培訓(xùn)內(nèi)容:
課程時(shí)間：2015年10月24日-25日(周六周日)
課程地點(diǎn): 地鐵10號(hào)線知春里站B口，海淀區(qū)中關(guān)村東路95號(hào)中國(guó)自動(dòng)化大廈十三層第二會(huì)議室課程費(fèi)用： 3600元(教材費(fèi).茶歇費(fèi).食宿自理)
課前準(zhǔn)備：攜帶筆記本電腦. 腦圖軟件（預(yù)先安裝） 【針對(duì)問題】
很多公司人力資源工作開展沒有明確的方向感，抓不到工作重點(diǎn)，無法準(zhǔn)確界定公司人力資源問題及需求，如果出現(xiàn)以下問題，建議您立即參加本課程學(xué)習(xí)：
人力資源沒有規(guī)劃，工作憑主觀開展
公司人效不高，但找不到原因，也不知道如何入手去改善
不知道從哪些維度進(jìn)行人員狀況整體評(píng)估，沒有工具和方法
預(yù)算編寫沒有依據(jù)/編制不精準(zhǔn)
人力資源項(xiàng)目開展沒有計(jì)劃性，無法獲得老板和各級(jí)經(jīng)理支持
預(yù)算沒有說服力，很容易被砍掉，特別是培訓(xùn)預(yù)算
預(yù)算執(zhí)行與實(shí)際偏差較大【適合學(xué)員】
各公司總經(jīng)理、人力副總、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理
（不建議HR專員級(jí)以下級(jí)別參加）【培訓(xùn)方式】
講授+小組現(xiàn)場(chǎng)演練+講師點(diǎn)評(píng)【
課程大綱：
】1.基于業(yè)績(jī)實(shí)現(xiàn)和核心能力增長(zhǎng)的人力資源規(guī)劃
*人力資源的兩項(xiàng)核心職能
年度業(yè)績(jī)實(shí)現(xiàn)
組織核心能力增長(zhǎng)
*人力資源戰(zhàn)略是企業(yè)戰(zhàn)略的核心組成
企業(yè)戰(zhàn)略的三種模式
人力資源戰(zhàn)略如何匹配企業(yè)戰(zhàn)略
*依據(jù)組織戰(zhàn)略定義組織核心能力
組織價(jià)值鏈優(yōu)化
組織核心崗位設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)組織核心競(jìng)爭(zhēng)能力
*明確公司發(fā)展目標(biāo)
業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)目標(biāo)
利潤(rùn)增長(zhǎng)指標(biāo)
人效提升目標(biāo)
*分析企業(yè)現(xiàn)狀
行業(yè)地位及競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)
企業(yè)發(fā)展階段
收入/利潤(rùn)增長(zhǎng)曲線
人員流動(dòng)分析
*評(píng)估人效
人均收入
人均利潤(rùn)
行業(yè)標(biāo)桿比對(duì)
*人員能力盤點(diǎn)
業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估與盤點(diǎn)
能力/崗位等級(jí)匹配盤點(diǎn)
人格匹配盤點(diǎn)
領(lǐng)導(dǎo)力盤點(diǎn)2.設(shè)計(jì)人力資源目標(biāo)與總預(yù)算
*HR管理能力現(xiàn)狀評(píng)估
評(píng)估HR項(xiàng)目開展?fàn)顟B(tài)
評(píng)估HR團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)與項(xiàng)目推動(dòng)能力
優(yōu)化HR業(yè)務(wù)邏輯
*從業(yè)務(wù)目標(biāo)到預(yù)算設(shè)計(jì)
公司下一年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是基礎(chǔ)
設(shè)計(jì)HR年度策略
編寫精細(xì)化工作計(jì)劃
設(shè)計(jì)詳細(xì)預(yù)算
預(yù)算評(píng)審及獲得支持
*準(zhǔn)確預(yù)算的核心前提-精確計(jì)劃
預(yù)算是計(jì)劃的核心體現(xiàn)
設(shè)計(jì)計(jì)劃模板是做好預(yù)算的前提
設(shè)計(jì)計(jì)劃套表模板
與業(yè)務(wù)部門有效溝通是做好計(jì)劃的基礎(chǔ)
*設(shè)計(jì)年度HR策略
評(píng)估HR短板
設(shè)計(jì)HR年度工作指標(biāo)
設(shè)計(jì)HR年度策略
*編寫HR年度工作計(jì)劃
建立年度工作計(jì)劃目錄
設(shè)計(jì)年度計(jì)劃模板
組織編寫工作計(jì)劃
*建立HR預(yù)算模板
基于計(jì)劃的預(yù)算模板設(shè)計(jì)
研究分析HR預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)3.人員編制與培養(yǎng)規(guī)劃
*業(yè)務(wù)預(yù)測(cè)與人員編制規(guī)劃
三年/一年業(yè)務(wù)預(yù)測(cè)
人員編制設(shè)計(jì)模型
規(guī)劃人員結(jié)構(gòu)
*核心崗位招聘渠道規(guī)劃
招聘渠道盤點(diǎn)
核心崗位獵聘規(guī)劃
*明確年度招聘計(jì)劃
明確各類崗位等級(jí)/入職時(shí)間要求
設(shè)計(jì)各類崗位底薪計(jì)劃
根據(jù)崗位特征編制招聘媒體計(jì)劃
*設(shè)計(jì)招聘預(yù)算
設(shè)計(jì)招聘廣告費(fèi)預(yù)算
設(shè)計(jì)校招預(yù)算
設(shè)計(jì)獵頭預(yù)算
設(shè)計(jì)專場(chǎng)招聘會(huì)預(yù)算
*核心崗位課程規(guī)劃與師資規(guī)劃
核心崗位等級(jí)行為知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)化
規(guī)劃課程體系
內(nèi)部師資隊(duì)伍規(guī)劃
*設(shè)計(jì)關(guān)鍵崗位培養(yǎng)方案
領(lǐng)導(dǎo)力提升項(xiàng)目設(shè)計(jì)與規(guī)劃
專業(yè)能力項(xiàng)目設(shè)計(jì)與規(guī)劃
編制三年關(guān)鍵崗位培養(yǎng)方案
*設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃模板
上一年度培訓(xùn)項(xiàng)目總結(jié)
教學(xué)計(jì)劃
課程開發(fā)/講師培養(yǎng)計(jì)劃
教學(xué)設(shè)備/場(chǎng)地資源建設(shè)計(jì)劃
*設(shè)計(jì)培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算
制訂培訓(xùn)項(xiàng)目預(yù)算
設(shè)計(jì)課程開發(fā)及講師培養(yǎng)項(xiàng)目預(yù)算
*如何說服老板支持培訓(xùn)預(yù)算
項(xiàng)目不可或缺
關(guān)注
領(lǐng)導(dǎo)力與
銷售能力提升
讓業(yè)務(wù)部門替你說話4.編寫薪酬預(yù)算
*薪酬預(yù)算的兩個(gè)核心
固定薪酬成本
浮動(dòng)薪酬成本
*做好人員編制是基礎(chǔ)
設(shè)計(jì)人員編制模板
發(fā)動(dòng)業(yè)務(wù)部門編寫人員編制
評(píng)審人員編制有效性
*設(shè)計(jì)固定薪酬預(yù)算
個(gè)人固定工資測(cè)算
漲薪測(cè)算
*如何預(yù)測(cè)漲薪幅度
關(guān)注當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)線
關(guān)注行業(yè)薪酬調(diào)整線
關(guān)注人員專業(yè)水平與市場(chǎng)對(duì)比
*設(shè)計(jì)浮動(dòng)薪酬預(yù)算
測(cè)算獎(jiǎng)金與收入/毛利邏輯關(guān)系
評(píng)估浮動(dòng)薪酬激勵(lì)效果
評(píng)估下一年度新產(chǎn)品上線計(jì)劃
設(shè)計(jì)浮動(dòng)薪酬預(yù)算
*設(shè)計(jì)保險(xiǎn)公積金預(yù)算
社�；鶖�(shù)預(yù)期漲幅分析
公司承擔(dān)部分預(yù)算設(shè)計(jì)
*制訂福利補(bǔ)貼預(yù)算
編制福利計(jì)劃
設(shè)計(jì)福利預(yù)算
評(píng)估補(bǔ)貼計(jì)劃
*薪酬成本匯總與業(yè)績(jī)目標(biāo)分析
上一年度對(duì)比分析
下一年度預(yù)期分析5.規(guī)劃人力資源項(xiàng)目與預(yù)算
*分析HR項(xiàng)目需求
評(píng)估問題及與高層交流
分析需求緊迫性
評(píng)估現(xiàn)有資源
*規(guī)劃組織發(fā)展項(xiàng)目
組織體系優(yōu)化
建立職務(wù)體系
梳理聘用機(jī)制
梳理
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目
規(guī)劃與實(shí)施E-HR項(xiàng)目
*規(guī)劃薪酬績(jī)效項(xiàng)目
梳理職業(yè)發(fā)展路徑
設(shè)計(jì)薪酬調(diào)整規(guī)則
設(shè)計(jì)任職資格體系
導(dǎo)入并實(shí)施績(jī)效體系
*規(guī)劃能力提升項(xiàng)目
梳理組織長(zhǎng)期能力要求
梳理知識(shí)管理體系
設(shè)計(jì)能力傳播機(jī)制與方式
*規(guī)劃團(tuán)隊(duì)凝聚力提升項(xiàng)目
員工滿意度評(píng)估
規(guī)劃提高團(tuán)隊(duì)凝聚力的傳播媒介和內(nèi)容
設(shè)計(jì)提升團(tuán)隊(duì)士氣活動(dòng)
*設(shè)計(jì)HR咨詢預(yù)算
設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃
制訂供應(yīng)商選擇標(biāo)準(zhǔn)
設(shè)計(jì)咨詢預(yù)算
*評(píng)估HR人員專業(yè)能力
評(píng)估HR專業(yè)水平
評(píng)估HR人員項(xiàng)目推動(dòng)能力
*制訂內(nèi)部培養(yǎng)方案
設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃
制訂外派培訓(xùn)計(jì)劃
專家講師
講師-劉建華HR Bar人力資源學(xué)院院長(zhǎng)
清華大學(xué)特聘講師職業(yè)經(jīng)驗(yàn)：曾任迪信通集團(tuán)人力資源總監(jiān)，
擁有超過13年成功的HR管理/人力資源研究/企業(yè)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，
還具有超過500天的公開課/企業(yè)內(nèi)訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)，其培訓(xùn)的學(xué)員超過5000人次。
國(guó)內(nèi)/國(guó)際30余家公司提供過企業(yè)價(jià)值鏈?zhǔn)崂怼⑷肆Y源體系建設(shè)、課程開發(fā)等方面的咨詢服務(wù)。
國(guó)內(nèi)為數(shù)不多的“原創(chuàng)型”HR顧問專家之一“實(shí)戰(zhàn)教學(xué)”和企業(yè)咨詢的“貼身顧問輔導(dǎo)”模式
擅長(zhǎng)的領(lǐng)域：
企業(yè)人效分析及人員能力評(píng)價(jià)
價(jià)值鏈設(shè)計(jì)與流程優(yōu)化
組織設(shè)計(jì)/面試選拔
課程規(guī)劃/開發(fā)/講師培訓(xùn)
基于價(jià)值鏈的績(jī)效體系設(shè)計(jì)
任職資格體系設(shè)計(jì)與開發(fā)