(xiàn)場培訓(xùn)中不斷贏得學(xué)員好評，現(xiàn)已成為國內(nèi)多家知名企業(yè)的特邀顧問講師。
呂老師授課注重企業(yè)實踐，授課風(fēng)格深入淺出，簡潔易懂，通過對案例的深入剖析給予學(xué)員面對多種問題的解決方法，給人以深刻啟迪！
成功案例

金融行業(yè)
匯豐銀行、交通銀行、上海證券交易所、中國農(nóng)業(yè)銀行、深圳發(fā)展銀行、中國電力財務(wù)公司

通信行業(yè)
上海聯(lián)通公司、江西省移動公司，河南省移動公司、山西省聯(lián)通公司、山西省網(wǎng)通公司、湖北省電信公司

汽車行業(yè)
東風(fēng)汽車公司、東風(fēng)日產(chǎn)、東風(fēng)本田、神龍汽車
美國康明斯動力、德國舍弗勒、德國采埃孚倫福德、英國TI Automotive邦迪汽車系統(tǒng)

制藥、醫(yī)療器械行業(yè)
瑞士諾華（中國）研發(fā)中心、瑞士羅氏公司
美國強(qiáng)生公司、美國施貴寶
德國貝朗公司
中國復(fù)星藥業(yè)

食品、飲料行業(yè)
可口可樂（中國）公司、美國嘉吉（中國）投資公司、美國百威啤酒公司
湖北安琪酵母股份公司、雪花啤酒

制造業(yè)
美國3M公司、美國鋁業(yè)公司、美國派克筆公司
法國施耐德電氣（中國）投資有限公司、法國阿�，m集團(tuán)
德國西馬克德馬格公司、日本東洋碳素公司
中國中聯(lián)重工集團(tuán)、湖北宜化集團(tuán)、、華新水泥有限公司

信息技術(shù)、咨詢服務(wù)行業(yè)
美國微軟公司、臺灣冠捷顯示器、神州數(shù)碼公司
美國雷神咨詢有限公司
美國畢馬威會計師事務(wù)所