人力資源管理培訓(xùn)其它上課時間：

所有對此課程感興趣的對象

課程大綱:

人力資源管理培訓(xùn)
人力資源管理課程有哪些
人力資源管理培訓(xùn)講師有哪些
人力資源管理內(nèi)訓(xùn)專家哪位最權(quán)威
人力資源管理方面的培訓(xùn)講師哪里找
國內(nèi)最知名的人力資源管理 培訓(xùn)專家是哪位
歡迎進(jìn)入著名人力資源管理 專家平梵老師課程《人力資源管理培訓(xùn)》！
課程時間：2天
培訓(xùn)地點：客戶自定
培訓(xùn)收益：
1、了解人力資源管理 的關(guān)系；
2、學(xué)會在實踐中運用建立在可持性發(fā)展基礎(chǔ)上銷售規(guī)模提升數(shù)據(jù)模型 。
培訓(xùn)對象：
公務(wù)員、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)階層等
課程推薦：
主要特點：詳細(xì)闡述建立在可持性發(fā)展基礎(chǔ)上銷售規(guī)模提升數(shù)據(jù)模型 的操作精髓
案例指導(dǎo)：分析人力資源管理 內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個案
案例訓(xùn)練：掌握人力資源管理 的技能提升方法
行動建議：人力資源管理 培訓(xùn)的實戰(zhàn)模擬練習(xí)
提升建議：引爆人力資源管理 潛力的行動方案
培訓(xùn)背景：
了解人力資源管理者的角色定位
消除人力資源管理者的職業(yè)困惑
提升人力資源管理者的管理技能
建立人力資源管理者的管理新思維
基于此，平梵老師在他的經(jīng)典課程《建立在可持性發(fā)展基礎(chǔ)上銷售規(guī)模提升數(shù)據(jù)模型培訓(xùn)》中遵循科學(xué)和哲學(xué)密切結(jié)合、中西管理文化相互滲透的原則，對領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)的基本問題進(jìn)行了一次系統(tǒng)闡釋。
——歡迎進(jìn)入著名企管專家平梵老師的《人力資源管理培訓(xùn)》課程！
培訓(xùn)大綱：
平梵老師的《人力資源管理 培訓(xùn)》課程內(nèi)容如下：
一、 前言思想導(dǎo)入
1、 企業(yè)成在營銷，敗在管理
1）、解讀營銷與管理的區(qū)別
2）、為什么成在營銷，敗在管理（案例分析：今麥郎外資介入）
3）、解讀“管理是科學(xué)與藝術(shù)的完美統(tǒng)一”
案例支持：“神九”飛天給管理者的啟示
“什邡事件”和“啟東事件”給管理者的啟示
2、 優(yōu)秀人力資源管理者具備的兩個管理“精髓”
1）、通過博弈的數(shù)字游戲解讀第一個“精髓”
2）、三國“華容道”故事告訴我們的第二個“精髓”
3）、觀點：人力資源管理就是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢，地動山搖
3、 三級管理者（高層管理者、中層管理者、基層管理者，下同）的職能分布說明
1）、三級管理者的角色定位是什么
2）、三級管理者的重點工作分工是什么
3）、三級管理者的三項能力曲線
4、 優(yōu)秀人力資源管理者的成長軌跡
1）、管理者的“術(shù)、道、心”成長歷程
2）、管理者的“手、腦、心”如何運用
5、案例解讀：《我在北京朗依制藥的“奇特經(jīng)歷”》----優(yōu)秀人力資源管理者的成長軌跡
分析：人力資源管理培訓(xùn)案例！
解析：人力資源管理內(nèi)訓(xùn)案例!
案例：人力資源管理課程案例分析！
二、 管理在實踐中的理解
1、 中國古代文化對管理的理解
1）、封建社會的管理解讀
2、 西方現(xiàn)代文化對管理的理解
1）、管理大師泰勒的管理理解
2）、管理大師德魯克的管理理解
管理是一項實踐活動----德魯克
3）、推薦閱讀德魯克的《卓有成效的管理者》
3、 在實踐中，管理是解決什么問題的
1）、圖例解讀管理解決現(xiàn)狀與目標(biāo)之間的差距
2）、解讀實現(xiàn)管理目標(biāo)的“組織、規(guī)則、人”三大“法寶”
3）、管理在實踐中的“三個基本規(guī)則”
三套制度、四項標(biāo)準(zhǔn)、四項流程是什么
4、 人力資源管理者職業(yè)化模型介紹
討論：人力資源管理經(jīng)典案例討論!
分組：人力資源管理培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
分析：人力資源管理學(xué)習(xí)中的八大陷阱！
三、 人力資源管理者的管理困局
1、 人力資源管理者面臨的六大困局
人力資源規(guī)劃不能與公司戰(zhàn)略相銜接
員工招聘面臨巨大的挑戰(zhàn)
績效管理得不到領(lǐng)導(dǎo)和員工的認(rèn)可
培訓(xùn)工作不知如何落地實踐
違反法律的事情時常發(fā)生
人力資源專業(yè)技能來自各方面的挑戰(zhàn)
2、 案例---“HR經(jīng)理的困惑”
分析討論，小組發(fā)言
互動：人力資源管理培訓(xùn)案例評估
分享：某集團(tuán)人力資源管理培訓(xùn)案例
分享：哈佛經(jīng)典人力資源管理案例分析示范
四、 人力資源管理者的九項職業(yè)化塑造
1、自我管理
反思與問題解決 ---通過工作中的實例現(xiàn)場操作反思工具
什么是反思，反思是不是批評與自我批評，反思的立足點是什么
動車事故和李雙江之子打人的反思比較
反思工具是什么，反思案例介紹，反思落實與跟蹤
反思工具練習(xí)
自我成長 ---個人成長計劃書的練習(xí)與使用
自我成長軌跡圖
如何進(jìn)行自我成長規(guī)劃，成長過程是痛苦的，成長結(jié)果是幸福的
設(shè)計自我成長計劃書，如何執(zhí)行、監(jiān)督、跟催、沉淀
時間管理 ---案例的使用和思維方法訓(xùn)練
什么是時間管理
時間管理中個人存在的問題與現(xiàn)象
時間管理的三個原則
個人時間管理的八種方法
2、工作管理
目標(biāo)管理 ---樣本案例的學(xué)習(xí)
什么是目標(biāo)管理
中國人力資源開發(fā)網(wǎng)調(diào)查數(shù)據(jù)說明目標(biāo)管理的重要性
目標(biāo)管理的五要素是什么
目標(biāo)管理的流程
小組練習(xí)：目標(biāo)管理的制定方法
有效溝通 ---KP原則的掌握
什么是有效溝通的五步法
有效溝通的KP原則介紹
案例介紹與練習(xí)
績效管理---揭開績效管理的黑洞
常見績效管理的誤區(qū)
績效管理與績效管理的區(qū)別
績效管理的操作流程
實踐案例分享
3、人員管理
員工激勵 ---激勵技術(shù)的練習(xí)
激勵的原理是什么
激勵體系介紹
激勵分類別介紹
激勵的三個層次介紹
以人為本的管理理論與方法（三個案例介紹：百度、朗依、海底撈）
員工激勵的其他四種理論模型
員工培訓(xùn) ---培訓(xùn)體系建設(shè)
新員工培訓(xùn)如何進(jìn)行
一般常用的六種培訓(xùn)方式
員工培訓(xùn)心理學(xué)解釋
培訓(xùn)體系框架如何構(gòu)建
培訓(xùn)現(xiàn)實與期望的比較模型
員工培訓(xùn)的終極目標(biāo)解讀
團(tuán)隊建設(shè)----如何打造高績效人力資源管理團(tuán)隊
什么是團(tuán)隊
《拯救大兵瑞恩》給我們的啟示
《天下無賊》給我們的啟示
團(tuán)隊建設(shè)的關(guān)鍵是什么
吸引追隨者的七大法寶
成功領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的七個方法
案例介紹：團(tuán)隊的精神---魂魄，我在朗依的那些事
分享：企業(yè)人力資源管理培訓(xùn)三步走！
案例：聯(lián)想(中國)公司的人力資源管理培訓(xùn)案例
討論：明天的道路——企業(yè)如何做好人力資源管理
五、 優(yōu)秀人力資源管理者的三種表現(xiàn)
1、 如何做一個深的上司器重的人
2、 如何做一個頗受同僚喜歡的人
3、 如何做一個廣為下屬推崇的人
案例介紹：我在朗依的那些事
人力資源管理培訓(xùn)總結(jié)
備注：人力資源管理培訓(xùn)網(wǎng)為企業(yè)及員工提供：人力資源管理培訓(xùn)診斷咨詢項目。包括：人力資源管理公開課、：人力資源管理內(nèi)訓(xùn)、人力資源管理講師外派、人力資源管理調(diào)研與咨詢等最完備的一攬子的人力資源管理解決方案。平梵老師的：人力資源管理營銷課程大綱可根據(jù)客戶需求量身定制！