培訓(xùn)內(nèi)容:
課程收益:
積極主動(dòng)的溝通精神
雙贏思維、補(bǔ)位意識(shí)
開放自我，換位思考
面對(duì)變化的正確管理方法
對(duì)團(tuán)隊(duì)具有高度的責(zé)任感
富于創(chuàng)新精神、主動(dòng)求變
自我學(xué)習(xí)能力和意識(shí)
欣賞他人，鼓勵(lì)他人，贊美他人
課程大綱:
一、課程的大致介紹以及學(xué)習(xí)建設(shè)團(tuán)隊(duì)的意義（故事以及案例引導(dǎo)）
二、 講師大致介紹和這次培訓(xùn)的要求（實(shí)際體驗(yàn)、用心感受3個(gè)忘記等）
三、 關(guān)閉手機(jī)游戲（制作臺(tái)卡、為破冰暖場(chǎng)）
9: 10 破冰 放開心態(tài)，消除心理隔閡，使團(tuán)隊(duì)更加融洽，讓每個(gè)隊(duì)員都活動(dòng)起來；
目標(biāo)：組建團(tuán)隊(duì)、確定目標(biāo)打破新團(tuán)隊(duì)成員之間的隔閡，團(tuán)隊(duì)成員“融冰”集眾人智慧，分成4組，每組10人。（座位按小組設(shè)計(jì)、每一桌發(fā)放一支白板以及大白紙筆記錄）
9：30 團(tuán)隊(duì)PPT演示
什么是團(tuán)隊(duì)（區(qū)別于一般的工作隊(duì)）
相關(guān)概念：
團(tuán)隊(duì)精神： 積極合作、互賴共贏的集體精神（態(tài)度和價(jià)值觀）
團(tuán)隊(duì)工作： 是指一種工作方式，在這種工作方式中，全體成員積極參與管理工作，共同承擔(dān)工作責(zé)任，共同享受工作利益。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)： 這是一種管理方式，是指管理者建立、培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)工作的過程。
內(nèi)容符合大綱內(nèi)容，主要目的使大家討論團(tuán)隊(duì)的基本認(rèn)知。濃縮創(chuàng)新意識(shí)，展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采形成團(tuán)隊(duì)成員的基本價(jià)值觀，選隊(duì)長、起隊(duì)名、喊隊(duì)呼、依次集體展示
10：00 活動(dòng)開始：
游戲穿插：一、認(rèn)識(shí)新朋友游戲（調(diào)節(jié)氣氛，為打造團(tuán)隊(duì)做準(zhǔn)備）
二、注意力游戲（集中所有人注意力，感受游戲的快樂）
三、潛能開發(fā)游戲（使所有人都明白，人的潛力大部分沒有開發(fā)，參加的人要分享感受）
四、信任坐游戲（讓參加的學(xué)員感受到信任的可貴，明白成功的基礎(chǔ)就是相互的信任、每組有一個(gè)隊(duì)員分享感受）
注：每次活動(dòng)后每個(gè)小組有代表分享。
10: 25 講師講解、分析活動(dòng)中團(tuán)隊(duì)因素的重要性，開始全面挑戰(zhàn)（大家閉上眼睛）
音樂準(zhǔn)備：《我要飛得更高》 培訓(xùn)師：附詞敘說
10：30 團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)項(xiàng)目開始：
項(xiàng)目一：雷區(qū)取水（合作溝通類）（音樂背景：感恩的心、奉獻(xiàn)、真心英雄、朋友等）
每個(gè)小組全體學(xué)員進(jìn)行對(duì)決，面對(duì)線外2米（左右）的礦泉水（呈統(tǒng)一規(guī)則圖形），每個(gè)小組的每一個(gè)成員完成取水，規(guī)則：腳不能超越去水線，身體任何部位不能著地，2個(gè)小組對(duì)決，時(shí)間最短的小組為勝利組。
（這個(gè)游戲難度系數(shù)3，考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的配合分工、領(lǐng)導(dǎo)組織、執(zhí)行力是否到位）
注：每一小組分別登場(chǎng)完成項(xiàng)目挑戰(zhàn)，每組一名代表分享，講師講解分析。
團(tuán)隊(duì)基本要素三角形
11: 15
項(xiàng)目二：四人力量對(duì)抗
每組派上四名隊(duì)員（兩男兩女）進(jìn)行對(duì)決，先坐在椅子上，然后互相倚靠在每個(gè)人的腿上，抽調(diào)椅子計(jì)數(shù)，堅(jiān)持時(shí)間最長組為獲勝。規(guī)則：在比賽時(shí)候，任何人的身體部位著地就算比賽結(jié)束。
（這個(gè)游戲難度系數(shù)3，要求比賽的隊(duì)員不僅有很好的耐力，更需要技巧和配合）
注：每一小組分別派四位代表登場(chǎng)完成項(xiàng)目挑戰(zhàn)，每組一名代表分享，講師講解分析。助教計(jì)數(shù)。
團(tuán)隊(duì)合作的目的－－多贏
單打獨(dú)斗不可能創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績，必須搭建良好的平臺(tái)
高效團(tuán)隊(duì)的特征
團(tuán)隊(duì)合作包括哪些內(nèi)容（如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作）
1、互助（天堂和地獄的故事）
2、互賴（信任合作伙伴。建立信任的關(guān)鍵要素：正直、能力、忠誠、一貫、開放）
3、共享（信息共享、資源共享、成果共享。。。）
4、遵守規(guī)則（競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則、組織規(guī)則、道義規(guī)則－－為長遠(yuǎn)利益，避免惡性競(jìng)爭(zhēng)是一種必須）
12：00 午休 用餐
12: 45 入場(chǎng)（入場(chǎng)方式根據(jù)情況制定）
13:00 下午培訓(xùn)開始
課前狀態(tài)調(diào)整（小游戲）
13:10：回顧上午課程導(dǎo)入團(tuán)隊(duì)理論內(nèi)容，PPT講解演示。（詳細(xì)內(nèi)容見課綱）
13:30 團(tuán)隊(duì)互動(dòng)培訓(xùn)繼續(xù)
項(xiàng)目三：PK過關(guān)
每個(gè)小組全體學(xué)員進(jìn)行對(duì)決，每一位隊(duì)長到其它隊(duì)前面用石頭剪子布pk阻擊該隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員，pk時(shí)贏得隊(duì)員順利通過，輸?shù)年?duì)員圍繞該隊(duì)長轉(zhuǎn)圈并重新pk，直到通過，時(shí)間最短者即為勝利隊(duì)，規(guī)則：
Pk的時(shí)候必須同步，轉(zhuǎn)圈必須到位。
（這個(gè)游戲難度系數(shù)3，考驗(yàn)面小組成員如何在抓速度的時(shí)候還要提高勝率完成任務(wù)，不僅需要思考能力還需要更多的信心）
注：每一小組分別登場(chǎng)完成項(xiàng)目挑戰(zhàn)，每組一名代表分享，講師講解分析。
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作
建立責(zé)任感和自信心。
強(qiáng)化綜合技能，提高技術(shù)水平。
處理好與團(tuán)隊(duì)外人們的關(guān)系，包括排除障礙。
14：00
項(xiàng)目四：牽手解扣
每個(gè)小組全體學(xué)員進(jìn)行對(duì)決，10人圍城一圈，相互拉手，最后順利解成一個(gè)圓圈時(shí)間最短者即為勝利隊(duì)，規(guī)則：拉手必須不能來左右最近2個(gè)人的手，解扣過程中不能松手。
（這個(gè)游戲難度系數(shù)4，考驗(yàn)面對(duì)復(fù)雜的情況小組成員如何完成任務(wù)，不僅需要思考能力還需要更多的耐心）
注：每一小組分別登場(chǎng)完成項(xiàng)目挑戰(zhàn)，每組一名代表分享，講師講解分析。
保障團(tuán)隊(duì)成功
游戲前（9點(diǎn)游戲）小組頭腦風(fēng)暴環(huán)節(jié)、放松大家心情，為下階段PK做準(zhǔn)備。并有PPT演示。
15:00
項(xiàng)目五：團(tuán)隊(duì)梯形拍
每個(gè)小組的全體成員參加對(duì)決，所有人在隊(duì)長的帶領(lǐng)下集體拍手從一到十五，再從十五回到一，十五不用重復(fù)。規(guī)則：在進(jìn)行的時(shí)候不能說話，如有雜音視為失敗。
（這個(gè)游戲難度系數(shù)為5，要求比賽的所有隊(duì)員，團(tuán)結(jié)一致，步調(diào)一致，高度集中，強(qiáng)烈的目標(biāo)感）
每組隊(duì)長分享
16:00 分享環(huán)節(jié)：愛、信任、團(tuán)隊(duì) （朋友、感恩的心、奉獻(xiàn)）
每小組討論，并以大白紙展現(xiàn)，有隊(duì)長或其它成員分享
16:25 心靈之旅 音樂準(zhǔn)備配合（奉獻(xiàn)、感恩的心），講師娓娓敘述，深入學(xué)員人心。（條件允許做盲人聾啞人游戲效果最佳）
學(xué)員團(tuán)隊(duì)集體圍成一圈，領(lǐng)導(dǎo)人握手擁抱公司職員，渲染團(tuán)隊(duì)氣氛（音樂:風(fēng)雨彩虹）
17：00 全部活動(dòng)結(jié)束，評(píng)選優(yōu)勝小隊(duì)，合影留念。(背景音樂：真心英雄)
相關(guān)圖片