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講師經(jīng)歷：

專業(yè)背景：

袁老師是上市公司高管，心智模式和人力資源專家，先登之道品牌課程主理導師。

曾任海信集團五家公司中高層；

曾任福潤達集團人事行政總監(jiān)；

曾任順德人力資源協(xié)會副會長。

袁老師是高級人力資源管理師、企業(yè)培訓師和心理咨詢師，在培訓、咨詢和教練領域擁有多個自有版權的產品。

專業(yè)特點：

專注：只講自己開發(fā)的課程。課程均為自主研發(fā)、擁有版權，有能力坐下來研究才有資格站起來傳播。精我所做，講我所精。

專注：只講兩個擅長的方向。所講的四個課程均來自于歸因量表評估和層迭菜單構建兩個技術方向。以少為多，畢功一役。

創(chuàng)新：把培訓課程做成產品。課程像產品一樣，具有特定功能、適應特定情景、滿足特定需求、適應特定人群。不求適應更多，但求定位明確。

創(chuàng)新：把培訓課程做成咨詢。課程像咨詢一樣，具有操作步驟、擁有輔助工具、安排現(xiàn)場點評、產出課程結果。不求聽時似悟，但求徹底掌握。

課程目錄：

1 《職業(yè)心智模式》    （版權技術：歸因量表評估法；培訓方式：實景建構培訓）

2 《員工識別與輔導》  （版權技術：歸因量表評估法；培訓方式：實景建構培訓）

3 《工作表達魔方》     （版權技術：層迭菜單構建法；培訓方式：實景建構培訓）

4 《課程設計與開發(fā)》  （版權技術：層迭菜單構建法；培訓方式：實景建構培訓）

代表客戶：

制造業(yè)：本田、日產、華晨、東風、福田、諾基亞

通信業(yè)：中國移動、中國聯(lián)通、中國電信、法國電信

金融業(yè)：中國銀行、農業(yè)銀行、民生銀行、中國平安

電力業(yè)：遼寧電力、云南電力、華北電力、中電普華

航空業(yè)：空管局、航空研究院、海南航空、國貨航空

I T 業(yè) ：聯(lián)想集團、戴爾中國、大唐電信、恒生電子

地產：國銳集團、三盛集團、天陽控股、珠江實業(yè)

電力：遼寧電力、云南電力、華北電力、中電普華

航空：空管局、航空研究院、海南航空、國貨航空

一、《職業(yè)心智模式》（2天）

 課程適合工作1-5年的年輕員工和新入職大學畢業(yè)生。

1、幫助員工理解職業(yè)的本質，了解企業(yè)、理解他人、自我定位。

2、改變員工看待問題的方式，追求效果、避免盲目、做好選擇。

3、引導員工自我認知和規(guī)劃，自我覺察，調整短板，發(fā)揮優(yōu)勢。

二、 《管理者心智模式》（2天）

課程適合中、高層管理者和儲備管理人才。

1、改變管理的心智模式，重塑信念、思考本原、追求效果。

2、提升管理的思維方式，理好事情、策劃業(yè)務、積微成著。

3、洞悉管理的發(fā)展方向，管好團隊、發(fā)展能力、因材施教。

三 《心智成長工作坊》（2天）

課程適合有一定工作經(jīng)驗和學歷背景的骨干員工和管理者。

1、自我定位，探究我的使命、審視我的信念，提升格局。

2、自我連接，覺察我的感受、發(fā)現(xiàn)我的需要，擁有動力。

3、自我掌控，認知我的執(zhí)念、改變我的思維，走向成熟。

四 《招聘量表與面試技巧》（2-3天）

課程適合人力資源專業(yè)人員和業(yè)務部門負責人。

1、掌握建立招聘標準的方法，熟練使用《面試評價中心》。

2、掌握多種招聘面試的技術，熟練使用《面試提問大綱》。

3、掌握做出面試評價的方法，熟練使用《面試評價量表》。

五 《課程開發(fā)與教學設計》（2-3天）

課程適合有一定授課基礎的專兼職企業(yè)培訓師。

1、掌握課程內容開發(fā)的能力，能夠站在企業(yè)角度開發(fā)培訓內容。

2、掌握教學方法設計的能力，能夠貼合成人習慣設計培訓形式。

3、掌握現(xiàn)場表達和課堂掌控的能力，能夠吸引聽眾并有效控場。