喧鬧的背后總是浮躁，浮躁的背后必是恐慌。過去幾年以來，“互聯(lián)網(wǎng)+”浪潮帶給中國企業(yè)一場熱鬧，卻也留下許多反思：所有企業(yè)似乎一直在嘗鮮，卻慢慢舌頭發(fā)麻，失去了原有的純正味道�？上驳氖牵�2016年這場“工匠精神”的春風吹醒了企業(yè)，沒有工匠精神的互聯(lián)網(wǎng)思維是耍流氓。
我們或將看見，2016中國企業(yè)業(yè)的強勢登頂，而2016年的流行語必定是——為互聯(lián)網(wǎng)+注入工匠精神，為傳統(tǒng)企業(yè)插上騰飛的翅膀！本課程從企業(yè)經(jīng)營和管理的角度，深刻地闡述了傳統(tǒng)企業(yè)如何通過“互聯(lián)網(wǎng)+”和“工匠精神”自我顛覆、組織重構、管理進化、創(chuàng)新變革的戰(zhàn)略行動，最終把企業(yè)改造成為一個新時代的成功企業(yè)！
u 主講專家：蔣小華
u 培訓對象：中高層管理人員
u 課程時間：1天
u 課程大綱：
第一章 互聯(lián)網(wǎng)+的本質與進程
1. 什么是“互聯(lián)網(wǎng)+”？；
2. 互聯(lián)網(wǎng)+的本質：在線化和數(shù)據(jù)化；
3. “互聯(lián)網(wǎng)+”的八大特征與動力源；
4. 互聯(lián)網(wǎng)“加”的前世今生。
第二章 互聯(lián)網(wǎng)+時代呼喚工匠精神
1. 致差點失傳的匠心；
2. 工匠精神的內涵；
a) 慢一點的節(jié)奏、細一點的耐心
b) 把99%提高到99.99%
c) 不達要求絕不交貨
d) 需求抓的準、自己逼的狠、管理盯的緊
3. 新工匠精神：創(chuàng)造者、小而美、潛心研思、日日精進。
4. 少一些浮躁，多一些純粹
5. 少一些投機取巧，多一些腳踏實地
6. 少一些急功近利，多一些專注持久
7. 少一些粗制濫造，多一些優(yōu)品精品
8. 得有技術要義在精微、不追求極致不罷休的氣派
9. 有十年如一日、反復磨練方成器——用信仰累積生命的厚重
第三章 新時代的工匠精神必須是創(chuàng)造者
1. 企業(yè)大佬們的危機
2. 互聯(lián)網(wǎng)+給傳統(tǒng)企業(yè)的4個預警：
a) 過去的成功——案例：柯達之死
b) 路徑的依賴——案例：諾基亞之困境
c) 增長的放緩——案例：李寧一切皆有可能？
d) 結構的變化——案例：福特、通用、豐田和大眾成功路徑
3. 7種創(chuàng)新思維的轉變
換條路走/試錯思維/突破經(jīng)驗/混亂無序/深度挖掘/贏者務虛/善用優(yōu)勢
4. 創(chuàng)新思維方法
頭腦風暴法/德爾菲法/和田12法。
第四章 互聯(lián)網(wǎng)+工匠精神的戰(zhàn)略思維
1. 一切以用戶為中心——用戶思維；
案例：三只松鼠如何快速成為堅果第一品牌？
2. 匠人精神/一根筋思想——極致思維；
案例：蘋果為何可以賺取智能手機行業(yè)絕大部分的利潤
3. 做減法——簡約思維；
案例：凡客陳年的困境，華為手機的崛起
4. 快速迭代——迭代思維；
案例：三星迅速崛起，日企日漸衰落
案例：隱形冠軍如何成長？
案例：方太如何成功定位高端市場？
第五章 互聯(lián)網(wǎng)+時代的管理進化
1. 源自工業(yè)時代的管理已然過時，并付出慘重代價；
案例：海爾張瑞敏為何在30年后再次掄起“大錘”？
2. 互聯(lián)網(wǎng)+時代與工業(yè)時代管理對比分析；
3. 互聯(lián)網(wǎng)+時代管理模式4個基本特征。
案例：績效主義如何毀了索尼
4. 互聯(lián)網(wǎng)思維下領導者的6個挑戰(zhàn)；
5. 贏取挑戰(zhàn)的4個核心思想；
巔覆權威\人人是專家\最接近答案的在一線\高馬斯諾需求層次理論
6. 卓越領導者4個基本行為；
案例：小米如何領導團隊叫板蘋果？
7. 互聯(lián)網(wǎng)思維下領導者的5個特質。
贏取粉絲\創(chuàng)造三感\憂患意識\公開透明\謹言慎行
案例：周鴻祎如何領導團隊打敗傳統(tǒng)殺毒廠商？
8. 互聯(lián)網(wǎng)+時代的執(zhí)行力建設
智慧執(zhí)行\(zhòng)領導責任\快樂工作\流程疏理\自我價值\優(yōu)勢效應
第六章 互聯(lián)+時代匠人文化塑造
1. 國家層面：如何從“制造大國”變?yōu)椤爸圃鞆妵保?span>
2. 企業(yè)層面：企業(yè)如何從頂層設計到基層執(zhí)行全面推動？
3. 修匠心：嚴于律己，高層第一推動力；
4. 造匠人：不斷苛求，善待“工匠”；
5. 筑匠氣：迫使進化，培育工匠文化。
蔣小華老師簡介
Ø 新工匠精神的提出者與倡導者；
Ø 10年工匠文化研究歷程；
Ø 10年中高層管理與執(zhí)行力培訓經(jīng)驗；
Ø 浙江大學主講教授，浙江工業(yè)大學特聘教授；
Ø 清華大學、北京大學、上海交通大學、上海財經(jīng)大學特聘專家
Ø 被譽為“最佳執(zhí)行企業(yè)教練”；
Ø 阿里巴巴、華為、三一等企業(yè)的特聘培訓師；
Ø 曾任大型臺資企業(yè)總經(jīng)理室經(jīng)理職務、總裁助理職務；
Ø 曾任中國知名民營企業(yè)總經(jīng)理職務；
Ø 曾獲“中國管理咨詢行業(yè)十佳杰出人物、全球500強華人講師”等榮譽；
蔣老師擁有10年在外企、私企的管理實踐，專門從事過管理咨詢顧問工作，積累了豐富的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗；12年授課經(jīng)驗，培訓了1000多家企業(yè)，參訓人數(shù)達到10萬人以上，積累了豐富的實戰(zhàn)管理和培訓經(jīng)驗，特別在領導力、執(zhí)行力、工匠精神方面造詣斐然，成為企業(yè)首選教練。課程以操作性、實用性見長，以學員為主體，引導與啟發(fā)學員，培訓滿意度在95分以上。
中國企業(yè)轉型升級的關鍵時期，迫切需要傳承與回歸工匠精神。蔣老師從多年前就致力于“工匠精神”研究與管理實踐，深入研究與走訪日本、德國等企業(yè)的工匠文化；具有豐富的實踐經(jīng)驗與理論研究。他是集經(jīng)驗、理論與實踐于一身的管理實踐者。
主要研究課題：
《工匠精神》《工匠文化》《守破離》《領導力》《執(zhí)行力》《中高層管理技能》
已出版著作：
《咫尺匠心：新工匠是怎樣煉成的》《守破離》《為結果而戰(zhàn)：打造以結果為導向的執(zhí)行模式》
授課風格
1) 課程內容：實用性強，內容更新及時、思維邏輯嚴謹；
2) 授課風格：擅于互動式交流，精于教練型輔導
3) 授課方式：知識講解+案例研討分析+小組競賽+游戲互動+總結分享+課后作業(yè)+行動計劃+實用工具
4) 課程滿意度95分左右；
中高層管理人員